Przepaść cyfrowa według kontynentu, obszaru i kraju — Digital divide by continent, area and country

Wykluczenie cyfrowe jest ekonomiczny i nierówności społeczne w odniesieniu do dostępu do użytkowania lub wpływu technologii informacyjnych i komunikacyjnych (ICT). Czynniki powodujące podziały mogą się różnić w zależności od kraju i kultury, podobnie jak potencjalne rozwiązania minimalizujące lub zamykające podział.

Poniżej znajduje się lista krajów lub obszarów według kontynentów, w których występuje przepaść cyfrowa, wraz z czynnikami przyczyniającymi się i działaniami podejmowanymi przez dany kraj w celu rozwiązania problemu.

Ameryki

Argentyna

Dostępność i dostęp do Internetu w Argentynie pokazuje, że trendy przepaści cyfrowej pozostają niezmienne, nawet w różnych krajach i kulturach. Wiek jest jednym z głównych czynników, a statystyki Argentyny pokazują powszechną różnicę wieku. Według TNS Infratest, grupa wiekowa z najwyższym odsetkiem codziennych użytkowników internetu w 2016 r. to użytkownicy poniżej 25 roku życia. 91% tej grupy wiekowej zostało ankietowanych jako użytkownicy internetu na co dzień. Natomiast grupa wiekowa o najniższym wskaźniku to użytkownicy powyżej 55 roku życia, a tylko 68% tej grupy demograficznej to użytkownicy internetu na co dzień. Im starszy, tym mniejsze prawdopodobieństwo korzystania z Internetu i te statystyki to odzwierciedlają. Sposób, w jaki użytkownicy mogą uzyskać dostęp do Internetu, może również pokazać stan Internetu i to, jak łatwo można z niego korzystać. W Argentynie 48% użytkowników wolało używać smartfona lub tabletu od komputera, 29% używało ich w równym stopniu, a 16% wolało komputer od smartfona lub tabletu.

Edukacja

Według InterNations jakość życia w Argentynie jest jedną z najwyższych w Ameryce Południowej i Łacińskiej. Dzieci są dobrze wykształcone w szkole, a potem mają wiele możliwości. Rząd stworzył projekt o nazwie „Conectar Igualdad” (Łącząc równość), w ramach którego dystrybuuje netbooki uczniom i nauczycielom w szkołach podstawowych, szkołach specjalnych i instytutach państwowych. Od początku projektu, prawie 4 000 000 netbooków zostało rozsianych wśród 400 różnych szkół i 7500 różnych nauczycieli. Program działa w trzech częściach: połączenie internetowe do Wi-Fi, ustanowione połączenie internetowe przez niezawodną sieć (zapewnia uczniom dostęp do Internetu w dowolnym miejscu, nawet w domu) oraz wykorzystanie syntonizera do telewizji cyfrowej, umożliwiającej uczniom dostęp do interaktywnych programy na żywo. W 2011 r. rząd uruchomił kolejny program pod nazwą „Escuelas de Innovacion” (Szkoły Innowacji). Głównym celem jest zagwarantowanie uczniom lepszego dostępu do edukacji i technologii. Rząd Argentyny każdego roku tworzy nowe i innowacyjne projekty, aby uczniowie i nauczyciele mieli większy dostęp do Internetu. Odgrywa ważną rolę w ich edukacji i jest doskonałą okazją dla uczniów i nauczycieli do zlikwidowania przepaści cyfrowej.

Kanada

Na przepaść cyfrową w Kanadzie wpływa kilka czynników, w tym różnice w dostępności zasobów łączności online w różnych lokalizacjach w całym kraju, poziom umiejętności cyfrowych i poziom ekonomiczny. .

Kolumbia

Przepaść cyfrowa w Kolumbii odnosi się do braku technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) i jej wpływu na jednostki i społeczeństwo jako całość. Główny błąd technologii i informacji leży w sferze fizycznego dostępu do rzeczy, w której bardzo brakuje. Chociaż Internet w Kolumbii poczynił postępy w porównaniu z ostatnimi latami, naukowa część wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych wciąż pozostaje pod znakiem zapytania. Mając to na uwadze, urzędnicy państwowi zapewnili, że dostęp do ICT jest priorytetem w ich kraju. Oprócz dostępu fizycznego, przegląd literatury i rodzaje korzystania z Internetu były również głównymi punktami w odniesieniu do rozwiązania problemu przepaści cyfrowej w Kolumbii.

Meksyk

Mapa regionalna Meksyku, Peter Fitzgeraldal

W Meksyku połowa populacji nie ma dostępu do internetu. W 2017 roku 50,4% meksykańskich gospodarstw domowych miało dostęp do Internetu, a 45,4% posiadało komputer. Przepaść cyfrowa w Meksyku jest związana z niskimi dochodami, wykształceniem, brakiem odpowiedniej infrastruktury i położeniem geograficznym.

Przyczyny podziału

Zamożniejsi Meksykanie częściej niż biedniejsi Meksykanie mają dostęp do Internetu. Ponieważ niektórzy dominujący gracze monopolizują sektor telekomunikacyjny w Meksyku, większość populacji Meksyku nie może sobie pozwolić na drogie usługi telewizji i Internetu.

