Massachusetts Institute of Technology -Massachusetts Institute of Technology

Instytut Technologii w Massachusetts
Pieczęć MIT.svg
Motto Mens et Manus ( łac. )
Motto w języku angielskim
„Umysł i ręka”
Typ Prywatny uniwersytet badawczy przyznający grunty
Przyjęty 10 kwietnia 1861 ; 162 lata temu ( 10.04.1861 )
Założyciel Williama Bartona Rogersa
Akredytacja NECHA
Afiliacje akademickie
Obdarowanie 24,6 miliarda dolarów (2022)
Kanclerz Melissa Nobles
Prezydent Sally Kornbluth
Rektor Cynthię Barnhart
Kadra akademicka
1069
Studenci 11934 (jesień 2021)
Studenci 4638 (jesień 2021)
studia podyplomowe 7296 (jesień 2021)
Lokalizacja ,
NAS

42°21′35″N 71°5′31″W / 42,35972°N 71,09194°W / 42,35972; -71.09194 Współrzędne: 42°21′35″N 71°5′31″W / 42,35972°N 71,09194°W / 42,35972; -71.09194
Kampus Miasto średniej wielkości, 166 akrów (67,2 ha)
Gazeta Technik
Zabarwienie Kardynalna czerwień i stalowa szarość
   
Przezwisko Inżynierowie
Przynależności sportowe
Maskotka Tim Bóbr
Strona internetowa mit.edu
Logo MIT.svg

Massachusetts Institute of Technology ( MIT ) to prywatny uniwersytet badawczy w Cambridge w stanie Massachusetts . Założony w 1861 roku MIT odegrał znaczącą rolę w rozwoju wielu dziedzin współczesnej techniki i nauki .

Założony w odpowiedzi na rosnącą industrializację Stanów Zjednoczonych , MIT przyjął model europejskiego uniwersytetu politechnicznego i położył nacisk na nauczanie laboratoryjne w naukach stosowanych i inżynierii . MIT jest jednym z trzech prywatnych uniwersytetów przyznających grunty w Stanach Zjednoczonych, pozostałe to Cornell University i Tuskegee University . Instytut ma miejski kampus , który rozciąga się na ponad milę (1,6 km) wzdłuż rzeki Charles i obejmuje szereg głównych obiektów poza kampusem, takich jak MIT Lincoln Laboratory , Bates Center i Haystack Observatory , a także stowarzyszone laboratoria, takie jak Broad i Whitehead Institutes .

Od grudnia 2021 r. 100 laureatów Nagrody Nobla , 26 zdobywców nagrody Turinga i 8 medalistów Fieldsa było powiązanych z MIT jako absolwenci, członkowie wydziału lub badacze. Ponadto 58 laureatów National Medal of Science , 29 National Medals of Technology and Innovation , 50 stypendystów MacArthur Fellows , 83 Marshall Scholars , 41 astronautów , 16 głównych naukowców Sił Powietrznych Stanów Zjednoczonych oraz liczne głowy państw były powiązane z MIT. Instytut ma również silną kulturę przedsiębiorczości , a absolwenci MIT założyli lub współtworzyli wiele znaczących firm . MIT jest członkiem Association of American Universities (AAU) i otrzymał więcej stypendiów Sloan Research Fellowships i Hertz Fellowships niż jakikolwiek inny uniwersytet.

Historia

Podstawa i wizja

... szkoła nauk przemysłowych wspomagająca postęp, rozwój i praktyczne zastosowanie nauki w związku ze sztuką, rolnictwem, manufakturą i handlem. (Statut, 1861)

Karta stereograficzna przedstawiająca pracownię kreślarską mechaniki MIT, XIX wiek (fot. EL Allen , odwrócona lewa/prawa)
Original Rogers Building , Back Bay, Boston , ok. 1901

W 1859 roku do Sądu Generalnego Massachusetts złożono propozycję wykorzystania nowo zasypanych gruntów w Back Bay w Bostonie na „ Konserwatorium Sztuki i Nauki ”, ale propozycja się nie powiodła. Karta inkorporacji Massachusetts Institute of Technology, zaproponowana przez Williama Bartona Rogersa , została podpisana przez Johna Albiona Andrew , gubernatora Massachusetts , 10 kwietnia 1861 roku.

Rogers, absolwent William and Mary i profesor na UVA , chciał założyć instytucję zajmującą się szybkim postępem naukowym i technologicznym. Nie chciał zakładać szkoły zawodowej , ale połączenie z elementami edukacji zarówno zawodowej, jak i liberalnej , proponując:

Prawdziwym i jedynym możliwym do zrealizowania celem szkoły politechnicznej jest, jak sądzę, nauczanie nie najdrobniejszych szczegółów i manipulacji sztuką, które można wykonać tylko w warsztacie, ale wpajanie tych naukowych zasad, które stanowią podstawę i ich wyjaśnienie, a wraz z tym pełny i metodyczny przegląd wszystkich ich wiodących procesów i operacji w związku z prawami fizycznymi.

Plan Rogersa odzwierciedlał model niemieckiego uniwersytetu badawczego , kładąc nacisk na niezależny wydział zaangażowany w badania, a także nauczanie zorientowane na seminaria i laboratoria.

Wczesne zmiany

Mapa kampusu MIT w Bostonie z 1905 roku
Nowy wówczas kampus Cambridge , ukończony w 1916 r. Most Harvarda , nazwany na cześć Johna Harvarda , założyciela Uniwersytetu Harvarda , znajduje się na pierwszym planie, łącząc Boston z Cambridge.

Dwa dni po wyczarterowaniu MIT wybuchła pierwsza bitwa wojny secesyjnej . Po długim opóźnieniu w latach wojny pierwsze zajęcia MIT odbyły się w Mercantile Building w Bostonie w 1865 roku. Nowy instytut został założony w ramach ustawy Morrill Land-Grant Colleges Act w celu finansowania instytucji „promujących liberalną i praktyczną edukację klasy przemysłowe” i była szkołą przyznającą ziemię. W 1863 r. na mocy tego samego aktu stan Massachusetts założył Massachusetts Agricultural College , który rozwinął się jako University of Massachusetts Amherst . W 1866 roku dochód ze sprzedaży gruntów przeznaczono na nowe budynki w Back Bay.

MIT był nieformalnie nazywany „Boston Tech”. Instytut przyjął model europejskiej politechniki i od samego początku kładł nacisk na nauczanie laboratoryjne. Pomimo chronicznych problemów finansowych instytut odnotował wzrost w ostatnich dwóch dekadach XIX wieku pod rządami prezydenta Francisa Amasy Walkera . Wprowadzono programy z zakresu inżynierii elektrycznej, chemicznej, morskiej i sanitarnej, zbudowano nowe budynki, a liczba studentów wzrosła do ponad tysiąca.

Program nauczania kładł nacisk na zawód, z mniejszym naciskiem na nauki teoretyczne. Raczkująca szkoła nadal cierpiała z powodu chronicznych niedoborów finansowych, które odwracały uwagę kierownictwa MIT. W tych latach „Boston Tech” wykładowcy i absolwenci MIT odrzucili rektora Uniwersytetu Harvarda (i byłego wydziału MIT) powtarzające się próby Charlesa W. Eliota , aby połączyć MIT z Lawrence Scientific School Harvard College . Byłoby co najmniej sześć prób wchłonięcia MIT do Harvardu. W swojej ciasnej lokalizacji w Back Bay MIT nie mógł sobie pozwolić na rozbudowę swoich przepełnionych obiektów, co doprowadziło do desperackich poszukiwań nowego kampusu i funduszy. Ostatecznie MIT Corporation zatwierdziła formalną umowę o połączeniu z Harvardem, pomimo gwałtownych sprzeciwów wykładowców, studentów i absolwentów MIT. Jednak decyzja Sądu Najwyższego Massachusetts z 1917 r. Skutecznie położyła kres planowi fuzji.

Tablica w budynku 6 upamiętniająca George'a Eastmana , założyciela firmy Eastman Kodak , ujawnionego jako anonimowy „pan Smith”, który pomógł zachować niezależność MIT

W 1916 roku administracja MIT i statut MIT przeprawiły się przez rzekę Charles na uroczystej barce Bucentaur zbudowanej na tę okazję, aby zaznaczyć przeniesienie MIT do przestronnego nowego kampusu, składającego się głównie z wypełnionego terenu na odcinku o długości jednej mili (1,6 km) wzdłuż stronie rzeki Charles w Cambridge. Neoklasyczny kampus „New Technology” został zaprojektowany przez Williama W. Boswortha i był finansowany głównie z anonimowych datków od tajemniczego „Pana Smitha”, począwszy od 1912 roku. W styczniu 1920 roku ujawniono, że darczyńcą był przemysłowiec George Rochester w stanie Nowy Jork , który wynalazł metody produkcji i obróbki filmów oraz założył firmę Eastman Kodak . W latach 1912-1920 Eastman przekazał MIT 20 milionów dolarów (236,6 miliona dolarów w 2015 roku) w gotówce i akcjach Kodaka.

Reformy programów nauczania

W latach trzydziestych XX wieku prezydent Karl Taylor Compton i wiceprezes (faktycznie rektor ) Vannevar Bush podkreślali znaczenie nauk ścisłych, takich jak fizyka i chemia, oraz ograniczali praktykę zawodową wymaganą w sklepach i pracowniach kreślarskich. Reformy Comptona „odnowił wiarę w zdolność Instytutu do rozwijania przywództwa w nauce, jak również w inżynierii”. W przeciwieństwie do szkół Ivy League , MIT zajmował się bardziej rodzinami z klasy średniej i był bardziej zależny od czesnego niż od dotacji lub dotacji na finansowanie. Szkoła została wybrana do Stowarzyszenia Uniwersytetów Amerykańskich w 1934 roku.

