Językoznawstwo historyczne - Historical linguistics

Językoznawstwo historyczne , zwane również językoznawstwem diachronicznym , jest naukowym badaniem zmian językowych w czasie. Główne problemy językoznawstwa historycznego obejmują:

  1. opisać i uwzględnić zaobserwowane zmiany w poszczególnych językach
  2. rekonstrukcja pradziejów języków i ustalenie ich pokrewieństwa, grupowanie ich w rodziny językowe ( lingwistyka porównawcza )
  3. rozwijać ogólne teorie na temat tego, jak i dlaczego zmienia się język
  4. opisać historię wspólnot głosowych
  5. studiować historię słów, czyli etymologię

Językoznawstwo historyczne opiera się na zasadzie uniformitaryzmu , którą językoznawca Donald Ringe definiuje jako:

O ile nie potrafimy wykazać znaczących zmian w warunkach przyswajania i używania języka między pewnym czasem w nieobserwowalnej przeszłości a teraźniejszością, musimy założyć, że te same typy i rozkłady struktur, wariacje, zmiany itp. istniały w tym czasie w przeszłości jak w teraźniejszości.

Historia i rozwój

Współczesne językoznawstwo historyczne zachodnie pochodzi z końca XVIII wieku. Wyrosła z wcześniejszej dyscypliny filologicznej , studium starożytnych tekstów i dokumentów sięgających starożytności .

Początkowo językoznawstwo historyczne służyło jako kamień węgielny językoznawstwa porównawczego , przede wszystkim jako narzędzie rekonstrukcji językowej . Badacze zajmowali się przede wszystkim zakładaniem rodzin językowych i rekonstrukcją niezarejestrowanych prajęzyków metodą porównawczą i rekonstrukcją wewnętrzną . Skupiono się początkowo na dobrze znanych językach indoeuropejskich , z których wiele ma długą historię pisaną; uczeni badali także języki uralskie , inną rodzinę języków euroazjatyckich, dla której istnieje mniej wczesny materiał pisany. Od tego czasu pojawiły się znaczące porównawcze prace lingwistyczne, które rozszerzyły się również poza języki europejskie, między innymi na temat języków austronezyjskich i różnych rodzin języków indiańskich . Językoznawstwo porównawcze stało się tylko częścią szerzej rozumianej dyscypliny językoznawstwa historycznego. W przypadku języków indoeuropejskich studia porównawcze są obecnie wysoce wyspecjalizowaną dziedziną. Większość badań jest prowadzonych nad dalszym rozwojem tych języków, w szczególności nad rozwojem nowoczesnych odmian standardowych.

Niektórzy uczeni podjęli badania, próbując ustanowić superrodziny, łącząc na przykład rodziny indoeuropejskie, uralskie i inne w Nostratic . Próby te nie spotkały się z szeroką akceptacją. Informacje niezbędne do ustalenia pokrewieństwa stają się mniej dostępne wraz ze wzrostem głębokości czasu. Głębokość czasowa metod językowych jest ograniczona ze względu na przypadkowe podobieństwa słów i różnice między grupami językowymi, ale często przyjmuje się limit około 10 000 lat. Datowanie różnych prajęzyków jest również trudne; dostępnych jest kilka metod datowania, ale można uzyskać tylko przybliżone wyniki.

Analiza diachroniczna i synchroniczna

W językoznawstwie analiza synchroniczna to taka, która widzi zjawiska językowe tylko w określonym czasie, zwykle obecnym, ale możliwa jest również analiza synchroniczna historycznej formy języka. Można ją odróżnić od diachronicznej, która dotyczy zjawiska w kategoriach rozwoju w czasie. Analiza diachroniczna jest głównym przedmiotem zainteresowania językoznawstwa historycznego; jednak większość innych gałęzi językoznawstwa dotyczy jakiejś formy analizy synchronicznej. Badanie zmian językowych oferuje cenny wgląd w stan reprezentacji językowej, a ponieważ wszystkie formy synchroniczne są wynikiem ewoluujących historycznie zmian diachronicznych, umiejętność wyjaśniania konstrukcji językowych wymaga skupienia się na procesach diachronicznych.

