Kryzys zakładników w szkole podstawowej w Cokeville - Cokeville Elementary School hostage crisis

Kryzys zakładników w szkole podstawowej w Cokeville
Lokalizacja Cokeville, Wyoming , Stany Zjednoczone
Data 16 maja 1986 ; 35 lat temu ( 1986-05-16 )
Rodzaj ataku
Bombardowanie w szkole , sytuacja zakładników , atak samobójczy
Zgony 2 (obaj sprawcy)
Ranny 79
Sprawcy David Young i Doris Young

Kryzys zakładników Cokeville Szkoła doszło w piątek, 16 maja 1986, w Cokeville, Wyoming , Stany Zjednoczone , gdy dawne miasto marszałek David Young, 43, i jego żona Doris Młody, 47, miała 96 dzieci i 18 osób dorosłych zakładników w Cokeville Elementary Szkoła.

David Young wszedł do szkoły z żoną, niosąc duże urządzenie wypełnione benzyną , które wyglądało na bombę. Para zgromadziła dużą grupę uczniów i nauczycieli w jednej klasie. David przyczepił spust bomby do nadgarstka i zagroził grupie, że w każdej chwili może ruszyć ręką i zapalić bombę.

Po dwuipółgodzinnej przerwie dzieci stawały się niespokojne, więc nauczyciele zajmowali się nimi w formie filmów, gier, modlitw i książek. David był coraz bardziej zdenerwowany i postanowił wyjść z pokoju. Przed opuszczeniem pokoju David przymocował urządzenie detonujące bombę do nadgarstka swojej żony.

Kiedy dzieci stawały się coraz głośniejsze, Doris Young zaczęła błagać nauczycieli o uspokojenie grupy. W pewnym momencie gwałtownie uniosła rękę i bomba wybuchła przedwcześnie, raniąc Doris, kiedy Davida nie było w pokoju. Wracając na miejsce, David zastrzelił swoją żonę, a potem siebie. Wszyscy zakładnicy uciekli, choć 79 później trafiło do szpitala z oparzeniami i obrażeniami, z których większość była ciężka.

tło

David Young był jedynym policjantem w Cokeville przez 6 miesięcy w 1979 roku. Po wyrzuceniu z pracy za niewłaściwe zachowanie przeniósł się do Tucson w Arizonie , gdzie poślubił Doris Young.

Zarówno David, jak i Doris mieli powiązania z grupami białej supremacji , w tym z Posse Comitatus i narodami aryjskimi .

Przed kryzysem z zakładnikami David testował podobną bombę w zamkniętym autobusie szkolnym w Arizonie, niszcząc ją.

David i Doris wrócili do Cokeville 16 maja 1986 roku. O 13:00 podjechali do Cokeville Elementary School i wyładowali bombę benzynową wraz z czterema karabinami i dziewięcioma pistoletami. Motywem chyba nie była zemsta za zwolnienie, a raczej filozofia zapisana we wpisach do dziennika, odnosząca się do Nowego Wspaniałego Świata, w którym chciał panować nad inteligentnymi dziećmi. Był świadomy ponadprzeciętnych wyników osiągnięć z systemu edukacji Cokeville. Wpisy w dzienniku wskazują również, że widział szansę w zwartej społeczności; pisał: „Zagrażaj jednemu i wszystkim jesteś na twojej łasce”. David udał się do sekretariatu szkoły, rozdając manifest zatytułowany „ZERO RÓWNA SIĘ NIESKOŃCZONOŚCI” i ogłaszając „To jest rewolucja!”. Nauczyciele byli zdezorientowani i zakłopotani tym bezsensownym, dziwnym pismem Younga. W międzyczasie Doris chodziła z klasy do klasy, zwabiając 136 dzieci, 6 nauczycieli akademickich, 9 nauczycieli i 3 inne osoby dorosłe, w tym kandydata do pracy i kierowcę UPS, do pierwszej klasy, w której przebywało łącznie 154 zakładników. Zwabiła ich, mówiąc im, że jest tam albo nagły wypadek, niespodzianka, albo zgromadzenie.

Pan Young początkowo planował zaangażować wieloletnich przyjaciół Geralda Deppe i Doyle'a Mendenhalla, którzy zainwestowali z nim pieniądze w plan wzbogacenia się, który nazwał „Biggie”. Obaj mężczyźni ostatecznie odmówili udziału w wydarzeniu. Obaj mężczyźni zostali zakuci w kajdanki w furgonetce przed szkołą.