Jednak jeszcze w 1949 r. Komitet Lewisa ubolewał w swoim raporcie na temat stanu edukacji w MIT, że „Instytut jest powszechnie postrzegany jako zasadniczo szkoła zawodowa”, co jest „częściowo nieuzasadnionym” poglądem, który komisja starała się zmienić. W raporcie dokonano kompleksowego przeglądu programu studiów licencjackich, zalecono oferowanie szerszego wykształcenia i ostrzeżono przed pozwoleniem, by inżynieria i badania sponsorowane przez rząd szkodziły naukom ścisłym i humanistycznym. Szkoła Nauk Humanistycznych, Sztuki i Nauk Społecznych oraz Szkoła Zarządzania MIT Sloan powstały w 1950 roku, aby konkurować z potężnymi Szkołami Nauki i Inżynierii . Zmarginalizowane wcześniej wydziały ekonomii, zarządzania, politologii i językoznawstwa przekształciły się w spójne i asertywne wydziały, przyciągając szanowanych profesorów i uruchamiając konkurencyjne programy dla absolwentów. Szkoła Nauk Humanistycznych, Sztuki i Nauk Społecznych rozwijała się pod kolejnymi kadencjami bardziej humanistycznie zorientowanych prezydentów Howarda W. Johnsona i Jerome'a ​​Wiesnera w latach 1966-1980.

Badania obronne

Studenci ROTC obchodzą Dzień Weterana na MIT w 2019 roku

Zaangażowanie MIT w nauki wojskowe wzrosło podczas II wojny światowej . W 1941 roku Vannevar Bush został mianowany szefem federalnego Biura Badań Naukowych i Rozwoju i kierował finansowaniem tylko wybranej grupy uniwersytetów, w tym MIT. Inżynierowie i naukowcy z całego kraju zebrali się w Laboratorium Promieniowania MIT , założonym w 1940 r., aby pomagać brytyjskiej armii w opracowywaniu radarów mikrofalowych . Wykonywane tam prace znacząco wpłynęły zarówno na przebieg wojny, jak i późniejsze badania w terenie. Inne projekty obronne obejmowały oparte na żyroskopach i inne złożone systemy sterowania celownikami strzelniczymi , celownikami bombowymi i nawigacją bezwładnościową w Laboratorium Oprzyrządowania Charlesa Starka Drapera ; opracowanie komputera cyfrowego do symulacji lotu w ramach projektu Whirlwind ; oraz fotografia z dużą szybkością i na dużych wysokościach pod kierunkiem Harolda Edgertona . Pod koniec wojny MIT stał się największym w kraju wykonawcą prac badawczo-rozwojowych w czasie wojny (co spotkało się z krytyką Busha), zatrudniając prawie 4000 osób w samym Laboratorium Radiacyjnym i otrzymując ponad 100 milionów dolarów (1,2 miliarda dolarów w 2015 roku) przed 1946 rokiem. projekty obronne były kontynuowane nawet po tym czasie. Powojenne badania sponsorowane przez rząd na MIT obejmowały SAGE i systemy naprowadzania dla pocisków balistycznych oraz Projekt Apollo .

... szczególny typ instytucji edukacyjnej, którą można zdefiniować jako uniwersytet spolaryzowany wokół nauki, inżynierii i sztuki. Możemy go nazwać uniwersytetem ograniczonym w swoich celach, ale nieograniczonym w zakresie i dokładności, z jaką realizuje te cele.

— prezes MIT, James Rhyne Killian

Działania te głęboko wpłynęły na MIT. W raporcie z 1949 r. Odnotowano brak „wielkiego spowolnienia tempa życia w Instytucie” odpowiadającego powrotowi do czasu pokoju, pamiętając o „akademickim spokoju lat przedwojennych”, choć uznając znaczący wkład badań wojskowych w zwiększenie nacisku na kształcenie absolwentów i szybki wzrost personelu i obiektów. Liczba wydziałów podwoiła się, a liczba absolwentów wzrosła pięciokrotnie podczas kadencji Karla Taylora Comptona , prezesa MIT w latach 1930-1948; James Rhyne Killian , prezydent od 1948 do 1957; oraz Julius Adams Stratton , rektor w latach 1952-1957, którego strategie budowania instytucji ukształtowały rozwijający się uniwersytet. W latach pięćdziesiątych MIT nie przynosił już po prostu korzyści branżom, z którymi współpracował przez trzy dekady, i nawiązał bliższe stosunki robocze z nowymi mecenasami, fundacjami filantropijnymi i rządem federalnym.

Pod koniec lat 60. i na początku 70. działacze studenccy i wykładowcy protestowali przeciwko wojnie w Wietnamie i badaniom obronnym MIT. W tym okresie różne wydziały MIT prowadziły badania nad helikopterami, inteligentnymi bombami i technikami przeciwdziałania powstańcom na potrzeby wojny w Wietnamie, a także nad systemami naprowadzania pocisków nuklearnych. Związek Zaniepokojonych Naukowców powstał 4 marca 1969 roku podczas spotkania wykładowców i studentów, którzy chcieli przesunąć nacisk z badań wojskowych na problemy środowiskowe i społeczne. MIT ostatecznie wyzbył się Instrumentation Laboratory i przeniósł wszystkie tajne badania poza kampus do obiektu MIT Lincoln Laboratory w 1973 roku w odpowiedzi na protesty. Ciało studentów, wydział i administracja pozostały stosunkowo niespolaryzowane w burzliwym okresie dla wielu innych uniwersytetów. Uważano, że Johnson odniósł duży sukces w doprowadzeniu swojej instytucji do „większej siły i jedności” po tych czasach zamieszania. Jednak w tym czasie sześciu studentów MIT zostało skazanych na kary więzienia, a niektórzy byli przywódcy studenccy, tacy jak Michael Albert i George Katsiaficas , nadal są oburzeni rolą MIT w badaniach wojskowych i tłumieniem tych protestów. ( Film Richarda Leacocka „Akcje listopadowe” rejestruje niektóre z tych burzliwych wydarzeń).

W latach 80. w MIT było więcej kontrowersji związanych z jego zaangażowaniem w badania SDI (broń kosmiczna) i CBW (wojna chemiczna i biologiczna). Niedawno badania MIT dla wojska obejmowały prace nad robotami, dronami i „pancerzami bojowymi”.

Niedawna historia

MIT Media Lab mieści badaczy opracowujących nowatorskie zastosowania technologii komputerowej, a tutaj pokazano budynek z 1985 roku, zaprojektowany przez IM Pei , wraz z rozbudową (po prawej stronie zdjęcia) zaprojektowaną przez Fumihiko Maki, otwartą w marcu 2010 roku

MIT dotrzymał kroku i pomógł rozwinąć erę cyfrową. Oprócz rozwijania poprzedników nowoczesnych technologii komputerowych i sieciowych , studenci, pracownicy i wykładowcy w Project MAC , Artificial Intelligence Laboratory i Tech Model Railroad Club napisali niektóre z najwcześniejszych interaktywnych komputerowych gier wideo, takich jak Spacewar! i stworzył wiele współczesnego slangu i kultury hakerskiej . Kilka głównych organizacji związanych z komputerami powstało w MIT od lat 80. XX wieku: Projekt GNU Richarda Stallmana i późniejsza Fundacja Wolnego Oprogramowania zostały założone w połowie lat 80. w AI Lab; MIT Media Lab zostało założone w 1985 roku przez Nicholasa Negroponte i Jerome'a ​​Wiesnera w celu promowania badań nad nowatorskimi zastosowaniami technologii komputerowej; organizacja standardów World Wide Web Consortium została założona w Laboratorium Informatyki w 1994 roku przez Tima Bernersa-Lee ; projekt OpenCourseWare od 2002 roku udostępnił online bezpłatnie materiały szkoleniowe dla ponad 2000 zajęć MIT ; a inicjatywa One Laptop per Child mająca na celu rozszerzenie edukacji komputerowej i łączności dla dzieci na całym świecie została uruchomiona w 2005 roku.

MIT został mianowany kolegium stypendiów morskich w 1976 r., Aby wspierać swoje programy z zakresu oceanografii i nauk o morzu, aw 1989 r. Został mianowany kolegium stypendiów kosmicznych w celu wspierania programów aeronautyki i astronautyki. Pomimo zmniejszającego się rządowego wsparcia finansowego w ciągu ostatniego ćwierćwiecza, MIT rozpoczął kilka udanych kampanii rozwojowych , aby znacznie rozbudować kampus: nowe akademiki i budynki lekkoatletyczne na zachodnim kampusie; Centrum Edukacji Menedżerskiej Tang ; kilka budynków w północno-wschodnim narożniku kampusu wspierających badania w dziedzinie biologii , nauk o mózgu i kognitywistyce , genomiki , biotechnologii i badań nad rakiem ; oraz szereg nowych budynków „zaplecza” przy Vassar Street, w tym Stata Center . Budowa kampusu w 2000 roku obejmowała rozbudowę Media Lab, wschodniego kampusu Sloan School i rezydencji absolwentów na północnym zachodzie. W 2006 roku prezes Hockfield powołał Radę ds. Badań nad Energią MIT w celu zbadania interdyscyplinarnych wyzwań związanych ze wzrostem globalnego zużycia energii .

W 2001 roku, zainspirowany ruchami open source i open access , MIT uruchomił OpenCourseWare , aby notatki z wykładów, zestawy problemów , sylabusy, egzaminy i wykłady z większości swoich kursów były dostępne online bezpłatnie, choć bez formalnej akredytacji dla zajęcia zakończone. Chociaż koszty utrzymania i hostingu projektu są wysokie, w 2005 roku OCW rozszerzyło swoją działalność, włączając inne uniwersytety w ramach konsorcjum OpenCourseWare, które obecnie obejmuje ponad 250 instytucji akademickich z treściami dostępnymi w co najmniej sześciu językach. W 2011 roku MIT ogłosił, że za niewielką opłatą zaoferuje formalną certyfikację (ale nie kredyty ani stopnie naukowe) uczestnikom online, którzy ukończą zajęcia w ramach programu „MITx”. Platforma internetowa „ edX ” obsługująca MITx została początkowo opracowana we współpracy z Harvardem i jego analogiczną inicjatywą „Harvardx”. Platforma oprogramowania szkoleniowego jest open source, a inne uniwersytety już dołączyły i dodały własne treści kursów. W marcu 2009 wydział MIT przyjął politykę otwartego dostępu , aby swoje stypendium było publicznie dostępne w Internecie.