W biednych regionach Meksyku istnieje niewiele formalnej edukacji, przez co wiele dzieci w wieku szkolnym pozostaje bez dostępu do Internetu. Osoby, które ukończyły tylko podstawowe wykształcenie, czterokrotnie rzadziej korzystają z Internetu. W Meksyku 33% szkół podstawowych i 48% szkół średnich ma dostęp do Internetu i zgłasza posiadanie jednego komputera. Rząd rozwiązał ten problem, dostarczając technologie umożliwiające dostęp do Internetu, ale nauczyciele i uczniowie nie są poinstruowani, jak z nich korzystać.

Brak odpowiedniej infrastruktury światłowodowej w Meksyku powoduje mniejszą penetrację bezprzewodowych łączy szerokopasmowych w kraju, co z kolei wpływa na liczbę użytkowników Internetu w Meksyku. Infrastruktura światłowodowa występuje bardziej na obszarach miejskich niż wiejskich. Korzystanie z Internetu w miastach jest znacznie wyższe niż na obszarach wiejskich. W dużych miastach, takich jak Meksyk, obywatele podwoili średnią krajową pod względem posiadania komputerów. W 2000 r. południowe stany graniczne Meksyku miały o połowę mniej telefonów na mieszkańca niż stany północne.

Stany Zjednoczone

Przepaść cyfrowa w Stanach Zjednoczonych zmniejszyła się od czasu jej wykrycia, jednak nadal istnieją części kraju i pewne grupy, które mają ograniczony dostęp lub nie mają go wcale. Grupy dotknięte wykluczeniem cyfrowym mogą obejmować określone przedziały dochodów, grupy etniczne i osoby gorzej wykształcone. W Ameryce istnieje również przepaść między obszarami wiejskimi i niewiejskimi. Mieszkańcy obszarów wiejskich osiągnęli w ostatnich latach duże postępy we wdrażaniu technologii cyfrowej, ale nadal rzadziej niż dorośli mieszkający na wsi mają dostęp do szerokopasmowego Internetu w domu, smartfonów i innych urządzeń. Niekoniecznie wynika to z problemów finansowych, ale z powodu braku dostępu i słabego połączenia internetowego z powodu braku wież i linii telefonicznych. Wykorzystanie technologii mobilnych wśród osób dorosłych na obszarach wiejskich gwałtownie wzrosło, jednak nadal pozostają one w tyle za Amerykanami w większych miastach, które mają większy dostęp. W 2016 r. około 11,5% całej populacji USA nie miało dostępu do Internetu. Spośród 324 118 787 Amerykanów było 286 942 362 wszystkich użytkowników Internetu (88,5%).

Afryka

Wszystkie

Przepaść cyfrowa jest generalnie większa w Afryce Subsaharyjskiej, ponieważ kraje te doświadczają powszechnego ubóstwa. Podobno tylko 7% mieszkańców kontynentu korzysta z internetu. Jednak korzystanie z telefonów komórkowych jest szokująco wysokie i wynosi 72%. Tylko 18% tych telefonów to smartfony. Brak korzystania z Internetu można częściowo przypisać temu, że najczęściej używanym językiem w Internecie jest język angielski. Można to jednak również przypisać temu, że wskaźnik alfabetyzacji w krajach afrykańskich nie jest bardzo wysoki. Aby walczyć z przepaścią cyfrową w Afryce, ekonomiści zaproponowali pobudzenie gospodarki regionu. Wyeliminowanie przepaści cyfrowej było głównym przedmiotem troski uczestników konferencji Międzynarodowego Związku Telekomunikacyjnego Telecoms World w Durbanie w RPA. Forum podkreśliło potrzebę włączenia przez rządy afrykańskie inicjatywy ITU dla Afryki, która kładzie nacisk na infrastrukturę, inwestycje, innowacyjność i włączenie społeczne. Ponadto zachęcano przedsiębiorców do zajęcia się konkretnymi wyzwaniami, przed którymi stoją Afrykanie w związku z dostępem do Internetu.

W badaniu przeprowadzonym w 2011 roku szacują, że dostęp do Internetu jest dostępny tylko dla około czternastu procent populacji Afryki. [2] Oznacza to, że chociaż ludność świata składa się tylko z piętnastu procent Afrykanów, około sześć procent z nich subskrybuje internet. [3]

Ubóstwo i słaba infrastruktura w Afryce

Chociaż technologia staje się coraz bardziej przystępna cenowo, nadal istnieje dysproporcja między dostępem ludzi ubogich do Internetu a dostępem do Internetu ludzi zamożnych. Staje się to problemem, gdy dzieci zaczynają szkołę, ponieważ dzieci uczęszczające do systemów szkół o niskich dochodach nie mają dostępu do technologii, w której nie mają możliwości rozwijania umiejętności technicznych, aby kontynuować edukację, a następnie przełożyć te umiejętności na miejsce pracy. Ten niski poziom umiejętności obsługi komputera można przypisać słabej infrastrukturze i wysokim kosztom utrzymania łączności. W 2000 roku cała Afryka Subsaharyjska miała mniej linii telefonicznych niż cały Manhattan.