Najmłodsza córka Davida z pierwszego małżeństwa, Penny, poszła do szkoły podstawowej z Davidem i Doris, ale odmówiła realizacji planu, wyjeżdżając zgłosić incydent w ratuszu.

Penny, Deppe i Mendenhall nigdy nie postawiono zarzutów w związku z tym przestępstwem z powodu odmowy udziału.

Anatomia bomby

Bomba była improwizowanym ładunkiem wybuchowym skonstruowanym w małym dwukołowym wózku sklepowym z 2 koszami, jeden na drugim. W górnym koszu znajdował się galonowy dzbanek benzyny z nakrętką do piaskowania . Poniżej dzbanka w dolnym koszu znajdowały się 2 puszki z tuńczykiem wypełnione mieszaniną proszku aluminiowego i mąki przeznaczonej do aerozolizacji i deflagracji po detonacji , każda z własną nasadką wybuchową. W obu koszach znajdowały się ogniwa łańcucha, proch strzelniczy i skrzynki z amunicją pełniące rolę odłamków . Mechanizm uruchamiany był wyłącznikiem czuwakowym , składającym się z drewnianego kawałka oddzielającego dwa metalowe łączniki w szczękach spinacza do bielizny , tworząc niepełny obwód . Obwód był zasilany 9-woltową baterią do latarni. Gdy drewniany element został usunięty, 2 metalowe złącza zamknęły obwód, detonując bombę. Drewniany kawałek był przywiązany sznurkiem do nadgarstka Doris.

Na dnie dzbanka z benzyną miał wyciek wielkości otworka. Pozwoliło to na skapywanie benzyny do puszek z tuńczykiem, zamieniając mieszankę aluminium i mąki w pastę, niezdolną do aerozolizacji. Opary wyciekającej benzyny skłoniły nauczycieli do otwarcia okien w klasach, nieświadomie tworząc otwory wentylacyjne przed zbliżającą się eksplozją .

2 z 3 spłonków bomby nie eksplodowały; podobno przewody do każdej puszki z tuńczykiem zostały odcięte. Nakrętka wybuchowa w dzbanku z benzyną zadziałała prawidłowo, inicjując wybuch. Przyczyna cięć drutu jest do tej pory niewyjaśniona.

Odsunięcie

W klasie David trzymał bombę benzynową z mechanizmem spustowym przymocowanym do sznurka zawiązanego wokół jego nadgarstka. Domagał się okupu w wysokości dwóch milionów dolarów za zakładnika (308 milionów dolarów, 720 milionów z uwzględnieniem inflacji) oraz audiencji u prezydenta Reagana . David wysłał również kopię manifestu do prezydenta Ronalda Reagana. Za pozwoleniem nauczyciele przynieśli książki, przybory plastyczne i telewizor, aby zająć dzieci. W międzyczasie policja i rodzice zebrali się poza zasięgiem wzroku sali szkolnej, w której zgromadzono zakładników. Doris wielokrotnie próbowała uspokoić dzieci, mówiąc im, żeby „pomyślały o tym jak o filmie przygodowym” lub że „miałyby wspaniałą historię do opowiedzenia swoim wnukom”. Wiele dzieci wykazywało oznaki niepokoju, szlochając, skarżąc się na bóle głowy od zapachu benzyny z bomby lub po prostu chcąc wrócić do domu. Jeden z zakładników obchodził w tym dniu urodziny i na jego cześć śpiewano pieśni. W śpiewie wzięli udział biorący zakładników. Nastrój nie poprawił się wraz ze śpiewem, a nauczyciele szybko negocjowali z braćmi zakładników, aby zdobyć przedmioty z biblioteki, aby pomóc dzieciom oderwać się od oblężenia i pomóc zabić czas. Otwarto okna, aby pozbyć się z pomieszczenia oparów benzyny, a dzieci odmówiono modlitwy w małych grupach.

Przez cały czas trwania impasu David był coraz bardziej zdenerwowany i rozdrażniony. Obawiając się, że David może stracić zmysły, nauczyciele postanowili zrobić około 8 stóp kwadratowych taśmy maskującej dla jego własnej przestrzeni osobistej.