MIT ma własną policję. Trzy dni po zamachu bombowym podczas maratonu bostońskiego w kwietniu 2013 r., oficer patrolu policji MIT , Sean Collier , został śmiertelnie postrzelony przez podejrzanych Dżochara i Tamerlana Tsarnaeva , rozpoczynając brutalną obławę, która zamknęła kampus i większą część obszaru metropolitalnego Bostonu na jeden dzień. Tydzień później w nabożeństwie żałobnym Colliera wzięło udział ponad 10 000 osób podczas ceremonii zorganizowanej przez społeczność MIT z udziałem tysięcy funkcjonariuszy policji z regionu Nowej Anglii i Kanady. W dniu 25 listopada 2013 r. MIT ogłosił utworzenie Medalu Colliera, który będzie przyznawany corocznie „osobie lub grupie, która ucieleśnia charakter i cechy, które funkcjonariusz Collier wykazywał jako członek społeczności MIT i we wszystkich aspektach jego życia” . W ogłoszeniu stwierdzono ponadto, że „przyszłymi odbiorcami nagrody będą ci, których wkład wykracza poza granice ich zawodu, ci, którzy przyczynili się do budowania mostów w całej społeczności oraz ci, którzy konsekwentnie i bezinteresownie wykonują akty dobroci”.

We wrześniu 2017 roku szkoła ogłosiła utworzenie laboratorium badawczego sztucznej inteligencji o nazwie MIT-IBM Watson AI Lab. IBM wyda 240 milionów dolarów w ciągu następnej dekady, a laboratorium będzie obsadzone przez naukowców z MIT i IBM. W październiku 2018 MIT ogłosił, że otworzy nowy Schwarzman College of Computing poświęcony badaniu sztucznej inteligencji, nazwany na cześć głównego dawcy i dyrektora generalnego The Blackstone Group, Stephena Schwarzmana . Celem nowej uczelni jest studiowanie nie tylko sztucznej inteligencji, ale także interdyscyplinarnej edukacji w zakresie sztucznej inteligencji oraz tego, jak sztuczna inteligencja może być wykorzystywana w tak różnych dziedzinach, jak historia i biologia. Oczekuje się, że koszt budynków i nowych wydziałów dla nowej uczelni po ukończeniu wyniesie 1 miliard dolarów.

Laser Interferometer Gravitational-Wave Observatory (LIGO) został zaprojektowany i zbudowany przez zespół naukowców z California Institute of Technology , MIT oraz wykonawców przemysłowych i sfinansowany przez National Science Foundation . Został zaprojektowany, aby otworzyć pole astronomii fal grawitacyjnych poprzez wykrywanie fal grawitacyjnych przewidywanych przez ogólną teorię względności . Fale grawitacyjne zostały po raz pierwszy wykryte przez detektor LIGO w 2015 roku. Za wkład w detektor LIGO i obserwacje fal grawitacyjnych dwóch fizyków z Caltech, Kip Thorne i Barry Barish , oraz fizyk z MIT, Rainer Weiss , zdobyli Nagrodę Nobla w dziedzinie fizyki w 2017. Weiss, który jest również absolwentem MIT, zaprojektował laserową technikę interferometryczną, która posłużyła jako podstawowy plan dla LIGO.

Kampus

Centralna i wschodnia część kampusu MIT widziana z góry Massachusetts Avenue i rzeki Charles . Na lewo od środka znajduje się Wielka Kopuła z widokiem na Killian Court, z Kendall Square w prawym górnym rogu.
Budynek MIT 10 i Wielka Kopuła z widokiem na Killian Court

Kampus MIT o powierzchni 166 akrów (67,2 ha) w mieście Cambridge rozciąga się na około milę wzdłuż północnej strony dorzecza Charles River . Kampus jest podzielony mniej więcej na pół przez Massachusetts Avenue , przy czym większość akademików i obiektów studenckich znajduje się na zachodzie, a większość budynków akademickich na wschodzie. Most znajdujący się najbliżej MIT to Harvard Bridge , który znany jest z tego, że wytyczono go w niestandardowej jednostce długościgładkiej .

Stacja Kendall/MIT MBTA Red Line znajduje się na północno-wschodnim krańcu kampusu, na Kendall Square . Okolice Cambridge otaczające MIT to mieszanka firm zajmujących się zaawansowanymi technologiami, zajmujących zarówno nowoczesne budynki biurowe, jak i odnowione budynki przemysłowe, a także zróżnicowane społeczno-ekonomicznie dzielnice mieszkalne. Na początku 2016 r. MIT przedstawił miastu Cambridge zaktualizowaną inicjatywę Kendall Square, obejmującą plany wielofunkcyjnej przestrzeni edukacyjnej, handlowej, mieszkalnej, inkubatora start-upów i powierzchni biurowej w gęstym wieżowcu zorientowanym na tranzyt . Muzeum MIT przeniosło się bezpośrednio do wejścia do metra na Kendall Square, łącząc się z List Visual Arts Centre na wschodnim krańcu kampusu.

Każdy budynek w MIT ma numer (prawdopodobnie poprzedzony literą W , N , E lub NW ), a większość ma również nazwę. Zazwyczaj budynki akademickie i biurowe są określane przede wszystkim za pomocą numeru, podczas gdy akademiki są określane za pomocą nazwy. Organizacja numerów budynków z grubsza odpowiada kolejności, w jakiej budynki zostały zbudowane, oraz ich położeniu względem (północ, zachód i wschód) pierwotnego skupiska budynków Maclaurina. Wiele budynków jest połączonych naziemnie, jak również poprzez rozległą sieć tuneli, zapewniając ochronę przed pogodą Cambridge, a także miejsce do hakowania dachów i tuneli .

Znajdujący się na terenie kampusu MIT reaktor jądrowy jest jednym z najpotężniejszych uniwersyteckich reaktorów jądrowych w Stanach Zjednoczonych. Wyeksponowanie budynku zabezpieczającego reaktora na gęsto zaludnionym obszarze było kontrowersyjne, ale MIT utrzymuje, że jest on dobrze zabezpieczony. W 1999 roku Bill Gates przekazał MIT 20 milionów dolarów na budowę laboratorium komputerowego o nazwie „William H. Gates Building”, zaprojektowanego przez architekta Franka Gehry'ego . Chociaż Microsoft wcześniej udzielił instytucji wsparcia finansowego, była to pierwsza darowizna osobista otrzymana od firmy Gates.

MIT Nano, znany również jako Budynek 12, to interdyscyplinarny ośrodek badań w nanoskali. Jego pomieszczenie czyste i przestrzeń badawcza o powierzchni 100 000 stóp kwadratowych (9300 m2 ) , widoczna przez rozległe szklane fasady, jest największym tego typu ośrodkiem badawczym w kraju. Z kosztem 400 milionów dolarów, jest to również jeden z najdroższych budynków w kampusie. Obiekt zapewnia również najnowocześniejsze możliwości nanoobrazowania z obrazowaniem z tłumieniem drgań i zestawami metrologicznymi umieszczonymi na szczycie  betonowej płyty pod ziemią o wymiarach 5 × 10 6 funtów (2300 000 kg).^

Inne godne uwagi obiekty kampusu obejmują ciśnieniowy tunel aerodynamiczny do testowania badań aerodynamicznych , zbiornik holowniczy do testowania projektów konstrukcji statków i oceanów, a wcześniej Alcator C-Mod , który był największym urządzeniem do syntezy jądrowej obsługiwanym przez jakikolwiek uniwersytet. Sieć bezprzewodowa MIT obejmująca cały kampus została ukończona jesienią 2005 roku i składa się z prawie 3000 punktów dostępowych obejmujących kampus o powierzchni 9,4 × 10 6  stóp kwadratowych (870 000 m 2 ).^

W 2001 roku Agencja Ochrony Środowiska pozwała MIT za naruszenie ustawy o czystej wodzie i ustawy o czystym powietrzu w odniesieniu do procedur przechowywania i usuwania odpadów niebezpiecznych . MIT rozstrzygnął sprawę, płacąc grzywnę w wysokości 155 000 USD i uruchamiając trzy projekty środowiskowe. W związku z kampaniami kapitałowymi mającymi na celu rozbudowę kampusu, Instytut przeprowadził również gruntowną renowację istniejących budynków w celu poprawy ich efektywności energetycznej. MIT podjął również kroki w celu zmniejszenia swojego wpływu na środowisko, uruchamiając autobusy kampusowe napędzane paliwami alternatywnymi , dofinansowując bilety na transport publiczny i budując niskoemisyjną elektrownię kogeneracyjną , która zaspokaja większość potrzeb kampusu w zakresie energii elektrycznej, ogrzewania i chłodzenia.

MIT posiada znaczne nieruchomości komercyjne w Cambridge, od których płaci podatki od nieruchomości oraz dodatkową dobrowolną opłatę zamiast podatków (PILOT) od budynków akademickich, które są prawnie zwolnione z podatku. Od 2017 roku jest największym podatnikiem w mieście, generując około 14% rocznych dochodów miasta. Gospodarstwa obejmują Technology Square , części Kendall Square oraz wiele nieruchomości w Cambridgeport i Area 4 sąsiadujących z budynkami edukacyjnymi. Grunty są utrzymywane w celach inwestycyjnych i potencjalnej długoterminowej ekspansji.