Słaba infrastruktura w Afryce znacznie utrudnia rozwój gospodarczy, ponieważ kraje nie są w stanie rozwijać się technologicznie. W szczególności kraje śródlądowe borykają się z poważnymi trudnościami ze względu na fakt, że rzadko są w nich miasta portowe, co nie daje im dużej siły handlowej. Szacuje się, że inwestycje w lepsze drogi zwiększone inwestycje w telekomunikację pomogłyby w dalszym rozwoju infrastruktury na kontynencie. Co więcej, różnice językowe między istniejącymi krajami i istniejące wcześniej różnice między różnymi kulturami stanowią barierę dla rozwoju międzykontynentalnego.

Dostęp do Internetu

Według szacunków z 2011 roku około 13,5% ludności Afryki ma dostęp do Internetu w Afryce . Afryka stanowi 15% światowej populacji, ale tylko 6,2% światowej populacji to Afrykanie. Statystyki te są jednak wypaczone ze względu na fakt, że większość tych internautów pochodzi z RPA, kraju, który ma znacznie lepszą infrastrukturę niż reszta kontynentu. Reszta jest dystrybuowana głównie między Maroko i Egipt, oba kraje mają lepszą infrastrukturę niż większość krajów afrykańskich, ale nie tak silna jak RPA. W USA podjęto wiele inicjatyw na rzecz lepszej infrastruktury, która ostatecznie doprowadziłaby do lepszego dostępu do Internetu w Afryce.

Etiopia

Przepaść cyfrowa w Etiopii spowodowała ogromny brak informacji dla wielu biedniejszych osób, jednak największa porażka dotyczy edukacji. Między intensywnymi regulacjami rządowymi a czynnikami ekonomicznymi prawie niemożliwe jest, aby przeciętny człowiek miał dostęp do Internetu. Przy tak rażącym braku dostępu do technologii i Internetu edukacja jest zahamowana, a dzieci zmuszone są polegać na archaicznych, stronniczych i często niewiarygodnych źródłach informacji. 

CIA zauważa, że ​​tylko 15% populacji Etiopii jest podłączonych do Internetu, co plasuje kraj na 107 z 217 krajów sklasyfikowanych w badaniu.

Maroko

Przepaść cyfrowa jest problemem dla krajów takich jak Maroko, które starają się zapewnić swoim obywatelom lepszą dostępność internetu. Chociaż internet jest dostępny dla większości ludzi w centrach miast, obszary wiejskie są nadal bez dostępu. Istnieją pewne ograniczenia dotyczące usług telekomunikacyjnych i ograniczony wybór dostawców usług. Działa to jak blokada dla marokańskich użytkowników Internetu, ponieważ brak konkurencji może stać się kosztowny. Koszty związane z usługami internetowymi uniemożliwiają również dostęp do tych samych usług osobom, które są w mniej korzystnej sytuacji ekonomicznej.

Ograniczenia dostępu do Internetu

Niektóre z głównych ograniczeń dostępu to wykształcenie, płeć i wiek. Osoby z niższym wykształceniem mają mniejsze szanse na dostęp do technologii lub pogłębianie swojego profesjonalizmu w dziedzinie technologii informatycznych . Marokańskie kobiety często mogą stwierdzić, że nie mają takich samych możliwości w zawodach związanych z technologią i korzystaniem z Internetu. Fundusz Narodów Zjednoczonych na rzecz Kobiet (UNIFEM) została utworzona w celu zwiększenia szans kobiet i projekt o nazwie „E-Osiągnięcie jakości w branży IT w Maroku” został ustanowiony dla kobiet, które mają być prezentowane z, zwiększając ich profesjonalizm. Obecnie w tym projekcie uczestniczy dziesięć uniwersytetów, które aktywnie starają się zniwelować różnice między płciami w ramach wykluczenia cyfrowego.

Istnieje dostrzegalna różnica wieku między osobami, które są aktywne w mediach społecznościowych i Internecie, a tymi, które nie są aktywne . Osoby w wieku 14-25 lat są bardziej zaznajomione z różnymi trendami społecznymi i mają do nich dostęp znacznie szybciej niż starsze pokolenia. Dużą przyczyną tego jest brak umiejętności czytania i pisania u wielu dorosłych. W 2010 roku 56% ludności Maroka było analfabetami. Podczas gdy dzieci mogące chodzić do szkoły uczą się czytać, pisać i korzystać z różnych form technologii; wielu ich rodziców nie ma dostępu do tych samych zasobów i mogło nie mieć dostępu, gdy dorastali. Największe miasto Maroka, Casablanca , liczyło 3 544 498 w 2016 r. Około 57,6% mieszkańców Maroka miało dostęp do Internetu w 2016 r., podczas gdy ludność wiejska wynosiła 39,32%. Ponieważ nieco ponad połowa populacji ma dostęp do Internetu, wielu dorosłych, którzy nie mają umiejętności czytania i pisania, mieszka obecnie na obszarach wiejskich o minimalnym dostępie i korzystaniu z Internetu, jednak ich dzieci mają możliwość okazjonalnego dostępu do Internetu poprzez edukację.

