Uzupełnienie (językoznawstwo) - Complement (linguistics)
Cechy gramatyczne |
---|
Związane z rzeczownikami |
Związane z czasownikami |
Główne cechy |
Relacje składniowe |
|
Semantyka |
Zjawiska |
W gramatyce , o uzupełnienie to słowo , fraza lub klauzula , że jest to konieczne do ukończenia znaczenie danego wyrażenia. Dopełnienia są często również argumentami (wyrażeniami, które pomagają uzupełnić znaczenie predykatu ).
Dopełnienia predykatywne, podmiotowe i dopełnienia
W wielu gramatykach nieteoretycznych terminy dopełnienie podmiotowe i dopełnienie dopełnienia są używane do oznaczenia wyrażeń predykatywnych (takich jak przymiotniki predykatywne i nominały), które służą do przypisania własności podmiotowi lub przedmiotowi:
- Ryan jest zdenerwowany . - Przymiotnik predykatywny jako dopełnienie podmiotu
- Rachelle jest szefem . - Predykatywne nominał jako uzupełnienie przedmiotu
- To sprawiło, że Michael był leniwy . - Przymiotnik predykatywny jako dopełnienie dopełnienia
- Nazywamy Rachelle szefową . - Predykatywne nominalne jako dopełnienie obiektu
Ta terminologia jest używana w podręcznikach do gramatyki:
Rodzaj | Czasownik | Przykład | Elementy |
---|---|---|---|
SV | nieprzechodni | Słońce świeci. | podmiot, czasownik |
SVO | jednostronny | Ten wykład mnie znudził. | podmiot, czasownik, dopełnienie |
SVC | kopularny | Twój obiad wydaje się gotowy. | podmiot, czasownik, dopełnienie podmiotu |
SVA | kopularny | Moje biuro znajduje się w następnym budynku. | podmiot, czasownik, przysłówek |
SVOO | nieprzechodni | Muszę wysłać rodzicom kartkę rocznicową. | podmiot, czasownik, dopełnienie pośrednie, dopełnienie bezpośrednie |
SVOC | zespolone przechodnie | Większość uczniów uznała ją za dość pomocną. | podmiot, czasownik, dopełnienie, dopełnienie dopełnienia |
SVOA | zespolone przechodnie | Możesz postawić naczynie na stole. | podmiot, czasownik, dopełnienie, przysłówek |
Jednak tego użycia terminologii unika wiele współczesnych teorii składni, które zazwyczaj traktują wyrażenia pogrubione jako część predykatu klauzuli , co oznacza, że nie są one dopełnieniem podmiotu lub przedmiotu, ale raczej właściwościami, które są orzekane o przedmiocie lub przedmiot.
Gramatyka języka angielskiego Cambridge przypisuje termin „dopełnienie predykatywne” do obu zastosowań i przenosi rozróżnienie terminologiczne na czasownik:
- Ed wydawał się całkiem kompetentny: - czasownik złożony-nieprzechodni + dopełnienie predykatywne
- Uważała Eda za całkiem kompetentnego: - czasownik złożony-przechodni + dopełnienie predykatywne
Jako argumenty
W wielu współczesnych gramatykach (na przykład w tych, które opierają się na strukturze X-bar ), argument obiektowy predykatu werbalnego nazywany jest dopełnieniem. W rzeczywistości to użycie terminu jest obecnie dominującym terminem w językoznawstwie. Głównym aspektem tego rozumienia dopełnień jest to, że podmiot zwykle nie jest uzupełnieniem orzeczenia:
- Wytarł blat . - licznik jest dopełnieniem dopełnienia czasownika wymazanego .
- Wyszorowała wannę . - wanna jest dopełnieniem dopełnienia wyczyszczonego czasownika .
Chociaż jest to mniej powszechne, czasami rozszerza się to rozumowanie na argumenty podmiotowe:
- On wytarł licznik. - Jest dopełnieniem tematycznym czasownika wymazanego .
- Ona prane wannie. - Ona jest podmiotowym dopełnieniem wyczyszczonego czasownika .
W tych przykładach argumenty podmiotu i obiektu są traktowane jako uzupełnienia. W tym obszarze terminy dopełnienie i argumentacja nakładają się zatem w znaczeniu i zastosowaniu. Zwróć uwagę, że praktyka ta wymaga, aby dopełnienie przedmiotowe było czymś bardzo różnym od uzupełnień przedmiotowych tradycyjnej gramatyki, które są wyrażeniami predykatywnymi, jak już wspomniano powyżej.