Architektura

Szkoła Architektury MIT , obecnie Szkoła Architektury i Planowania, była pierwszym formalnym programem architektonicznym w Stanach Zjednoczonych i ma historię uruchamiania postępowych budynków. Pierwsze budynki zbudowane na kampusie Cambridge, ukończone w 1916 r., Są czasami nazywane „budynkami Maclaurina” na cześć prezesa Instytutu Richarda Maclaurina , który nadzorował ich budowę. Te imponujące budynki, zaprojektowane przez Williama Wellesa Boswortha , zostały zbudowane ze zbrojonego betonu , jako pierwszy budynek nieprzemysłowy – a tym bardziej uniwersytecki – w USA. Na projekt Boswortha wpłynął ruch City Beautiful Movement z początku XX wieku i obejmuje on Wielką Kopułę w stylu Panteonu , w której mieści się Biblioteka Inżynierska Barkera. Wielka Kopuła wychodzi na Killian Court, gdzie co roku odbywają się ceremonie ukończenia szkoły . Na fryzach pokrytych wapieniem budynków wokół Killian Court wyryte są nazwiska ważnych naukowców i filozofów. Przestronne atrium budynku 7 przy 77 Massachusetts Avenue jest uważane za wejście do Infinite Corridor i reszty kampusu.

Baker House Alvara Aalto (1947), MIT Chapel i Kresge Auditorium Eero Saarinena ( 1955) oraz budynki Green , Dreyfus, Landau i Wiesner IM Pei reprezentują wysokie formy powojennej architektury modernistycznej . Nowsze budynki, takie jak Stata Center Franka Gehry'ego ( 2004), Simmons Hall Stevena Holla ( 2002), Building 46 Charlesa Correi (2005) i Media Lab Extension Fumihiko Maki (2009) wyróżniają się wśród bostońskich klasyczną architekturę obszaru i służą jako przykłady współczesnej „starchitecture” kampusu. Budynki te nie zawsze były dobrze przyjmowane; w 2010 roku The Princeton Review umieścił MIT na liście dwudziestu szkół, których kampusy są „małe, brzydkie lub jedno i drugie”.

Mieszkania

Akademik Simmons Hall dla studentów został ukończony w 2002 roku

Studenci studiów licencjackich mają zagwarantowane czteroletnie mieszkanie w jednym z 11 akademików MIT. Osoby mieszkające na kampusie mogą otrzymać wsparcie i mentoring od mieszkających na stałe opiekunów studentów, doradców rezydentów i kierowników wydziałów. Ponieważ przydzielanie mieszkań odbywa się w oparciu o preferencje samych uczniów, w różnych grupach mieszkalnych można utrzymać zróżnicowaną atmosferę społeczną; na przykład, według The Insider's Guide to the Colleges, opublikowanego przez personel Yale Daily News , 2010, „Podział między wschodnim i zachodnim kampusem jest istotną cechą MIT. Wschodni kampus zyskał reputację kwitnącej kontrkultury”. MIT posiada również 5 akademików dla samotnych studentów i 2 budynki mieszkalne na terenie kampusu dla małżeństw studenckich.

MIT ma aktywny grecki i spółdzielczy system mieszkaniowy, w tym trzydzieści sześć bractw , stowarzyszeń i niezależnych grup mieszkaniowych ( FSILG ). Od 2015 r. 98% wszystkich studentów mieszkało w mieszkaniach stowarzyszonych z MIT; 54% mężczyzn należało do bractw, a 20% kobiet do bractw. Większość FSILG znajduje się po drugiej stronie rzeki w Back Bay , w pobliżu miejsca, w którym założono MIT, a na zachodnim kampusie MIT znajduje się również grupa bractw, które znajdują się naprzeciwko dorzecza Charles River. Po spowodowanej alkoholem śmierci Scotta Kruegera w 1997 r., nowego członka bractwa Phi Gamma Delta , od 2002 r. MIT wymagał, aby wszyscy studenci pierwszego roku mieszkali w systemie akademików. nowej polityki nie można było wdrożyć, dopóki Simmons Hall nie został otwarty w tym roku.

W latach 2013–2014 MIT nagle zamknął, a następnie zburzył akademik Bexley Hall, powołując się na rozległe zniszczenia spowodowane przez wodę, które uniemożliwiły naprawę. W 2017 roku MIT zamknął Senior House po stuleciu służby jako akademik dla studentów. W tym samym roku administratorzy MIT opublikowali dane pokazujące, że zaledwie 60% mieszkańców Domu Seniora ukończyło studia w ciągu czterech lat. W całym kampusie czteroletni wskaźnik ukończenia studiów wynosi 84% (skumulowany wskaźnik ukończenia studiów jest znacznie wyższy).

Organizacja i administracja

Lobby 7 przy 77 Massachusetts Avenue jest uważane za główne wejście do kampusu.

MIT jest zarejestrowany jako organizacja non-profit i jest własnością i jest zarządzany przez prywatnie wyznaczoną radę powierniczą znaną jako MIT Corporation. Obecny zarząd składa się z 43 członków wybieranych na pięcioletnią kadencję, 25 członków dożywotnich, którzy głosują do 75 . Gubernator stanu Massachusetts , sekretarz stanu Massachusetts ds. edukacji i prezes Sądu Najwyższego stanu Massachusetts ). Zarządowi przewodniczy Diane Greene SM '78, współzałożycielka i była dyrektor generalna VMware oraz była dyrektor generalna Google Cloud. Korporacja zatwierdza budżet, nowe programy, stopnie naukowe i nominacje na wydziały oraz wybiera Prezydenta, który będzie pełnił funkcję dyrektora generalnego uniwersytetu i przewodniczył wydziałowi Instytutu. Fundusze i inne aktywa finansowe MIT są zarządzane przez spółkę zależną o nazwie MIT Investment Management Company (MITIMCo). Wyceniony na 16,4 miliarda dolarów w 2018 roku, fundusz MIT był wówczas szóstym co do wielkości wśród amerykańskich szkół wyższych i uniwersytetów .

MIT ma pięć szkół ( nauki ścisłe , inżynieria , architektura i planowanie , zarządzanie i nauki humanistyczne, sztuka i nauki społeczne ) oraz jedną uczelnię ( Schwarzman College of Computing ), ale nie ma szkół prawa ani medycyny. Podczas gdy komitety wydziałowe zapewniają znaczną kontrolę nad wieloma obszarami programu nauczania MIT, badań, życia studenckiego i spraw administracyjnych, przewodniczący każdego z 32 wydziałów akademickich MIT podlega dziekanowi szkoły tego wydziału, który z kolei podlega rektorowi pod przewodnictwem prezydenta . Obecnym prezydentem jest Sally Kornbluth , biolog komórkowy i były rektor Uniwersytetu Duke'a . Została 18. prezesem MIT w styczniu 2023 r. Poprzedził ją L. Rafael Reif , który służył jako rektor za prezydentury Susan Hockfield , pierwszej kobiety na tym stanowisku.

Akademicy

MIT to duży uniwersytet badawczy o dużej liczbie mieszkań, z większością zapisów na studia podyplomowe i programy zawodowe. Uniwersytet jest akredytowany przez New England Association of Schools and Colleges od 1929 r. MIT działa w kalendarzu akademickim 4–1–4 , z semestrem zimowym rozpoczynającym się po Święcie Pracy i kończącym się w połowie grudnia, 4-tygodniowe „Niezależne zajęcia Okres” w miesiącu styczniu oraz semestr letni rozpoczynający się na początku lutego i kończący się pod koniec maja.

Studenci MIT odnoszą się zarówno do swoich kierunków, jak i zajęć, używając samych liczb lub akronimów. Wydziały i odpowiadające im kierunki są ponumerowane w przybliżonej kolejności ich powstania; na przykład Inżynieria Lądowa i Środowiskowa to Kurs 1 , podczas gdy Lingwistyka i Filozofia to Kurs 24 . Studenci kierunku Elektrotechnika i Informatyka (EECS), najpopularniejszy wydział, wspólnie identyfikują się jako „Kurs 6”. Studenci MIT używają kombinacji numeru kursu wydziału i numeru przypisanego klasie, aby zidentyfikować swoje przedmioty; na przykład wprowadzający kurs mechaniki klasycznej oparty na rachunku różniczkowym to po prostu „8,01” (wymawiane osiem-oh-jeden ) w MIT.

Program licencjacki

Statystyki przyjęć
2020 wejście do
klasyZmiana w stosunku do
2015 r

Szybkość przyjęcia 7,3%
( Spadek neutralny -1)
Stopa zwrotu 73,4%
( Stały +0,7)
Wyniki testu średnie 50%
Suma sob 1510-1570
( Zwiększyć +5 mediana)
Kompozyt ACT 34–36
( Zwiększyć +1 mediana)

Czteroletni program studiów licencjackich w pełnym wymiarze godzin zachowuje równowagę między kierunkami zawodowymi a naukami ścisłymi i artystycznymi. W 2010 roku został nazwany „najbardziej selektywnym” przez US News , przyjmując niewielu studentów z przeniesienia i 4,1% kandydatów w cyklu rekrutacji 2020–2021. MIT oferuje 44 stopnie licencjackie w swoich pięciu szkołach. W roku akademickim 2017–2018 przyznano 1045 stopni Bachelor of Science (w skrócie „ SB ”), jedynego rodzaju studiów licencjackich, które obecnie przyznaje MIT. W semestrze jesiennym 2011 roku wśród studentów, którzy wyznaczyli kierunek, największą popularnością cieszyła się Wyższa Szkoła Inżynierska, na której kształciło się 63 proc. Sztuka i nauki społeczne (3,7%), Sloan School of Management (3,3%) oraz Szkoła Architektury i Planowania (2%). Największe programy studiów licencjackich obejmowały elektrotechnikę i informatykę ( kurs 6–2 ), informatykę i inżynierię ( kurs 6–3 ), inżynierię mechaniczną ( kurs 2 ), fizykę ( kurs 8 ) i matematykę ( kurs 18 ).

Nieskończony Korytarz jest głównym przejściem przez kampus.