Początkowo całe nowożytne językoznawstwo miało orientację historyczną. Nawet badanie współczesnych dialektów wymagało przyjrzenia się ich początkom. Rozróżnienie Ferdinanda de Saussure'a pomiędzy lingwistyką synchroniczną i diachroniczną ma fundamentalne znaczenie dla dzisiejszej organizacji tej dyscypliny. Prymat przyznaje się językoznawstwu synchronicznemu, a językoznawstwo diachroniczne określa się jako badanie kolejnych etapów synchronicznych. Wyraźne rozgraniczenie Saussure'a miało jednak zarówno obrońców, jak i krytyków.

W praktyce językoznawstwo czysto synchroniczne nie jest możliwe w żadnym okresie przed wynalezieniem gramofonu , ponieważ zapisy pisane zawsze pozostają w tyle za mową, odzwierciedlając rozwój językowy. Pisemne zapisy są trudne do dokładnego datowania przed rozwojem współczesnej strony tytułowej . Często datowanie musi opierać się na kontekstowych dowodach historycznych, takich jak inskrypcje, lub nowoczesne technologie, takie jak datowanie węglem , mogą być wykorzystane do ustalenia dat o różnej dokładności. Ponadto praca socjolingwistów nad zmiennością językową wykazała, że ​​stany synchroniczne nie są jednolite: nawyki mowy starszych i młodszych mówców różnią się w sposób, który wskazuje na zmianę języka. Zmienność synchroniczna to trwająca zmiana językowa.

Podejścia synchroniczne i diachroniczne mogą prowadzić do zupełnie innych wniosków. Na przykład germański silny czasownik, taki jak angielski sing – sang – sung, jest nieregularny, gdy jest postrzegany synchronicznie: mózg native speakera przetwarza je jako formy wyuczone, ale formy pochodne od czasowników regularnych są przetwarzane zupełnie inaczej, dzięki zastosowaniu zasad produktywnych (np. dodanie -ed do podstawowej formy czasownika jak w chodzeniu – chodził ). Jest to spostrzeżenie psycholingwistyki , które jest istotne również dla dydaktyki języka , z których obie są dyscyplinami synchronicznymi. Analiza diachroniczna pokazuje jednak, że czasownik mocny jest pozostałością po w pełni regularnym systemie wewnętrznych zmian samogłosek, w tym przypadku indoeuropejskim ablaut ; językoznawstwo historyczne rzadko posługuje się kategorią „ czasownik nieregularny ”.

Podstawowymi narzędziami badań językoznawstwa diachronicznego są metoda porównawcza i metoda rekonstrukcji wewnętrznej . Mniej standardowe techniki, takie jak masowe porównanie leksykalne , są używane przez niektórych językoznawców w celu przezwyciężenia ograniczeń metody porównawczej, ale większość językoznawców uważa je za niewiarygodne.

Odkrycia językoznawstwa historycznego są często wykorzystywane jako podstawa hipotez dotyczących ugrupowań i ruchów ludów, zwłaszcza w okresie prehistorycznym. W praktyce jednak często nie jest jasne, jak zintegrować dowody językowe z dowodami archeologicznymi lub genetycznymi . Na przykład istnieje wiele teorii dotyczących ojczyzny i wczesnych ruchów Proto-Indoeuropejczyków , każda z własną interpretacją danych archeologicznych.

Podkierunki studiów

Klasyfikacja języków indoeuropejskich. Czerwony: języki wymarłe. Biały: kategorie lub nieatestowane protojęzyki. Lewa połowa: języki centum ; prawa połowa: języki satem

Językoznawstwo porównawcze

Językoznawstwo porównawcze (pierwotnie filologia porównawcza ) jest gałęzią językoznawstwa historycznego, która zajmuje się porównywaniem języków w celu ustalenia ich historycznego pokrewieństwa. Języki mogą być powiązane przez zbieżność poprzez zapożyczenia lub pochodzenie genetyczne, a zatem języki mogą się zmieniać, a także są w stanie nawiązywać relacje krzyżowe.

Pokrewieństwo genetyczne implikuje wspólne pochodzenie lub prajęzyk . Językoznawstwo porównawcze ma na celu skonstruowanie rodzin językowych , rekonstrukcję prajęzyków i określenie zmian, które zaowocowały udokumentowanymi językami. Aby zachować wyraźne rozróżnienie między poświadczonym językiem a zrekonstruowanymi formami, lingwiści porównawczy poprzedzają każdą formę, której nie ma w zachowanych tekstach, przedrostkiem gwiazdki.