Szeroko rozumiane
W najszerszym znaczeniu, za każdym razem, gdy dane wyrażenie jest w jakiś sposób niezbędne do uczynienia innego wyrażenia „kompletnym”, można je scharakteryzować jako uzupełnienie tego wyrażenia:
- with the class - NP klasa jest uzupełnieniem przyimka, z .
- Jim pomoże . - Główny czasownik pomoc jest uzupełnieniem czasownika posiłkowego, wola .
- Chris dał się . - Cząsteczka się jest dopełnieniem czasownika dali .
- jako przyjaciel - NP przyjaciel jest uzupełnieniem przyimka, jak .
W szerokim znaczeniu wielu uzupełnień nie można traktować jako argumentów. Pojęcie argumentu jest związane z pojęciem predykatu w taki sposób, że nie jest nim pojęcie dopełnienia.
W językoznawstwie dodatek jest opcjonalną lub strukturalnie zbędną częścią zdania, klauzuli lub frazy, która po usunięciu nie wpłynie na pozostałą część zdania, z wyjątkiem usunięcia z niej pewnych informacji pomocniczych. Bardziej szczegółowa definicja dodatku podkreśla jego atrybut jako modyfikującą formę, słowo lub frazę, która zależy od innej formy, słowa lub frazy, będąc elementem struktury klauzuli z funkcją przysłówkową. Dodatek nie jest argumentem ani wyrażeniem predykatywnym, a argument nie jest dodatkiem. Rozróżnienie argument-pomocnik ma kluczowe znaczenie w większości teorii składni i semantyki. Terminologia używana do oznaczania argumentów i dodatków może się różnić w zależności od dostępnej teorii. Na przykład niektóre gramatyki zależności używają terminu circonstant (zamiast dodatku) i następują po Tesnière (1959).
Zobacz też
Bibliografia
Źródła
- Borsley, R. 1991. Teoria syntaktyczna: podejście zunifikowane. Cambridge, MA: Blackwell Publishers.
- Brinton, L. 2000. Struktura współczesnego języka angielskiego. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company.
- Burton-Roberts, N. 1997. Analiza zdań: wprowadzenie do gramatyki angielskiej. Londyn: Longman.
- Cowper, E. 2009. Zwięzłe wprowadzenie do teorii syntaktycznej: Podejście wiążące dla rządu . Chicago: The University of Chicago Press.
- Crystal, D. 1997. Słownik lingwistyki i fonetyki, wydanie 4, Oxford, Wielka Brytania: Blackwell.
- Downing, A. i P. Locke. 1992. Gramatyka języka angielskiego: kurs uniwersytecki, drugie wydanie. Londyn: Routledge.
- Fromkin, V. i in. 2000. Językoznawstwo: wprowadzenie do teorii językoznawstwa. Malden, MA: Blackwell Publishers.
- Horrocks, G. 1986. Gramatyka generatywna. Longman: Londyn.
- Huddleston, R. 1988. Gramatyka języka angielskiego: zarys . Cambridge, Wielka Brytania: Cambridge University Press.
- Huddleston, Rodney and Geoffrey K Pullum, 2002, The Cambridge Grammar of the English Language , Cambridge, Cambridge University Press. ISBN 0521431468
- Lester, M. 1971. Wprowadzenie gramatyki transformacyjnej języka angielskiego. Nowy Jork: Holt, Rinehart and Winston, Inc.
- Matthews, str. 1981. Składnia. Cambridge, Wielka Brytania: Cambridge University Press.
- Miller, J. 2011. Krytyczne wprowadzenie do składni . Londyn: kontinuum.
- Pollard, C. i I. Sag. 1994. Gramatyka struktury fraz sterowanej głową. Chicago: University Press of Chicago.
- Quirk, Randolph, Sidney Greenbaum, Geoffrey Leech i Jan Svartvik, 1985, A Comprehensive Grammar of Contemporary English , Longman, Londyn ISBN 0582517346 .
- Radford, A. 2004. Angielska składnia: wprowadzenie. Cambridge, Wielka Brytania: Cambridge University Press.
- Thomas, L. 1993. Składnia początkowa. Oxford, Wielka Brytania: Blackwell.