Wszyscy studenci studiów licencjackich są zobowiązani do ukończenia podstawy programowej zwanej Ogólnymi wymaganiami Instytutu (GIR). Wymagania dotyczące przedmiotów ścisłych, na ogół wypełniane na pierwszym roku jako warunki wstępne do zajęć na kierunkach ścisłych i inżynierskich, obejmują dwa semestry fizyki, dwa semestry rachunku różniczkowego, jeden semestr chemii i jeden semestr biologii. Istnieje Wymaganie laboratoryjne, które zazwyczaj spełnia odpowiednia klasa na kierunku. Wymóg nauk humanistycznych, artystycznych i społecznych (HASS) składa się z ośmiu semestrów zajęć z nauk humanistycznych, artystycznych i społecznych, w tym co najmniej jeden semestr z każdego działu, a także kursy wymagane do wyznaczonej koncentracji w dziale HASS . Zgodnie z wymaganiami dotyczącymi komunikacji, dwa zajęcia HASS oraz dwa zajęcia na wyznaczonym kierunku muszą być „intensywne w zakresie komunikacji”, w tym „merytoryczne instrukcje i ćwiczenia w zakresie prezentacji ustnej”. Wreszcie, wszyscy uczniowie są zobowiązani do wypełnienia testu pływackiego ; sportowcy spoza uniwersytetu muszą również odbyć cztery czwarte zajęć z wychowania fizycznego .

Większość zajęć polega na połączeniu wykładów, recytacji prowadzonych przez profesorów nadzwyczajnych lub doktorantów, cotygodniowych zestawów problemów („zestawów p”) oraz okresowych quizów lub testów. Chociaż tempo i trudność zajęć na MIT porównuje się do „picia z węża strażackiego”, wskaźnik retencji studentów pierwszego roku na MIT jest podobny do innych uniwersytetów badawczych. System oceniania „zaliczony / brak rekordu” zmniejsza presję na studentów pierwszego roku. W przypadku każdych zajęć w semestrze jesiennym transkrypty dla studentów pierwszego roku albo będą zawierać tylko informację, że zajęcia zostały zaliczone, albo w inny sposób nie będą o tym rejestrować. W semestrze wiosennym oceny pozytywne (A, B, C) pojawiają się na transkrypcji, podczas gdy oceny niedostateczne ponownie nie są rejestrowane. (Oceny były wcześniej „zdany / brak rekordu” przez cały pierwszy rok studiów, ale zostały zmienione dla klasy 2006, aby uniemożliwić studentom granie w system poprzez ukończenie wymaganych głównych zajęć na pierwszym roku). Ponadto studenci pierwszego roku mogą zdecydować się na dołączenie do nauki alternatywnej społeczności, takie jak Experimental Study Group , Concourse lub Terrascope.

W 1969 roku Margaret MacVicar założyła program Undergraduate Research Opportunities Program (UROP), aby umożliwić studentom bezpośrednią współpracę z wykładowcami i naukowcami. Studenci dołączają lub inicjują projekty badawcze („UROP”) w celu uzyskania kredytu akademickiego, wynagrodzenia lub na zasadzie wolontariatu poprzez posty na stronie internetowej UROP lub bezpośrednio kontaktując się z członkami wydziału. Uczestniczy w nich zdecydowana większość studentów. Studenci często publikują , składają wnioski patentowe i/lub zakładają firmy typu start-up w oparciu o swoje doświadczenie w UROP.

W 1970 roku ówczesny dziekan ds. relacji z instytutami, Benson R. Snyder, opublikował The Hidden Curriculum , argumentując, że edukacja na MIT była często lekceważona na korzyść podążania za zbiorem niepisanych oczekiwań, a ukończenie studiów z dobrymi ocenami było częściej wynikiem wymyślanie systemu, a nie solidne wykształcenie. Zdaniem Snydera odnoszący sukcesy student był tym, który był w stanie rozróżnić, które z wymogów formalnych należy zignorować na rzecz których nieokreślonych norm. Na przykład zorganizowane grupy studentów opracowały „ biblie kursów ” - zbiory pytań i odpowiedzi dotyczących problemów i egzaminów, które później studenci mogli wykorzystać jako odniesienie. Ten rodzaj gry, argumentował Snyder, utrudniał rozwój twórczego intelektu i przyczyniał się do niezadowolenia i niepokoju uczniów.

Program studiów podyplomowych

Program dla absolwentów MIT ma wysoki stopień współistnienia z programem studiów licencjackich, a wiele kursów jest prowadzonych przez wykwalifikowanych studentów na obu poziomach. MIT oferuje kompleksowy program doktorancki ze stopniami naukowymi w dziedzinie nauk humanistycznych, społecznych i STEM , a także stopniami zawodowymi, w tym Master of Business Administration (MBA). Instytut oferuje programy podyplomowe prowadzące do stopni akademickich, takich jak Master of Science (w skrócie MS w MIT), różne stopnie inżynierskie, doktor filozofii (PhD) i doktor nauk ścisłych (DSc) oraz interdyscyplinarne programy dla absolwentów, takie jak MD-PhD (z Harvard Medical School ) oraz wspólny program oceanografii z Woods Hole Oceanographic Institution .

Wstęp na studia podyplomowe jest zdecentralizowany; kandydaci aplikują bezpośrednio na wydział lub program studiów. Ponad 90% doktorantów jest wspieranych przez stypendia, staże naukowe (RA) lub staże dydaktyczne (TA).

Bootcampy MIT

MIT Bootcamps to intensywne, tygodniowe programy innowacji i przywództwa, które rzucają uczestnikom wyzwanie, aby w ciągu tygodnia rozwinęli przedsięwzięcie. Każdy Bootcamp koncentruje się wokół określonego tematu, specyficznego dla branży, zestawu umiejętności przywódczych lub powstającej technologii. Kohorty są zorganizowane w małe zespoły, które wspólnie pracują nad projektem przedsiębiorczym, oprócz indywidualnego uczenia się i coachingu zespołowego. Program obejmuje serię seminariów online z wykładowcami MIT, praktykami i ekspertami branżowymi, warsztaty innowacyjne z instruktorami bootcamp, które skupiają się na zastosowaniu teorii, której uczestnicy nauczyli się w praktyce, sesje coachingowe i nieformalne godziny pracy, w których uczniowie mogą swobodnie wymieniać się pomysłami. Bootcamperzy mają za zadanie cotygodniowe „rezultaty”, które są kluczowymi elementami biznesplanu, aby pomóc grupie w przeprowadzeniu procesu decyzyjnego związanego z budowaniem przedsiębiorstwa. Doświadczenie kończy się ostatnią sesją prezentacyjną, ocenianą przez panel ekspertów.

Instruktorzy MIT Bootcamp to Eric von Hippel , Sanjay Sarma , Erdin Beshimov i Bill Aulet . Bootcampy MIT zostały założone przez Erdina Beshimova .

Rankingi

Rankingi akademickie
Krajowy
ARWU 3
Forbesa 1
THE / WSJ 3
Wiadomości z USA i raport ze świata 2
Miesięcznik Waszyngtoński 2
Światowy
ARWU 3
QS 1
TO 5
Wiadomości z USA i raport ze świata 2

MIT plasuje się w pierwszej piątce wielu ogólnych rankingów uniwersytetów (patrz tabela po prawej) oraz rankingów opartych na ujawnionych preferencjach studentów . Od kilku lat US News & World Report , QS World University Rankings i Academic Ranking of World Universities plasują Szkołę Inżynierii MIT na pierwszym miejscu, podobnie jak raport National Research Council z 1995 roku . Na tych samych listach najsilniejsze wyniki MIT, poza inżynierią, znajdują się w informatyce, naukach przyrodniczych, biznesie, architekturze, ekonomii, językoznawstwie, matematyce oraz, w mniejszym stopniu, politologii i filozofii.

Times Higher Education uznał MIT za jedną z „sześciu super marek” na świecie w swoich światowych rankingach reputacji , obok Berkeley , Cambridge , Harvard , Oxford i Stanford . W 2019 roku zajęła 3. miejsce wśród uczelni na całym świecie według rankingu SCImago Institutions Rankings . W 2017 r. Times Higher Education World University Rankings przyznał również MIT drugie miejsce w dziedzinie sztuki i nauk humanistycznych. MIT zajął 7. miejsce w 2015 r. i 6. miejsce w 2017 r. w zestawieniach rocznych Nature Index, które mierzą największych autorów artykułów publikowanych w 82 wiodących czasopismach. Badacze z Georgetown University zajęli 3. miejsce w rankingu MIT w USA pod względem 20-letniego zwrotu z inwestycji .

Współpraca

Uniwersytet historycznie był pionierem współpracy badawczej i szkoleniowej między środowiskiem akademickim, przemysłem i rządem. W 1946 roku prezydent Compton, profesor Harvard Business School Georges Doriot i prezes Massachusetts Investor Trust, Merrill Grisswold, założyli American Research and Development Corporation , pierwszą amerykańską firmę typu venture capital . W 1948 roku Compton ustanowił Program Łączności Przemysłowej MIT. Pod koniec lat 80. i na początku lat 90. amerykańscy politycy i liderzy biznesu oskarżali MIT i inne uniwersytety o przyczynianie się do upadającej gospodarki poprzez transfer badań i technologii finansowanych przez podatników do międzynarodowych – zwłaszcza japońskich – firm konkurujących z borykającymi się z problemami amerykańskimi przedsiębiorstwami. Z drugiej strony szeroka współpraca MIT z rządem federalnym w zakresie projektów badawczych doprowadziła do tego, że kilku liderów MIT służyło jako prezydencki doradcy naukowi od 1940 r. MIT założył biuro w Waszyngtonie w 1991 r., Aby kontynuować skuteczny lobbing na rzecz finansowania badań i krajowej polityki naukowej .

