Pomysły: Ideasthesia

Przykład powiązań między grafemami i kolorami, które są opisane dokładniej jako ideatezja niż jako synestezja

Ideasthesia (alternatywna pisownia ideaestezja ) jest zjawiskiem neuropsychologicznym, w którym aktywacje pojęć (induktorów) wywołują doświadczenia zmysłowe podobne do percepcji (współbieżności). Nazwa pochodzi od starożytnej greki ἰδέα ( idea ) i αἴσθησις ( aísthēsis ), co oznacza „koncepcje wyczuwania” lub „idee wyczuwania”. Pojęcie to zostało wprowadzone przez neurologa Danko Nikolicia jako alternatywne wyjaśnienie zespołu zjawisk tradycyjnie objętych synestezją .

Podczas gdy „synestezja” oznacza „jedność zmysłów” implikuje powiązanie dwóch elementów zmysłowych z niewielkim powiązaniem z poziomem poznawczym, dowody empiryczne wskazują, że większość zjawisk związanych z synestezją jest w rzeczywistości indukowana przez reprezentacje semantyczne . Oznacza to, że ważne jest językowe znaczenie bodźca, a nie jego właściwości sensoryczne. Innymi słowy, podczas gdy synestezja zakłada, że ​​zarówno wyzwalacz (induktor), jak i wynikowe doświadczenie (współbieżne) mają naturę zmysłową, ideathesia zakłada, że ​​tylko wynikowe doświadczenie ma naturę zmysłową, podczas gdy wyzwalacz jest semantyczny.

Badania rozszerzyły później tę koncepcję o tematy inne niż synestezja, a ponieważ okazało się, że ma ona zastosowanie w codziennej percepcji , koncepcja rozwinęła się w teorię tego, jak postrzegamy. Na przykład teza idei została zastosowana do teorii sztuki i może mieć istotne implikacje w wyjaśnianiu ludzkiego świadomego doświadczenia , które, zgodnie z tezą idei, opiera się na tym, jak aktywujemy pojęcia .

Przykłady i dowody

Rysunek synestety ilustrujący synestezję /ideastezję czasoprzestrzenną. Miesiące w roku są zorganizowane w okrąg otaczający ciało synestety, każdy miesiąc ma stałe położenie w przestrzeni i niepowtarzalny kolor.

Typowym przykładem synestezji jest związek między grafemami a kolorami, zwykle określany jako synestezja grafem-kolor . Tutaj litery alfabetu kojarzą się z żywymi doświadczeniami koloru. Badania wykazały, że postrzegany kolor zależy od kontekstu i jest zdeterminowany przez wyodrębnione znaczenie bodźca. Na przykład niejednoznaczny bodziec „5”, który można zinterpretować jako „S” lub „5”, będzie miał kolor powiązany z „S” lub „5”, w zależności od kontekstu, w jakim jest prezentowany. Jeśli zostanie przedstawiony wśród liczb, zostanie zinterpretowany jako „5” i skojarzy odpowiedni kolor. Jeśli zostanie przedstawiony wśród liter, zostanie zinterpretowany jako „S” i będzie kojarzył odpowiedni kolor synestetyczny.

Dowód na synestezję grafem-kolor pochodzi również z odkrycia, że ​​kolory można elastycznie kojarzyć z grafemami, w miarę przypisywania tym grafomom nowych znaczeń. W jednym z badań synestetom przedstawiono litery głagolicy , których nigdy wcześniej nie widzieli, a znaczenie zostało nabyte poprzez krótkie ćwiczenie pisania. Grafemy głagolicy odziedziczyły kolory odpowiednich grafemów łacińskich, gdy tylko grafemy głagolicy nabrały nowego znaczenia.