Etymologia

Etymologia jest badanie historii od słów : kiedy wszedł do języka, z jakiego źródła, jak i ich forma i znaczenie z czasem uległy zmianie. Słowo może wejść do języka jako słowo zapożyczone (jako słowo z jednego języka przyjętego przez osoby mówiące w innym języku), poprzez morfologię derywacyjną , łącząc wcześniej istniejące w języku elementy, przez hybrydę tych dwóch procesów zwaną dopasowaniem fonosemantycznym , lub na kilka innych drobnych sposobów.

W językach o długiej i szczegółowej historii etymologia wykorzystuje filologię , czyli badanie tego, jak słowa zmieniają się z kulturą w kulturę w czasie. Etymolodzy stosują również metody językoznawstwa porównawczego do rekonstrukcji informacji o językach, które są zbyt stare, aby można było poznać jakiekolwiek bezpośrednie informacje (takie jak pismo). Analizując pokrewne języki za pomocą techniki znanej jako metoda porównawcza , językoznawcy mogą wnioskować na temat wspólnego języka ojczystego i jego słownictwa. W ten sposób korzenie słowo , które można prześledzić całą drogę z powrotem do pochodzenia, na przykład, indoeuropejskie rodzina język zostały znalezione. Chociaż wywodzi się z tradycji filologicznej, wiele aktualnych badań etymologicznych przeprowadza się w rodzinach języków, dla których dostępna jest niewielka lub żadna wczesna dokumentacja, takich jak uralski i austronezyjski .

Dialektologia

Dialektologia to naukowa nauka o dialekcie lingwistycznym , odmianach języka charakterystycznych dla poszczególnych grup, oparta przede wszystkim na rozmieszczeniu geograficznym i związanych z nimi cechach. Jest to przeciwieństwo odmian opartych na czynnikach społecznych, które są badane w socjolingwistyce lub odmian opartych na czasie, które są badane w językoznawstwie historycznym. Dialektologia traktuje takie zagadnienia jak rozbieżność dwóch lokalnych dialektów od wspólnego przodka i zmienność synchroniczną .

Dialektolodzy zajmują się cechami gramatycznymi odpowiadającymi obszarom regionalnym. Tak więc zwykle mają do czynienia z populacjami żyjącymi w określonych lokalizacjach od pokoleń bez przeprowadzki, ale także z grupami imigrantów przenoszących swoje języki do nowych osiedli.

Fonologia

Fonologia to poddziedzina językoznawstwa, która bada system dźwiękowy określonego języka lub zestawu języków. Podczas gdy fonetyka dotyczy fizycznej produkcji i percepcji dźwięków mowy, fonologia opisuje sposób, w jaki dźwięki funkcjonują w danym języku lub w różnych językach.

Ważną częścią fonologii jest badanie, które dźwięki są odrębnymi jednostkami w obrębie języka. Na przykład „p” w „pin” jest aspirowane , ale „p” w „spin” nie. W języku angielskim te dwa dźwięki są używane w dystrybucji komplementarnej i nie są używane do rozróżniania słów, więc są uważane za alofony tego samego fonemu . W niektórych innych językach, takich jak tajski i keczua , ta sama różnica aspiracji lub braku aspiracji różnicuje słowa, a zatem dwa dźwięki (lub telefony ) są uważane za dwa różne fonemy.

Oprócz minimalnych znaczących dźwięków (fonemów), studia fonologii jak dźwięki alternatywne, takie jak / P / w języku angielskim i tematy takie jak sylaby strukturę, stres , akcentu i intonacji .

Do analizy języków migowych zastosowano również zasady teorii fonologicznej , ale jednostki fonologiczne nie składają się z dźwięków. Zasady analizy fonologicznej mogą być stosowane niezależnie od modalności, ponieważ mają służyć jako ogólne narzędzia analityczne, a nie specyficzne dla języka.

Morfologia

Morfologia to nauka o formalnych środkach wyrazu w języku; w kontekście językoznawstwa historycznego, jak zmieniają się w czasie formalne środki wyrazu; na przykład języki ze złożonymi systemami fleksyjnymi podlegają procesom upraszczania. Dziedzina ta bada wewnętrzną strukturę słów jako formalnego środka wyrazu.