Rozwiązania

Rząd Maroka coraz bardziej angażuje się w likwidację przepaści cyfrowej, której doświadcza ten kraj. Maroko pozostaje w tyle w świecie cyfrowym i aktywnie podejmuje się kroki, aby to naprawić. Jeden z wprowadzonych planów nosi nazwę „Maroc Numeric 2013”. Plan ten został zainicjowany w 2013 roku, aby bardziej zaangażować Maroko w cyfrowy świat, a także zapewnić pewne zabezpieczenia dla użytkowników Internetu. Ten plan ma potencjał, aby pobudzić gospodarkę kraju poprzez tworzenie miejsc pracy. Plany przyjęte w przepisach rządowych mają również na celu zmniejszenie niektórych kosztów związanych z połączeniem i użytkowaniem Internetu poprzez zapewnienie, że usługi internetowe mogą działać na wolnym rynku z niewielką lub żadną kontrolą, w przeciwieństwie do gazet i stacji telewizyjnych w regionie. Pomimo wysiłków rządu marokańskiego nadal istnieje pewna luka w łączności cyfrowej wśród jego mieszkańców. Ludność bogatsza nadal ma wyższy dostęp do internetu niż ludność uboższa. Nastąpiła pewna poprawa dzięki konkurencji na wolnym rynku , która sprawiła, że ​​dostęp do Internetu stał się łatwiej dostępny dla wszystkich ludzi.

Według Samuela Lee, Fabiana Seiderera i Lidy Bteddini, jednym z potencjalnych rozwiązań może być rozszerzenie i usprawnienie linii komunikacji między rządem marokańskim a jego obywatelami, którzy wyrazili duże zainteresowanie zaangażowaniem się w prawodawstwo i zwiększeniem dostępu do wiedzy w Internecie. Ostatecznym rozwiązaniem może być aktualizacja pierwotnego planu „Cyfrowe Maroko 2013”, który został wprowadzony w celu zlikwidowania przepaści cyfrowej. Chociaż plan doprowadził do pewnej poprawy, łączność i korzystanie z Internetu nadal ograniczają się do bardziej wykształconych i miejskich regionów królestwa marokańskiego.

Nigeria

Na przepaść cyfrową w Nigerii wpływa edukacja, brak infrastruktury elektrycznej, dochody i dryf miejski , a także szereg innych czynników społecznych i politycznych, które przyczyniają się do rosnącej przepaści cyfrowej w Nigerii. Zarówno agencje rządowe, jak i korporacje technologiczne podjęły wysiłki na rzecz zmniejszenia przepaści cyfrowej.

Afryka Południowa

Podział cyfrowy w RPA jest niwelowany przez programy takie jak Isifundo. Program ten zapewnia znajomość obsługi komputera mieszkańcom RPA, którzy w przeciwnym razie nie przeszliby żadnego szkolenia. Tworzą centra, które zapewniają dostęp do komputerów i internetu. Ich Facebook informuje ludzi na bieżąco o wiadomościach związanych z komputerami i innych przydatnych programach w Republice Południowej Afryki.

Azja

Bangladesz

Przepaść cyfrowa w Bangladeszu to luka w populacji Arshadów, którzy mają dostęp do technologii informacyjno-komunikacyjnych ( ICT ) oraz tych, którzy nie mają odpowiedniego dostępu lub umiejętności. .

Rząd i społeczność

Wykorzystanie technologii informacyjnych i komunikacyjnych w Bangladeszu zaczęło rosnąć w 2005 roku wraz z wprowadzeniem liberalizacji rynku .

Rząd stara się pomóc w zwiększeniu dostępności ICT dla wszystkich Bangladeszów poprzez zmniejszenie podatków od VSAT i tworzenie specjalnych projektów wspierających rozprzestrzenianie ICT. W 2006 roku GrameenPhone Ltd, największa firma telefonii komórkowej w Bangladeszu, wprowadziła Community Information Centres (CIC), z których każdy wyposażony jest w dwa komputery, drukarki, aparaty cyfrowe i kamery internetowe, z których może korzystać społeczność. „Istnieje ponad 500 CIC działających w 450 okręgach w Bangladeszu”. W obrębie społeczności istnieją badania sugerujące, że mężczyźni odnoszą większe korzyści z technologii informacyjno-komunikacyjnych niż kobiety z powodu dyskryminacji płci w Bangladeszu. Bangladesz ma potencjał do rozwoju i uzyskania większego dostępu do technologii informacyjno-komunikacyjnych, jeśli nadal będą zmniejszać ograniczenia rządowe i rozwijać swoją gospodarkę.