Departament Sprawiedliwości Stanów Zjednoczonych rozpoczął dochodzenie w 1989 r., a w 1991 r. złożył pozew antymonopolowy przeciwko MIT, ośmiu uczelniom Ivy League i jedenastu innym instytucjom za rzekome angażowanie się w zmowy cenowe podczas ich corocznych „pokrywających się spotkań”, które odbywały się w celu zapobieżenia wojny licytacyjne o obiecujących przyszłych studentów przed konsumowaniem funduszy na stypendia oparte na potrzebach. Podczas gdy instytucje Ivy League doszły do ​​porozumienia , MIT zakwestionował zarzuty, argumentując, że praktyka ta nie była antykonkurencyjna, ponieważ zapewniała dostępność pomocy dla jak największej liczby studentów. MIT ostatecznie zwyciężył, gdy Departament Sprawiedliwości wycofał sprawę w 1994 roku.

Walker Memorial to pomnik czwartego prezydenta MIT, Francisa Amasy Walkera
Główny kampus MIT widziany z Vassar Street, ponieważ Wielka Kopuła jest widoczna w oddali, a Stata Center znajduje się po prawej stronie

Bliskość MIT do Uniwersytetu Harvarda („druga szkoła w górę rzeki ”) doprowadziła do znacznej liczby współpracy badawczej, takiej jak Wydział Nauk o Zdrowiu i Technologii Harvard-MIT oraz Broad Institute . Ponadto uczniowie obu szkół mogą rejestrować się krzyżowo, aby uzyskać punkty na stopnie naukowe ich własnej szkoły bez żadnych dodatkowych opłat. Program wzajemnej rejestracji między MIT i Wellesley College istnieje również od 1969 r., Aw 2002 r. Cambridge-MIT Institute uruchomił program wymiany licencjackiej między MIT a University of Cambridge . MIT ma również długoterminowe partnerstwo z Imperial College London , zarówno w zakresie wymian studenckich, jak i współpracy badawczej. Skromniejsze programy wzajemnej rejestracji zostały ustanowione z Boston University , Brandeis University , Tufts University , Massachusetts College of Art i School of the Museum of Fine Arts w Bostonie .

MIT utrzymuje znaczące powiązania badawcze i wydziałowe z niezależnymi organizacjami badawczymi w rejonie Bostonu, takimi jak Charles Stark Draper Laboratory , Whitehead Institute for Biomedical Research i Woods Hole Oceanographic Institution . Bieżąca międzynarodowa współpraca badawcza i edukacyjna obejmuje amsterdamski Instytut Zaawansowanych Rozwiązań Metropolitalnych (AMS Institute) , Singapur-MIT Alliance, MIT- Politecnico di Milano , MIT- Zaragoza International Logistics Program oraz projekty w innych krajach za pośrednictwem MIT International Science and Technology Initiatives (MISTI).

Magazyn masowy Technology Review jest wydawany przez MIT za pośrednictwem spółki zależnej, podobnie jak wydanie specjalne, które służy również jako magazyn dla absolwentów . MIT Press to główna prasa uniwersytecka , publikująca rocznie ponad 200 książek i 30 czasopism, kładąca nacisk na naukę i technologię, a także sztukę, architekturę, nowe media, bieżące wydarzenia i kwestie społeczne.

MIT Microphotonics Center i PhotonDelta stworzyły globalną mapę drogową zintegrowanej fotoniki: Integrated Photonics Systems Roadmap – International (IPSR-I). Pierwsza edycja została opublikowana w 2020 roku. Mapa drogowa jest połączeniem dwóch wcześniej niezależnych map drogowych: mapy drogowej IPSR MIT Microphotonics Center i AIM Photonics w Stanach Zjednoczonych oraz WTMF (World Technology Mapping Forum) PhotonDelta w Europie.

Biblioteki, kolekcje i muzea

System biblioteczny MIT składa się z pięciu bibliotek przedmiotowych: Barker (inżynieria), Dewey (ekonomia), Hayden (nauki humanistyczne i nauki ścisłe), Lewis (muzyka) i Rotch (sztuka i architektura). Istnieją również różne specjalistyczne biblioteki i archiwa. Biblioteki zawierają ponad 2,9 miliona drukowanych tomów, 2,4 miliona mikroform, 49 000 subskrypcji czasopism drukowanych lub elektronicznych oraz 670 referencyjnych baz danych. W ostatniej dekadzie zaobserwowano trend polegający na większym skupieniu się na zasobach cyfrowych zamiast drukowanych w bibliotekach. Godne uwagi kolekcje obejmują Bibliotekę Muzyczną Lewisa z naciskiem na muzykę XX i XXI wieku oraz muzykę elektroniczną, rotacyjne wystawy sztuki współczesnej List Visual Arts Center oraz interdyscyplinarne wystawy Compton Gallery. MIT przeznacza pewien procent budżetu na wszystkie nowe konstrukcje i renowacje na zlecenie i wsparcie swojej obszernej kolekcji sztuki publicznej i rzeźby plenerowej.

Muzeum MIT zostało założone w 1971 roku i gromadzi, konserwuje i wystawia artefakty znaczące dla kultury i historii MIT . Obecnie muzeum angażuje się w znaczące programy edukacyjne skierowane do ogółu społeczeństwa, w tym coroczny Festiwal Nauki w Cambridge , pierwszą tego typu uroczystość w Stanach Zjednoczonych. Od 2005 roku jego oficjalną misją jest „zaangażowanie szerszej społeczności w naukę, technologię i inne dziedziny nauki MIT w sposób, który najlepiej przysłuży się narodowi i światu w XXI wieku”.

Badania

MIT został wybrany do Stowarzyszenia Uniwersytetów Amerykańskich w 1934 roku i jest klasyfikowany jako „R1: Uniwersytety Doktoranckie – Bardzo wysoka aktywność badawcza”; wydatki na badania wyniosły łącznie 952 mln USD w 2017 r. Rząd federalny był największym źródłem sponsorowanych badań, przy czym Departament Zdrowia i Opieki Społecznej przyznał 255,9 mln USD, Departament Obrony 97,5 mln USD, Departament Energii 65,8 mln USD, National Science Foundation 61,4 mln USD i NASA 27,4 miliona dolarów. Oprócz wykładowców MIT zatrudnia około 1300 naukowców. W 2011 roku wykładowcy i badacze MIT ujawnili 632 wynalazki, wydali 153 patenty, zarobili 85,4 miliona dolarów dochodu gotówkowego i otrzymali 69,6 miliona dolarów tantiem. Dzięki programom takim jak Deshpande Center wykładowcy MIT wykorzystują swoje badania i odkrycia do wielomilionowych przedsięwzięć komercyjnych.

W elektronice pamięć z rdzeniem magnetycznym , radar , tranzystory jednoelektronowe i sterowanie inercyjne zostały wynalezione lub zasadniczo opracowane przez naukowców z MIT. Harold Eugene Edgerton był pionierem szybkiej fotografii i sonaru . Claude E. Shannon rozwinął większość współczesnej teorii informacji i odkrył zastosowanie logiki Boole'a w teorii projektowania obwodów cyfrowych . W dziedzinie informatyki wykładowcy i naukowcy z MIT wnieśli fundamentalny wkład w cybernetykę , sztuczną inteligencję , języki komputerowe , uczenie maszynowe , robotykę i kryptografię . Co najmniej dziewięciu laureatów nagrody Turinga i siedmiu zdobywców nagrody Drapera w dziedzinie inżynierii było lub jest obecnie związanych z MIT.

Obecni i poprzedni wydział fizyki zdobyli osiem nagród Nobla , cztery medale Diraca i trzy nagrody Wolfa , głównie za wkład w teorię subatomową i kwantową . Członkowie wydziału chemii otrzymali trzy nagrody Nobla i jedną nagrodę Wolfa za odkrycie nowych syntez i metod. Biolodzy z MIT otrzymali sześć Nagród Nobla za wkład w genetykę, immunologię, onkologię i biologię molekularną. Profesor Eric Lander był jednym z głównych liderów projektu Human Genome Project . Atomy pozytonium , syntetyczna penicylina , syntetyczne samoreplikujące się cząsteczki oraz podstawy genetyczne stwardnienia zanikowego bocznego (znanego również jako ALS lub choroba Lou Gehriga) i choroby Huntingtona zostały po raz pierwszy odkryte w MIT. Jerome Lettvin zmienił badania kognitywistyki swoim artykułem „Co żabie oko mówi mózgowi żaby”. Naukowcy opracowali system do konwersji skanów MRI na drukowane modele fizyczne 3D.

W dziedzinie nauk humanistycznych, artystycznych i społecznych od października 2019 r. ekonomiści MIT otrzymali siedem Nagród Nobla i dziewięć medali im. Johna Batesa Clarka . Językoznawcy Noam Chomsky i Morris Halle są autorami przełomowych tekstów z zakresu gramatyki generatywnej i fonologii . Laboratorium mediów MIT , założone w 1985 roku w Szkole Architektury i Planowania i znane z niekonwencjonalnych badań, było domem dla wpływowych badaczy, takich jak pedagog konstruktywista i twórca logo Seymour Papert .

Stypendia MacArthur Fellowships (tzw. „Genius Grants”) , obejmujące wiele z powyższych dziedzin, otrzymało 50 osób związanych z MIT. Pięciu zdobywców nagrody Pulitzera pisarzy pracuje obecnie w MIT lub przeszło na emeryturę. Czterech obecnych lub byłych wykładowców jest członkami Amerykańskiej Akademii Sztuki i Literatury .

Zarzuty niewłaściwego prowadzenia badań lub nieprawidłowości spotkały się z dużym zainteresowaniem prasy. Profesor David Baltimore , laureat Nagrody Nobla , został uwikłany w dochodzenie w sprawie niewłaściwego postępowania, które rozpoczęło się w 1986 r. i doprowadziło do przesłuchań w Kongresie w 1991 r. Profesor Ted Postol oskarża administrację MIT od 2000 r . test obrony przeciwrakietowej , choć ostateczne śledztwo w tej sprawie nie zostało zakończone. Profesor nadzwyczajny Luk Van Parijs został zwolniony w 2005 roku w następstwie zarzutów o nierzetelność naukową i uznany za winnego tego samego przez United States Office of Research Integrity w 2009 roku.