Słowa jako jednostki w leksykonie są przedmiotem leksykologii . Chociaż ogólnie przyjmuje się, że słowa są (z clitics ) najmniejszymi jednostkami składni , jasne jest, że w większości (jeśli nie we wszystkich) językach słowa mogą być powiązane z innymi słowami za pomocą reguł. Reguły rozumiane przez mówiącego odzwierciedlają określone wzorce (lub prawidłowości) w sposobie, w jaki słowa są tworzone z mniejszych jednostek i jak te mniejsze jednostki oddziałują w mowie. W ten sposób morfologia jest gałęzią językoznawstwa, która bada wzorce słowotwórstwa w obrębie języków i między językami oraz próbuje sformułować reguły modelujące wiedzę użytkowników tych języków, w kontekście językoznawstwa historycznego, w jaki sposób środki wyrazu zmienia się w czasie. Zobacz gramatyka .

Składnia

Składnia to nauka o zasadach i regułach konstruowania zdań w językach naturalnych . Termin składnia jest używany w odniesieniu do reguł i zasad rządzących strukturą zdań w każdym języku, tak jak w „ składni języka współczesnego irlandzkiego ”. Współcześni badacze składni próbują opisać języki w kategoriach takich reguł. Wielu specjalistów w tej dyscyplinie próbuje znaleźć ogólne zasady, które mają zastosowanie do wszystkich języków naturalnych w kontekście językoznawstwa historycznego, jak zmieniały się cechy struktury zdań w pokrewnych językach. Zobacz gramatyka .

Tempo zmian i odmiany adaptacji

W badaniach językoznawstwa historycznego często używa się terminów „ konserwatywny ” lub „innowacyjny”, aby scharakteryzować zakres zmian zachodzących w danym języku lub dialekcie w porównaniu z pokrewnymi odmianami. W szczególności odmiana konserwatywna zmienia się stosunkowo mniej niż odmiana innowacyjna . Różnice w plastyczności są często związane z sytuacją społeczno-ekonomiczną użytkowników języka. Przykładem innowacyjnego dialektu może być amerykański angielski ze względu na ogromną liczbę użytkowników i otwartą interakcję jego użytkowników z innymi grupami językowymi; zmiany widać w terminach wypracowanych dla biznesu i marketingu, m.in.

Odwrotnością języka innowacyjnego jest język konserwatywny, który na ogół określany jest przez swój statyczny charakter i niewrażliwość na wpływy zewnętrzne. Większość, ale nie wszystkie konserwatywne języki są używane w odosobnionych obszarach, w których nie ma żadnej innej populacji mówiącej językiem podstawowym.

Ani terminy opisowe, które nie zawierają żadnego osądu wartościującego w badaniach językoznawczych, ani nie określają żadnej formy wartości, jaką posiada język w porównaniu z jakimkolwiek innym językiem.

O szczególnie konserwatywnej odmianie, która zachowuje cechy, które dawno już zanikły gdzie indziej, mówi się czasami, że jest „ archaiczna ”. Istnieje kilka przykładów języka archaicznego we współczesnym społeczeństwie, ale niektóre przetrwały w ustalonych frazach lub w rymowankach.

Kontekst ewolucyjny

W ujęciu teorii ewolucji językoznawstwo historyczne (w przeciwieństwie do badań nad pochodzeniem języka ) zajmuje się badaniem cech nabytych przez Lamarcka w językach.

Zobacz też

Bibliografia

Źródła

  • Bernd Kortmann: Językoznawstwo angielskie: podstawy , Anglistik-Amerikanistik, Cornlesen, s. 37–49
  • Bynon, Teodora (1977). Językoznawstwo historyczne . Cambridge: Wydawnictwo Uniwersytetu Cambridge. P. 1 . Językoznawstwo historyczne.
  • Radford, Andrew (1999). Językoznawstwo: wprowadzenie . Ze współautorami Martinem Atkinsonem, Davidem Britain, Haraldem Clahsenem, Andrew Spencerem. Cambridge, Wielka Brytania: Cambridge University Press.

Dalsza lektura