Edukacja

System edukacji w Bangladeszu podzielony jest na trzy etapy edukacji: szkoła podstawowa, szkoła średnia i poziom edukacji bardziej formalnej. Szkoła podstawowa trwa pięć lat dla dzieci w wieku od 6 do 10 lat, szkoła średnia trwa siedem lat, a poziom edukacji formalnej może trwać od dwóch do sześciu lat. Polityka rządowa została wdrożona od 2000 roku, co spowodowało rozwój branży technologii informatycznych (IT) w Bangladeszu. Uczniowie zaczęli chodzić do szkoły, aby stać się częścią tej rosnącej siły roboczej, biorąc lekcje języka angielskiego, analitycznego myślenia i tworzenia oprogramowania. Młodzież Bangladeszu zdobywa wiedzę na temat dostępnych technologii, co jest krokiem w kierunku zakończenia udziału Bangladeszu w globalnej przepaści cyfrowej. Kraj może mieć dostęp do technologii, ale jeśli ludzie nie rozumieją, jak korzystać z technologii, nie ma różnicy między posiadaniem jej czy nie. Satysfakcja i satysfakcja z korzystania z technologii są kluczowymi punktami w wypełnianiu luki, ponieważ poczucie spełnienia daje ludziom pewność korzystania z technologii.

Chiny

W ciągu ostatniej dekady nastąpił wzrost wykorzystania technologii informacyjnych i komunikacyjnych (ICT) w Chinach . Jako największy kraj rozwijający się na świecie, Chiny stoją w obliczu poważnej przepaści cyfrowej , która istnieje nie tylko między Chinami kontynentalnymi a krajami rozwiniętymi, ale także między własnymi regionami i grupami społecznymi.

Witryny, które pozwalają na regularną i swobodną interakcję między obywatelami Chin, zazwyczaj mają pewne ograniczenia. Obejmuje to serwisy społecznościowe, fora i inne witryny, które są bardzo interaktywne. Firma Google została również mocno ograniczona w Chinach i obejmuje to wszystkie jej różne funkcje. .

Bliski Wschód

Cyfrowa przepaść płci w krajach Bliskiego Wschodu powoduje, że kobiety mają znacznie mniejszy dostęp do internetu niż mężczyźni. Statystycznie kobiety na Bliskim Wschodzie trzymane są na niższych poziomach, co jest przyczyną tego cyfrowego podziału. Mężczyźni korzystają z Internetu w tempie 47,7%, a kobiety tylko w 39,4%.

Japonia

Przepaść cyfrowa w Japonii to dysproporcja w dostępie do Internetu przez ludność Japonii. Na ten podział wpływa wiele czynników. Aspekty kulturowe Japończyków przyczyniają się do przepaści cyfrowej w kraju. Czynniki kulturowe przyczyniające się do przepaści cyfrowej obecnej w Japonii z czasem się zmniejszają. Wykazano, że grupy poprawiające dostęp obejmują kobiety i osoby starsze. 97,1% gospodarstw domowych w Japonii ma dostęp do Internetu w domu, podczas gdy 81% gospodarstw domowych w Japonii posiada komputery osobiste.

W 2015 roku opublikowano spis ludności Japonii, poniżej 15 roku życia to około 16 milionów, co stanowi 12,6% całej populacji. 76 milionów ludności jest w wieku 15-64 lata, co stanowi 60,7% całej populacji, a 3,3 miliona ma 65 lat i więcej to 26,6%.

Malezja

Na przepaść cyfrową w Malezji wpływa kilka czynników, w tym wiek, lokalizacja i zamożność. Status Malezji jako kraju nie w pełni rozwiniętego wpłynął na dostępność technologii i Internetu, ponieważ brak dostępu do technologii informacyjno-komunikacyjnych może spowodować, że kraj ten będzie jeszcze bardziej w tyle w postępie światowej technologii, jeśli ten problem nie zostanie rozwiązany i naprawiony. Jednak niedawny rozwój przyczynił się do zwiększenia wykorzystania Internetu, na przykład znacznie tańszych planów taryfowych przedpłaconych, domowego Internetu światłowodowego i różnych marek smartfonów.

Myanmar

Na przepaść cyfrową w Birmie mają wpływ płeć i klasa ekonomiczna. Osoby zamożne i wpływowe mają zazwyczaj lepszy dostęp niż osoby ubogie, a mężczyźni zazwyczaj mają więcej możliwości zaangażowania się w biznes teleinfrastruktury. . Infrastruktura teleinformatyczna w Birmie jest stosunkowo słaba w porównaniu do infrastruktury w sąsiednich krajach. Podaż Internetu nie zaspokaja rosnącego popytu; stąd przepaść cyfrowa.

Problemy ekonomiczne

Birma jest krajem o niskim poziomie dochodów, a większość dostępu do Internetu odbywa się przez telefony komórkowe, ze względu na niski koszt karty SIM. Ludzie żyjący powyżej granicy ubóstwa mają wszelkiego rodzaju współczesny dostęp, w przeciwieństwie do przeciętnych lub biednych, którzy zmagają się z codziennymi potrzebami. W 2009 roku odnotowano, że 0,94 procent populacji Myanmaru miało abonamenty na telefony komórkowe, ze względu na niską siłę handlową i ekonomiczną. Ludzie żyjący powyżej granicy ubóstwa mają wszelkiego rodzaju współczesny dostęp, w przeciwieństwie do przeciętnych lub biednych, którzy zmagają się z codziennymi potrzebami. W 2016 r. Produkt Krajowy Brutto (PKB) Birmy wynosił średnio 1 275,02 USD, co kontrastuje z tym w Stanach Zjednoczonych ze średnią 57 466,79 USD.