W innym badaniu synestetycy zostali zachęceni do tworzenia nowych skojarzeń synestetycznych z grafemami, których nigdy wcześniej nie widziano. Synesthetes stworzył te skojarzenia w ciągu kilku minut lub sekund, co było zbyt krótkim czasem, aby uwzględnić tworzenie nowych fizycznych połączeń między reprezentacją kolorów a obszarami reprezentacji grafemów w mózgu, ponownie wskazując na idee. Chociaż przebieg czasowy jest zgodny z postsynaptyczną regulacją w górę receptora AMPA i/lub koaktywacją receptora NMDA, co sugerowałoby, że doświadczenie w czasie rzeczywistym jest wywoływane na poziomie analizy synaptycznej przed ustanowieniem nowego połączenia per se, bardzo intuicyjnie atrakcyjny model.

W przypadku synestezji leksykalno-smakowej dowody wskazują również na ideatezję: W synestezji leksykalno-smakowej werbalizacja bodźca nie jest konieczna do doświadczania współbieżności. Zamiast tego wystarczy aktywować koncepcję.

Innym przypadkiem synestezji jest synestezja w stylu pływania, w której każdy styl pływania wiąże się z żywym doświadczeniem koloru. Synestetycy nie muszą wykonywać rzeczywistych ruchów odpowiedniego stylu pływania. Aby aktywować towarzyszące doświadczenia, wystarczy aktywować koncepcję stylu pływania (np. przedstawiając fotografię pływaka lub po prostu mówiąc o pływaniu).

Argumentowano, że synestezja grafem-kolor dla spółgłosek geminate również dostarcza dowodów na tezę idei.

W synestezji tonowo-kolorowej ten sam ton będzie powiązany z różnymi kolorami w zależności od tego, jak został nazwany; do-sharp (tj. di) będzie miał kolory podobne do do (np. czerwonawy kolor), a re-flat (tj. ra) będzie miał kolor podobny do re (np. żółtawy), chociaż obie klasy odnoszą się do tego samego ton. Podobne związki semantyczne znaleziono między charakterystyką akustyczną samogłosek a pojęciem wielkości.

Istnieją doświadczenia synestetyczne, które mogą wystąpić tylko raz w życiu i dlatego nazywane są jednorazową synestezją. Badanie takich przypadków wykazało, że takie wyjątkowe doświadczenia zwykle występują, gdy synestetyk jest zaangażowany w intensywną aktywność umysłową i emocjonalną, taką jak robienie ważnych planów na przyszłość lub zastanawianie się nad własnym życiem. Stwierdzono zatem, że jest to również forma ideitezji.

W normalnej percepcji

Która nazwałaby się Bouba, a która Kiki? Odpowiedzi są bardzo spójne wśród ludzi. Jest to przykład ideitezji, ponieważ konceptualizacja bodźca odgrywa ważną rolę.

W ciągu ostatniej dekady sugerowano, że fenomen Bouba/Kiki jest przypadkiem ideitezji. Większość ludzi zgodzi się, że obiekt w kształcie gwiazdy po lewej stronie nazywa się Kiki, a okrągły po prawej Bouba. Przyjęto, że skojarzenia te pochodzą z bezpośrednich połączeń między korą wzrokową i słuchową. Na przykład, zgodnie z tą hipotezą, reprezentacje ostrych przegięć w obiekcie w kształcie gwiazdy byłyby fizycznie połączone z reprezentacjami ostrych przegięć w dźwięku Kiki. Jednak Gomez i in. pokazały, że skojarzenia Kiki/Bouba są znacznie bogatsze, ponieważ każde słowo i każdy obraz jest kojarzone semantycznie z wieloma pojęciami, takimi jak kolor biały lub czarny, kobiecość kontra męskość, zimno kontra gorąco i inne. Te skojarzenia kształtów dźwiękowych wydają się być powiązane poprzez duże nakładanie się sieci semantycznych Kiki i kształtu gwiazdy z jednej strony, a Bouba i kształtu okrągłego z drugiej strony. Na przykład zarówno Kiki, jak i w kształcie gwiazdy są sprytne, małe, szczupłe i nerwowe. Wskazuje to, że za efektem Kiki-Bouba kryje się bogata sieć semantyczna. Innymi słowy, nasze doświadczenie zmysłowe jest w dużej mierze zdeterminowane przez znaczenie, jakie przypisujemy bodźcom. Opis żywności i degustacja wina to kolejna dziedzina, w której istotną rolę może odgrywać ideaestetyczny związek między smakiem a innymi modalnościami, takimi jak kształt. Te semantyczne relacje odgrywają rolę w udanym marketingu; nazwa produktu powinna odpowiadać jego pozostałym cechom.