W 2019 roku firma Clarivate Analytics umieściła 54 członków wydziału MIT na swojej liście „Highly Cited Researchers”. Ta liczba plasuje MIT na ósmym miejscu wśród światowych uniwersytetów.

Odkrycia i innowacje

Nauki przyrodnicze

Informatyka i nauki stosowane

Firmy i przedsiębiorczość

Absolwenci i wykładowcy MIT założyli wiele firm, z których niektóre przedstawiono poniżej:

Tradycje i działalność studencka

Wydział i studenci przywiązują dużą wagę do merytokracji i biegłości technicznej. MIT nigdy nie przyznał stopnia honorowego ani nie przyznaje stypendiów sportowych , stopni ad eundem ani łacińskich wyróżnień po ukończeniu studiów. Jednak MIT dwukrotnie przyznał tytuły profesora honorowego: Winstonowi Churchillowi w 1949 roku i Salmanowi Rushdiemu w 1993 roku.

Wielu uczniów i absolwentów wyższych klas nosi duży, ciężki, charakterystyczny pierścień klasowy znany jako „ Mosiężny Szczur ”. Pierwotnie stworzony w 1929 roku, oficjalna nazwa pierścienia to „Standard Technology Ring”. Projekt pierścienia licencjackiego (istnieje również oddzielna wersja dla absolwentów) różni się nieznacznie z roku na rok, aby odzwierciedlić wyjątkowy charakter doświadczenia MIT dla tej klasy, ale zawsze zawiera trzyczęściowy projekt, z pieczęcią MIT i rokiem klasy każdy pojawia się na osobnej twarzy, flankującej dużą prostokątną ramkę z wizerunkiem bobra . Inicjalizm IHTFP , reprezentujący nieformalne motto szkoły „Nienawidzę tego pieprzonego miejsca” i żartobliwie eufemizowany jako „Naprawdę znalazłem raj”, „Instytut ma najlepszych profesorów”, Instytut hacków, wygłupów i żartów”, „Trudno Fondle Penguins” i inne wariacje, od czasu do czasu pojawiały się na ringu, biorąc pod uwagę jego historyczne znaczenie w kulturze studenckiej.

Rywalizacja Caltechu

MIT dzieli również dobrze znaną rywalizację z California Institute of Technology (Caltech), wynikającą z reputacji obu instytucji jako dwóch najwyżej ocenianych i najbardziej uznanych szkół naukowo-inżynieryjnych na świecie. Rywalizacja jest niezwykłą rywalizacją w college'u, biorąc pod uwagę, że skupia się na naukowcach i psikusach zamiast na sporcie, a także ze względu na odległość geograficzną między nimi (ich kampusy są oddzielone około 2970 mil i znajdują się na przeciwległych wybrzeżach Stanów Zjednoczonych ) . W 2005 roku studenci Caltech żartowali podczas Campus Preview Weekend MIT, rozdając koszulki z napisem „MIT” z przodu i „… ponieważ nie każdy może iść do Caltech” z tyłu. Dodatkowo słowo Massachusetts na grawerunku „Massachusetts Institute of Technology” na zewnętrznej stronie kopuły Lobby 7 było pokryte banerem, tak aby brzmiało „Ten inny Instytut Technologii”. W 2006 roku MIT zemścił się, udając wykonawców i kradnąc 1,7-tonowe, 130-letnie działo Fleming , symbol Caltech. Armata została przeniesiona do Cambridge, gdzie została wystawiona przed Green Building podczas weekendu podglądu kampusu 2006. We wrześniu 2010 roku studenci MIT bezskutecznie próbowali umieścić naturalnej wielkości model wehikułu czasu TARDIS z serialu telewizyjnego Doctor Who (1963 – obecnie) na szczycie Baxter Hall w Caltech. Kilka miesięcy później studenci Caltech współpracowali, aby pomóc studentom MIT umieścić TARDIS na szczycie pierwotnie zaplanowanego miejsca docelowego. Rywalizacja trwała nadal, ostatnio w 2014 roku, kiedy grupa studentów Caltech rozdawała kubki z logo MIT z przodu i napisem „The Institute of Technology” z tyłu. Po podgrzaniu kubki zmieniły kolor na pomarańczowy i widniał napis „Caltech, The Hotter Institute of Technology”.

Zajęcia

Początek MIT Mystery Hunt w 2007 roku

MIT ma ponad 500 uznanych grup studenckich, w tym kampusową stację radiową , studencką gazetę The Tech , coroczny konkurs przedsiębiorczości , klub przestępczy i cotygodniowe pokazy popularnych filmów przez Komitet Serii Wykładów . Mniej tradycyjne zajęcia obejmują „największą na świecie kolekcję science fiction na otwartej półce ” w języku angielskim, klub modeli kolejowych i tętniącą życiem scenę tańca ludowego . Studenci, wykładowcy i pracownicy są zaangażowani w ponad 50 programów edukacyjnych i usług publicznych za pośrednictwem MIT Museum , Edgerton Center i MIT Public Service Center.

Bractwa i bractwa stanowią bazę działań oprócz mieszkań. Około 1000 studentów, 48% mężczyzn i 30% kobiet, uczestniczy w jednym z kilkudziesięciu oddziałów Greek Life dla mężczyzn, kobiet i koedukatorów na terenie kampusu.

Okres Niezależnej Działalności to czterotygodniowy „semestr”, oferujący setki zajęć fakultatywnych, wykładów, pokazów i innych zajęć przez cały styczeń między semestrem jesiennym a wiosennym. Niektóre z najpopularniejszych powtarzających się zajęć IAP to projektowanie robotów autonomicznych (kurs 6.270), programowanie Robocraft (6.370) i ​​konkursy MasLab , coroczne „polowanie na tajemnice” i szkoła wdzięku . Ponad 250 studentów odbywa rocznie staże w firmach w USA i za granicą.

Wielu studentów MIT angażuje się również w „hakowanie”, które obejmuje zarówno fizyczną eksplorację obszarów , które są ogólnie niedostępne (takie jak dachy i tunele parowe), jak i wymyślne żarty praktyczne . Przykłady głośnych hacków obejmowały porwanie armaty Caltech , rekonstrukcję Wright Flyer na szczycie Wielkiej Kopuły i ozdobienie pomnika Johna Harvarda hełmem Mjölnir Master Chiefa .

lekkoatletyka

Centrum Sportu i Fitness Zesiger mieści dwukondygnacyjne centrum fitness oraz baseny do pływania i nurkowania

MIT sponsoruje 31 sportów uniwersyteckich i ma jeden z trzech najszerszych programów sportowych NCAA Division III. MIT uczestniczy w NCAA's Division III , New England Women's and Men's Athletic Conference , New England Football Conference , NCAA Division I Patriot League dla załogi kobiecej oraz Collegiate Water Polo Association (CWPA) dla męskiej piłki wodnej. Męska załoga rywalizuje poza NCAA w Eastern Association of Rowing Colleges (EARC) . Międzyuczelniane drużyny sportowe, zwane Inżynierami MIT, wygrały 22 Drużynowe Mistrzostwa Narodowe, 42 Indywidualne Mistrzostwa Narodowe. MIT jest wszechczasowym liderem Division III w produkcji Academic All-Americas (302) i zajmuje drugie miejsce we wszystkich dywizjach NCAA tylko za University of Nebraska. MIT Athletes zdobyli 13 nagród Elite 90 i zajmują pierwsze miejsce wśród programów NCAA Division III i trzecie wśród wszystkich dywizji. W kwietniu 2009 r. Cięcia budżetowe doprowadziły do ​​​​wyeliminowania przez MIT ośmiu z 41 dyscyplin sportowych, w tym drużyn mieszanych mężczyzn i kobiet w narciarstwie alpejskim i pistoletach; oddzielne drużyny kobiet i mężczyzn w hokeju na lodzie i gimnastyce; oraz programy dla mężczyzn w golfie i zapasach.

Ludzie

Studenci

Skład ciała studenta na dzień 2 maja 2022 r
Rasa i pochodzenie etniczne Całkowity
azjatyckie 32% 32
 
Biały 26% 26
 
Hiszpanie 16% 16
 
Cudzoziemiec 10% 10
 
Inny 10% 10
 
Czarny 7% 7
 
Różnorodność gospodarcza
Niski przychód 19% 19
 
Zamożny 81% 81
 

MIT zapisał 4602 studentów i 6972 doktorantów w latach 2018–2019. Studenci studiów licencjackich i magisterskich pochodzili ze wszystkich 50 stanów USA, a także ze 115 innych krajów.

MIT otrzymał 33 240 wniosków o przyjęcie na studia licencjackie w 2025 roku: przyjął 1365 (4,1 procent). W 2019 r. otrzymano 29 114 wniosków na studia podyplomowe i zaawansowane na wszystkich wydziałach; Przyjęto 3670 (12,6 procent) i 2312 zapisanych (63 procent).

Czesne i opłaty za studia licencjackie w latach 2019–2020 wyniosły 53 790 USD przez dziewięć miesięcy. 59% studentów otrzymało stypendium MIT oparte na potrzebach. Czesne i opłaty dla absolwentów w latach 2019–2020 również wyniosły 53 790 USD przez dziewięć miesięcy, a letnie czesne wyniosło 17 800 USD. Wsparcie finansowe dla doktorantów zapewniane jest w dużej mierze przez poszczególne wydziały. Obejmują one stypendia, staże, staże dydaktyczne i badawcze oraz pożyczki. Coroczny wzrost wydatków doprowadził do studenckiej tradycji (sięgającej lat 60.) żartobliwych „zamieszek na czesne”.