Demografia Internetu Birmy

Liczba internautów w Birmie znacznie wzrosła w ciągu ostatnich kilku lat. W 2014 roku w Birmie było 2 mln internautów. Liczba ta wzrosła jednak do 39 mln użytkowników do 2016 r. Przyczyną tego drastycznego wzrostu liczby użytkowników Internetu był głównie ogromny wzrost sprzedaży kart SIM odnotowany do maja 2016 r. W połączeniu z bardziej agresywnym rozwojem sieci przez telefony komórkowe dostawców do innych regionów, spadek cen kart SIM, niższe ceny planów głosowych i transmisji danych oraz niższe koszty telefonów komórkowych doprowadziły do ​​tego znacznego wzrostu sprzedaży i abonamentów komórkowych w ciągu tego dwuletniego okresu. Ponieważ rynek ten zaczyna osiągać dojrzałość, przewiduje się, że do 2022 roku nastąpi znaczne spowolnienie.

Przepaść cyfrowa ze względu na płeć

Prawie 30% kobiet rzadziej ma dostęp do urządzenia mobilnego w Birmie. Telefon komórkowy jest głównym źródłem dostępu do internetu w kraju. Z powodu tego deficytu dostępu do internetu między płciami w Birmie istnieje cyfrowy podział płci. Oprócz ograniczonych stanowisk kierowniczych dostępnych do obsadzenia, istnieje również znaczna luka płacowa między mężczyznami i kobietami. Z tego powodu kobiety nie są tak samo reprezentowane i często wymieniane jako zależne. Ta luka przyczynia się do braku zasobów, pogłębiając brak aktywności cyfrowej kobiet. Obecnie Myanmar pracuje nad wypełnieniem luki, wykorzystując więcej technologii informacyjno-komunikacyjnych w życiu codziennym w celu edukacji kobiet. . Jednak ze względu na różnice ekonomiczne między płciami kobiety rzadziej mają dostęp do technologii informacyjno-komunikacyjnych . „Program IREX Tech Age Girls (TAG) jest odpowiedzią na tę lukę w możliwościach, zapewniając ponad 100 młodym kobietom w Birmie technologie i umiejętności przywódcze, których potrzebują, aby osiągnąć swoje cele i stać się agentami zmian”.

Nepal

Według raportu MIS z połowy września z Nepalu Urzędu Telekomunikacji , 53 procent populacji Nepalu korzysta lub ma dostęp do Internetu. Niektóre z przyczyn tego podziału to takie czynniki, jak lokalizacja, wiek i wykształcenie. Przed 1950 rokiem Nepal zamknął się z powodów geopolitycznych, jednak po zniesieniu reżimu Rana w 1951 roku kraj zaczął przyjmować i rozwijać wiele nowoczesnych nauk w rządzie. Badanie z 2011 r. wykazało, że chociaż wiek i poziom wykształcenia miały wpływ na korzystanie z Internetu, takie rzeczy, jak poziom dochodów i posiadanie telefonu, nie miały, i że ponad połowa nepalskich internautów wykorzystuje Internet do celów edukacyjnych, a nie komercyjnych lub osobistych. Brak umiejętności w zakresie technologii w Nepalu jest również głównym czynnikiem przyczyniającym się do pogłębienia się przepaści. .

Możliwości ekonomiczne

Obszary wiejskie a miasta

Rząd Nepalu zwykle koncentruje swoje zasoby na ważnych potrzebach, takich jak czysta woda, drogi i opieka zdrowotna, ponieważ kraj jest wciąż biedny i rozwija się, a większość jego populacji mieszka na wiejskich obszarach Nepalu. Ludzie mieszkający na tych obszarach wiejskich rzadziej mają dostęp do technologii, Internetu czy linii telefonicznych.

Języki

Nepalski to narodowy język Nepalu, którym posługuje się 44,6% mieszkańców Nepalu. Mimo to Nepal jest domem dla 123 różnych języków. Angielski jest w tym zawarty i mówi się płynnie w około 2-10%. Ta mieszanka różnych języków przyczynia się do przepaści cyfrowej, ponieważ większość treści komputerowych jest napisana w języku angielskim, co sprawia, że ​​technologia jest niedostępna dla osób nie mówiących po angielsku, które w innym przypadku mogłyby sobie pozwolić na korzystanie z komputera. .

Rozwiązania

Podejmowano pewne próby zlikwidowania lub zmniejszenia przepaści cyfrowej w Nepalu, takie jak Nepal Wireless Networking Project firmy Mahabir Pun , który został uruchomiony z zamiarem wprowadzenia technologii bezprzewodowych. Niektóre obszary prowadzą również zajęcia z umiejętności cyfrowych , aby pomóc mieszkańcom obszarów wiejskich zdobyć wiedzę i doświadczenie w zakresie technologii. Kursy zapewnią Nepalczykom umiejętności, które będą mogli wykorzystać w swojej edukacji i karierze. Pogłębiająca się przepaść cyfrowa w Nepalu skłoniła również rząd do wkroczenia z powodu obaw, że brak umiejętności cyfrowych będzie miał negatywny wpływ na kraj i jego gospodarkę. Urzędnicy pracują nad wypełnieniem luki poprzez wprowadzenie nowych programów, które umożliwią ludziom korzystanie z technologii łatwiej niż wcześniej. Duże firmy z markami podejmują również wysiłki, aby wyeliminować przepaść cyfrową w Nepalu. Microsoft Nepal udostępnia zasoby w celu poprawy umiejętności cyfrowych oraz zwiększenia dostępu do technologii.