Implikacje dla rozwoju synestezji

Pojęcie ideathesia ma znaczenie dla zrozumienia, jak rozwija się synestezja u dzieci. Synestetyczne dzieci mogą kojarzyć konkretne doświadczenia podobne do zmysłów przede wszystkim z abstrakcyjnymi pojęciami, z którymi inaczej mają trudności. Synestezja może być zatem wykorzystywana jako narzędzie poznawcze do radzenia sobie z abstrakcyjnością materiałów edukacyjnych narzuconych przez system edukacyjny — określaną również mianem „hipotezy próżni semantycznej”. Ta hipoteza wyjaśnia, dlaczego najczęstszymi induktorami synestezji są grafemy i jednostki czasu — oba odnoszą się do pierwszych naprawdę abstrakcyjnych idei, które dziecko musi opanować.

Implikacje dla teorii sztuki

Pojęcie ideitezji było często dyskutowane w odniesieniu do sztuki, a także wykorzystywane do formułowania psychologicznej teorii sztuki. Zgodnie z teorią, coś uważamy za dzieło sztuki, gdy doświadczenia wywołane przez to dzieło są dokładnie zrównoważone z semantyką wywołaną przez to samo dzieło. Dzieło sztuki skłania nas więc do silnego myślenia i silnego przeżywania. Co więcej, obie muszą być doskonale zbalansowane, tak aby najistotniejszy bodziec lub wydarzenie było zarówno tym, które wywołuje najsilniejsze doświadczenia (strach, radość,...) jak i najsilniejsze poznanie (przypomnienie, pamięć,...) — innymi słowy, pomysł jest dobrze wyważony z estetyką .

Teoria sztuki Ideasthesia może być wykorzystana do psychologicznych studiów estetyki . Może też pomóc w wyjaśnieniu sporów klasyfikacyjnych na temat sztuki, ponieważ jej główną zasadą jest to, że doświadczanie sztuki może być tylko jednostkowe, w zależności od unikalnej wiedzy, doświadczeń i historii danej osoby. Nie mogłaby istnieć ogólna klasyfikacja sztuki dająca się zadowalająco zastosować do wszystkich jednostek.

Neurofizjologia ideitezja

Ideasthesia jest zgodna z teorią funkcjonowania mózgu znaną jako practopoeza . Zgodnie z tą teorią koncepcje nie są wyłaniającą się własnością wysoce rozwiniętych, wyspecjalizowanych sieci neuronowych w mózgu, jak się zwykle zakłada; sugeruje się raczej, że koncepcje mają fundamentalne znaczenie dla bardzo adaptacyjnych zasad, według których działają żywe systemy i mózg.

Badanie z użyciem magnetoencefalografii wykazało, że informacja o synestetycznych kolorach jest dostępna w sygnale mózgu dopiero około 200 milisekund po bodźcu, co jest zgodne z mediacją pojęciową. Badanie potwierdza ideę, że synestezja jest zjawiskiem semantycznym – tj. ideatezją.

Zobacz też

Bibliografia

Zewnętrzne linki

• Film TED Ed wyjaśniający pomysłythesia
• Strona internetowa Danko Nikolicia na temat Ideasthesia
• Synestezja w stylu pływania opisana przez New Scientist
• Krytyka audio i idee
• Film na YouTube z wykładu o ideachtezji na konferencji SoundThinking
• Ideasthesia : instalacja multisensoryczna
• Totem i token na pomysłachthesia