„Mogliśmy powiedzieć, że był bardzo zdenerwowany. Kiedy tak siedziałem i obserwowałem go, czułem, że zaczyna się niepokoić. Miał tylko duże pierścienie potu. Byłem przerażony i czułem, że musimy coś zrobić, aby spróbować się uspokoić w dół lub uważać, bo był tak zdenerwowany. Postanowiliśmy więc wziąć taśmę maskującą i nagraliśmy – myślę, że to było osiem stóp kwadratowych na środku pokoju, właśnie tutaj, a on pchnął wózek, bomba domowej roboty w to, i powiedzieliśmy dzieciom, że to magiczny kwadrat. Nie przechodźcie obok tego placu. Niektóre dzieci po prostu siedziały dookoła i po prostu go obserwowały. I jestem pewien, że to bardzo go zdenerwowało ”.

—  Carol Peterson, nauczycielka drugiej klasy Carol Petersen o zamachu bombowym na Cokeville Elementary School w 1986 r., WyoHistory.org

Bombardowanie i śmierć sprawców

Około 2,5 godziny po starcie David przeniósł mechanizm wyzwalający bombę na nadgarstek Doris i udał się do małej łazienki, która łączyła pokoje pierwszej i drugiej klasy. Doris poczuła ból głowy od oparów benzyny i podniosła rękę do czoła. To przypadkowo uruchomiło mechanizm spustowy i bomba eksplodowała, poważnie raniąc Doris i wypełniając pomieszczenie czarnym dymem i ogniskami ognia. Natychmiast po detonacji nauczyciele zaczęli wypychać dzieci na korytarz i przez dwa otwarte okna na trawę przed szkołą, powodując chaos, gdy spanikowani rodzice próbowali przebić się przez linie policji. Późniejszy raport policyjny stwierdza, że ​​David otworzył drzwi z łazienki, zastrzelił ranną żonę w głowę, postrzelił i zranił Johna Millera, nauczyciela muzyki, który próbował uciec, a następnie zamknął drzwi łazienki i popełnił samobójstwo. strzał z pistoletu .45 w głowę. Podczas chaosu spalone ciało Doris zostało wyrzucone przez okno i leżało na trawniku przed domem.

Kiedy bomba wybuchła, większość siły wybuchu została skierowana przez luźne płyty sufitowe na dach, a otwarte okna pełniły funkcję otworów wentylacyjnych. To znacznie złagodziło siłę wybuchu bomby.

„Widać było, że dachówki zostały wyjęte ze wsporników. – Nie sądzę, żeby planowali – albo David planował dachówki w szkole. Ponieważ w autobusie wszystko było solidne w autobus szkolny. W autobusie szkolnym nie było ustępowania. Cóż, przy otwartym oknie, z płytami sufitowymi, które mogą się podnosić i opuszczać, myślę, że pochłonęło to dużo eksplozji butelki z benzyną.

—  Rich Haskell, certyfikowany technik bombowy Rich Haskell o bombardowaniu szkoły podstawowej w Cokeville w 1986 roku, WyoHistory.org

Następstwa

W sumie 79 zakładników odniosło obrażenia, głównie oparzenia drugiego stopnia , wdychanie dymu i inne obrażenia od wybuchu bomby. Ranni zostali skierowani do kilku szpitali rejonowych w Wyoming i Idaho .

Głoska bezdźwięczna

Incydent został szczegółowo w książce Cokeville Miracle: When Angels Intervene przez Hartt Wixom i jego żony Judene, opublikowane przez Cedar Fort, Inc. , która stanowiła podstawę dla CBS wykonane dla telewizji film zatytułowany aby zapisać dzieci. W 2006 roku Fundacja Cudów Cokeville opracowała księgę wspomnień o tym dniu od rodziców, ratowników i byłych zakładników. Historia pojawiła się również w Unsolved Mysteries , Unexplained Mysteries i I Survived ...

Film o tym incydencie, The Cokeville Miracle , został wydany 5 czerwca 2015 roku. Został nakręcony przez filmowca TC Christensena .

Bibliografia

Linki zewnętrzne

Współrzędne : 42°04′57″N 110°57′19″W / 42,08250NN 110,95528°W / 42.08250; -110.95528