Pakistan

Pakistan jest jednym z krajów Azji Południowej, który ma dostęp do Internetu. Dostęp do Internetu w Pakistanie rozpoczął się w latach dziewięćdziesiątych XX wieku i rozwijał się w ciągu ostatnich dziesięcioleci. W rzeczywistości Pakistan ma około 32 milionów użytkowników Internetu. Jednak według danych zebranych przez Bank Światowy, Pakistan zamieszkuje około 193 miliony ludzi. Ponadto Pakistan ma również około 15 milionów ludzi, którzy uzyskują dostęp do Internetu ze swoich urządzeń mobilnych. Pakistan ma 5 dostawców szerokopasmowego internetu i 10 DSL. Korzystanie z łączy szerokopasmowych za pośrednictwem komputerów to najważniejszy sposób, w jaki ludzie uzyskują dostęp do Internetu w Pakistanie. Drugim najpopularniejszym sposobem, w jaki ludzie w Pakistanie uzyskują dostęp do Internetu, są urządzenia komórkowe. Mimo że jest około 32 milionów użytkowników internetu w porównaniu do dużej populacji, Internet w Pakistanie zajmuje 20. miejsce na świecie.

Filipiny

Na Filipinach około 47 do 50% populacji może i ma dostęp do Internetu. Początkowo Filipiny miały dostęp tylko do BBS ( system tablic biuletynów ), jednak po 29 marca 1994 r. filipińska fundacja sieci (PHNet) połączyła kraj z siecią poprzez Sprint. W 2010 r. z Internetu korzystało 29,3 mln Filipińczyków. Na przepaść cyfrową wpływa kilka czynników, w tym dochód i wykształcenie. Jim-yong Kim, prezes Grupy Banku Światowego, stwierdził, że „Musimy nadal łączyć wszystkich i nikogo nie zostawiać w tyle, ponieważ koszt utraconych możliwości jest ogromny. Ale aby dywidendy cyfrowe były szeroko dzielone między wszystkie części społeczeństwa, kraje muszą również poprawić swój klimat biznesowy, inwestować w edukację i zdrowie ludzi oraz promować dobre rządy”.

Arabia Saudyjska

Przepaść cyfrowa w Arabii Saudyjskiej jest widoczna w statystykach korzystania z Internetu 47,5% Arabów Saudyjskich korzysta z Internetu w porównaniu do 78,2% w Stanach Zjednoczonych. Spośród 47,5% 83,87% gospodarstw domowych w Arabii Saudyjskiej korzysta z Internetu, a tylko 10% z tych gospodarstw ma jednego użytkownika Internetu. W Arabii Saudyjskiej od 2017 r. 96% kobiet korzysta z Internetu i 88% mężczyzn. Ponadto zarówno kobiety, jak i mężczyźni korzystają z Internetu niemal w równym stopniu.

Korea Południowa

Przepaść cyfrowa w Korei Południowej jest spowodowana głównie nierównymi możliwościami gospodarczymi, regionalnymi, fizycznymi lub społecznymi, co prowadzi do tego, że osoby zmarginalizowane nie otrzymują korzyści, jakie może przynieść technologia. Brak dostosowania do informatyzacji usług społecznych, takich jak administracja i opieka społeczna, skutkuje ograniczonymi możliwościami podstawowego życia codziennego i partycypacji społecznej. Luka informacyjna Korei Południowej była początkowo spowodowana względami ekonomicznymi i różnicą w początkowych kosztach korzystania z Internetu lub komputera, ale ostatnio pojawiła się luka między użytkownikami informacji w zakresie stopnia wykorzystania informacji. Wraz z szybkim rozwojem społeczeństwa informacyjnego, rozpowszechnianie się Internetu w Korei szybko przyspieszyło, dzieląc ludzi na dwie grupy, ludzi dobrze przystosowanych do zmian i tych, którzy są bardziej zaznajomieni z poprzednimi mediami. Chociaż odsetek lokalnej populacji z dostępem do Internetu w Korei jest wysoki, średni wskaźnik korzystania z Internetu wynosi 99,9% w przypadku osób młodych i 64,3% w przypadku osób starszych.

Tajlandia

Na cyfrową przepaść Tajlandii ma wpływ jej status kraju rozwijającego się w Azji Południowo-Wschodniej, a także kilka innych czynników, takich jak dochód, wybór technologii i czynniki społeczno-ekonomiczne. Rozwój ICT i penetracja telefonii komórkowej są silnie skorelowane ze wzrostem gospodarczym i korzyściami społecznymi.