MIT jest nominalnie koedukacyjny od czasu przyjęcia Ellen Swallow Richards w 1870 roku. Richards została także pierwszą kobietą na wydziale MIT, specjalizującą się w chemii sanitarnej . Studentki pozostawały niewielką mniejszością przed ukończeniem pierwszego skrzydła akademika dla kobiet, McCormick Hall , w 1963 roku. W latach 1993-2009 odsetek kobiet wzrósł z 34 procent do 45 procent studentów i z 20 procent do 31 procent Absolwenci. Od 2009 r. Kobiety przewyższały liczebnie mężczyzn w biologii, naukach o mózgu i kognitywistyce, architekturze, urbanistyce i inżynierii biologicznej.

Wydział i personel

Emerytowani profesorowie Instytutu i laureaci Nagrody Nobla (od lewej do prawej) Franco Modigliani (nie żyje), Paul Samuelson (również nie żyje) i Robert Solow (zdjęcie zrobione w 2000 r.)

Od 2021 roku MIT miał 1069 wykładowców . Wydział odpowiada za prowadzenie zajęć dydaktycznych, udzielanie porad doktorantom i studentom oraz zasiadanie w komitetach naukowych, a także za prowadzenie własnych badań naukowych. W latach 1964-2009 łącznie siedemnastu wykładowców i pracowników powiązanych z MIT zdobyło Nagrody Nobla (trzynastu z nich w ciągu ostatnich 25 lat). Od października 2020 r. 37 członków wydziału MIT, byłych lub obecnych, zdobyło Nagrody Nobla, większość z ekonomii lub fizyki .

Od października 2013 r. Obecna kadra wykładowców i nauczycieli obejmowała 67 stypendystów Guggenheima , 6 stypendystów Fulbrighta i 22 stypendystów MacArthura . Członkowie wydziału, którzy wnieśli nadzwyczajny wkład w swoją dziedzinę badań, a także społeczność MIT, otrzymują nominacje na profesorów instytutu na pozostałą część ich kadencji. Susan Hockfield , neurobiolog molekularny , pełniła funkcję prezesa MIT w latach 2004-2012. Była pierwszą kobietą na tym stanowisku.

Członkowie wydziału MIT byli często rekrutowani do kierowania innymi szkołami wyższymi i uniwersytetami. Założyciel wydziału, Charles W. Eliot , został rektorem Uniwersytetu Harvarda w 1869 r., Stanowisko to piastował przez 40 lat, podczas których wywarł znaczny wpływ zarówno na amerykańskie szkolnictwo wyższe, jak i na szkolnictwo średnie. Absolwent i członek wydziału MIT, George Ellery Hale, odegrał kluczową rolę w rozwoju California Institute of Technology (Caltech), a inni członkowie wydziału byli kluczowymi założycielami Franklin W. Olin College of Engineering w pobliskim Needham w stanie Massachusetts .

Od 2014 roku były rektor Robert A. Brown pełnił funkcję rektora Boston University ; były rektor Mark Wrighton jest rektorem Washington University w St. Louis ; była proboszcz Alice Gast jest rektorem Lehigh University ; a były profesor Suh Nam-pyo jest prezesem KAIST . Były dziekan School of Science Robert J. Birgeneau był rektorem Uniwersytetu Kalifornijskiego w Berkeley (2004–2013); były profesor John Maeda był prezesem Rhode Island School of Design (RISD, 2008–2013); były profesor David Baltimore był prezesem Caltech (1997–2006); a absolwent MIT i były adiunkt Hans Mark był rektorem systemu University of Texas (1984–1992).

Ponadto zatrudniono członków wydziału do kierowania agencjami rządowymi; na przykład była profesor Marcia McNutt jest prezesem Narodowej Akademii Nauk , profesor urbanistyki Xavier de Souza Briggs pełnił funkcję zastępcy dyrektora Biura Zarządzania i Budżetu Białego Domu , a profesor biologii Eric Lander był współprzewodniczącym Prezydencka Rada Doradców ds. Nauki i Technologii . W 2013 roku członek wydziału Ernest Moniz został nominowany przez prezydenta Obamę, a później potwierdzony jako Sekretarz Energii Stanów Zjednoczonych . Były profesor Hans Mark służył jako sekretarz Sił Powietrznych od 1979 do 1981. Absolwentka i profesor Instytutu Sheila Widnall pełniła funkcję Sekretarza Sił Powietrznych w latach 1993-1997, co czyni ją pierwszą kobietą-sekretarzem Sił Powietrznych i pierwszą kobietą, która poprowadziła cały oddział armii USA w Departamencie Obrony. Raport z 1999 roku, który spełnił obietnice zmian ze strony prezydenta Charlesa Vest'a, wykazał, że starsze kobiety wykładowców w School of Science były często marginalizowane, a w zamian za równe osiągnięcia zawodowe otrzymywały obniżone „pensje, miejsce, nagrody, zasoby i reakcję na zewnętrzne oferuje".

Od 2017 roku MIT był drugim co do wielkości pracodawcą w Cambridge. Na podstawie informacji zwrotnych od pracowników, MIT zajął 7. miejsce jako miejsce pracy wśród amerykańskich szkół wyższych w marcu 2013 r. W ankietach wymieniono „inteligentne”, „kreatywne”, „przyjazne” środowisko, zauważając, że życie zawodowe równowaga przechyla się w kierunku „silnej etyki pracy”, ale narzeka na „niskie wynagrodzenie” w porównaniu z pozycją w branży.

Znani absolwenci

Wielu z ponad 120 000 absolwentów MIT odniosło znaczące sukcesy w badaniach naukowych, służbie publicznej, edukacji i biznesie . Od października 2020 r. 41 absolwentów MIT zdobyło Nagrody Nobla, 48 zostało wybranych jako Rhodes Scholars , 61 zostało wybranych jako Marshall Scholars , a 3 zostało wybranych jako Mitchell Scholars .

Absolwenci polityki i służby publicznej Stanów Zjednoczonych to były przewodniczący Rezerwy Federalnej Ben Bernanke , były przedstawiciel MA-1 John Olver , były przedstawiciel CA-13 Pete Stark , przedstawiciel Thomas Massie , senator Alex Padilla , były przewodniczący Narodowej Rady Gospodarczej Lawrence H. Summers i była przewodnicząca Rady Doradców Ekonomicznych Christina Romer . Absolwenci MIT zajmujący się polityką międzynarodową to minister spraw zagranicznych Iranu Ali Akbar Salehi , premier Izraela Benjamin Netanjahu , prezydent Kolumbii Virgilio Barco Vargas , prezes Europejskiego Banku Centralnego Mario Draghi , były prezes Banku Rezerw Indii Raghuram Rajan , były Brytyjczyk minister spraw zagranicznych David Miliband , były premier Grecji Lucas Papademos , były sekretarz generalny ONZ Kofi Annan , były wicepremier Iraku Ahmed Chalabi , były minister edukacji i kultury Republiki Indonezji Yahya Muhaimin , były jordański minister edukacji, szkolnictwa wyższego i Badań Naukowych i byłego jordańskiego ministra energii i zasobów mineralnych Khaleda Toukana . Wśród absolwentów sportu znalazł się mistrz olimpijski w szermierce Johan Harmenberg . Absolwenci MIT założyli lub współtworzyli wiele znaczących firm, takich jak Intel , McDonnell Douglas , Texas Instruments , 3Com , Qualcomm , Bose , Raytheon , Apotex , Koch Industries , Rockwell International , Genentech , Dropbox i Campbell Soup . Według brytyjskiej gazety The Guardian „badanie żyjących absolwentów MIT wykazało, że utworzyli oni 25 800 firm, zatrudniających ponad trzy miliony osób, w tym około jedną czwartą siły roboczej Doliny Krzemowej. Firmy te łącznie generują globalne przychody w wysokości około 1,9 biliona dolarów (1,2 bln funtów) rocznie”. Gdyby firmy założone przez absolwentów MIT były krajem, miałyby 11. najwyższy PKB spośród wszystkich krajów na świecie.

Absolwenci MIT kierowali wybitnymi instytucjami szkolnictwa wyższego, w tym systemem University of California , Harvard University , New York Institute of Technology , Johns Hopkins University , Carnegie Mellon University , Tufts University , Rochester Institute of Technology , Rhode Island School of Design (RISD ) , UC Berkeley College of Environmental Design , New Jersey Institute of Technology , Northeastern University , Tel Aviv University , Lahore University of Management Sciences , Rensselaer Polytechnic Institute , Tecnológico de Monterrey , Purdue University , Virginia Polytechnic Institute , KAIST i Quaid-e -Uniwersytet Azam . Berklee College of Music , największa niezależna uczelnia muzyki współczesnej na świecie, została założona i prowadzona przez absolwenta MIT Lawrence'a Berka przez ponad trzy dekady.

Ponad jedna trzecia załogowych lotów kosmicznych w Stanach Zjednoczonych obejmowała astronautów z wykształceniem MIT , co stanowi wkład przewyższający wkład jakiegokolwiek uniwersytetu z wyłączeniem amerykańskich akademii usługowych . Spośród 12 osób, które postawiły stopę na Księżycu w 2019 r., cztery ukończyły MIT (wśród nich Buzz Aldrin, pilot modułu księżycowego Apollo 11 ). Absolwent i były członek wydziału Qian Xuesen kierował chińskim programem broni jądrowej i odegrał kluczową rolę w chińskim programie rakietowym.

Znani absolwenci z dziedzin pozanaukowych to autor Hugh Lofting , rzeźbiarz Daniel Chester French , gitarzysta Tom Scholz z zespołu Boston , brytyjski korespondent BBC i ITN oraz doradca polityczny David Walter , felietonista The New York Times i zdobywca nagrody Nobla ekonomista Paul Krugman , The Bell Curve autor Charles Murray , architekt budynku Sądu Najwyższego Stanów Zjednoczonych Cass Gilbert , zdobywcy nagrody Pritzkera architekci IM Pei i Gordon Bunshaft .

Zobacz też

Notatki

Bibliografia

Źródła

Zobacz także bibliografię prowadzoną przez MIT's Institute Archives & Special Collections oraz Written Works in MIT w kulturze popularnej.

Linki zewnętrzne