Wietnam

Przepaść cyfrowa w Wietnamie wynika z problemów społeczno-politycznych, ekonomicznych i technologicznych, ale w ciągu ostatniej dekady kraj poczynił ogromne postępy w zapewnianiu dostępu do Internetu na dużą skalę i bardziej luźnych restrykcjach, aby wypełnić tę lukę. Chociaż większość Wietnamu to obszary wiejskie, ponad połowa ludności kraju ma dostęp do Internetu. Pomimo tych ograniczeń technologicznych organizacje na całym świecie współpracują bezpośrednio z mieszkańcami Wietnamu, aby zlikwidować przepaść cyfrową.

Europa

Francja

Podział cyfrowy odnosi się do luki w dostępie do technologii potrzebnej do uzyskania dostępu do Internetu i zasobów internetowych wśród populacji. Ta luka prowadzi do spadku standardu życia osób bez dostępu do technologii, podczas gdy standard życia osób, które mają dostęp do technologii, rośnie wykładniczo. Globalna przepaść cyfrowa jest problemem od setek lat i nie jest nowym zjawiskiem. Obecnie w większości krajów przepaść cyfrowa zmniejsza się znacznie ze względu na wzrost dostępności przystępnych cenowo urządzeń elektronicznych z dostępem do Internetu i doprowadziła do nadzwyczajnego wzrostu konkurencji między rynkami technologicznymi. Wzrost konkurencji zaowocował zwiększoną ekspozycją na nowe technologie z dostępem do Internetu nawet w obszarach o najniższych dochodach. . Pomimo zwiększonej ekspozycji na technologię, wciąż istnieją inne elementy dostępu technologicznego, które przyczyniają się do powstania luki. Te dysproporcje nadal przyczyniają się do powstawania przepaści, która dzieli narody i uniemożliwia historycznie upośledzonym grupom spełnienie standardów społecznych, które pozwolą im rozwijać się w obecnym społeczeństwie.

Jak wynika z raportu opublikowanego przez Centrum Analiz Strategicznych przy rządzie francuskim, trzy podziały cyfrowe we Francji są scharakteryzowane jako różnice pokoleniowe, społeczne i kulturowe. Luka pokoleniowa generalnie dotyczy osób starszych, ponieważ są one najbardziej obeznane z nowszymi technologiami. Podział społeczny dotyka ubogich, ponieważ są mniej skłonni do dysponowania budżetem na urządzenia technologiczne. Przepaść kulturowa dotyka najsłabiej wykształconych Francuzów, ponieważ mają oni mniej możliwości właściwego wykorzystania technologii. .

Niemcy

Na przepaść cyfrową w Niemczech wpływa kilka czynników, w tym wiek, płeć, struktura rodziny, wykształcenie, pochodzenie etniczne i motywacja. W Niemczech nadal istnieją obszary, które nie mają dostępu do szybkiego Internetu, a duże miasta mają zwykle większy dostęp do Internetu niż społeczności wiejskie. W 2006 roku Atlas Onliner (N) odnotował, że tylko 51% małych społeczności wiejskich (populacja < 5 000) było użytkownikami Internetu, o jedenaście punktów mniej niż ich odpowiednicy w miastach w dużych miastach (populacja > 500 000), gdzie średnie wskaźniki korzystania z Internetu 62%

Zjednoczone Królestwo

Korzystanie z Internetu jest najwyższe na obszarach o większej populacji i odpowiedniej wielkości. W największych miastach zurbanizowanych, takich jak Londyn i Manchester, korzystanie z Internetu wynosi odpowiednio od 84 do 89% i 75-83%. Obszary o zwiększonym wykorzystaniu internetu wydają się być bardziej centralnie położone w stosunku do całego regionu Wielkiej Brytanii. Przybrzeżne, bardziej wiejskie obszary, takie jak Zachodnia Walia, mają wskaźniki korzystania z Internetu na poziomie 59-70%. Mężczyźni w Wielkiej Brytanii częściej korzystają z internetu niż kobiety. Porównując korzystanie z Internetu, The Office for National Statistics stwierdził, że 91% mężczyzn w porównaniu z 89% kobiet korzystało ostatnio z Internetu. Około 9,7% kobiet nigdy nie korzystało z Internetu, podczas gdy tylko 7,1% mężczyzn nigdy nie korzystało z Internetu. Mężczyźni również są bardziej obeznani z technologią niż kobiety i ogólnie bardziej zainteresowani korzystaniem z Internetu.

Polska

W Polsce, podobnie jak w innych krajach, oprócz bogactwa i dostępu do Internetu, ważnym czynnikiem jest przynależność do kultury technologicznej, na którą składa się znajomość języka angielskiego, umiejętności techniczne oraz zdolności poznawcze. Według CBOS z internetu korzysta 25% osób w wieku 65 lat i starszych oraz 51% w wieku od 55 do 64 lat, w porównaniu z przytłaczającą większością młodych ludzi; Według badań 100% w wieku 18–24 lat i 96% w wieku 25–34 lata.

Chociaż wskaźnik korzystania z Internetu w najbogatszych społeczeństwach waha się od około 60% do 75%, ogólny trend nie wzrasta; przepaść cyfrowa tworzy trzy warstwy społeczne: elitę informacyjną, uczestniczącą większość oraz odłączonych i wykluczonych.

Bibliografia