Edukacja licencjacka -Undergraduate education

Kolegia sztuk wyzwolonych, takie jak Pomona College (na zdjęciu), zazwyczaj oferują wyłącznie kształcenie licencjackie.

Kształcenie licencjackie to kształcenie prowadzone po ukończeniu szkoły średniej, a przed edukacją podyplomową . Zazwyczaj obejmuje wszystkie programy policealne do poziomu licencjata . Na przykład w Stanach Zjednoczonych student na poziomie podstawowym określany jest jako licencjat, podczas gdy studenci wyższych stopni są określani jako doktoranci . W niektórych innych systemach edukacyjnych kształcenie na poziomie licencjackim to kształcenie policealne do poziomu magisterskiego ; dotyczy to niektórych kursów naukowych w Wielkiej Brytanii i niektórych kursów medycznych w Europie.

Programy

Afryka

system nigeryjski

W Nigerii studia licencjackie (z wyłączeniem medycyny, nauk medycznych, pielęgniarstwa, inżynierii, prawa i architektury) to czteroletnie kursy. Medycyna (MBBS) i architektura zwykle trwają sześć lat, aby ukończyć studia, podczas gdy studia medyczne, pielęgniarstwo, prawo i inżynieria trwają pięć lat, zwykle wszystkie sześć lat są przeznaczone na zwiększenie ich szans. Ukończenie studiów licencjackich lub dyplomów pielęgniarskich trwa zwykle od dwóch do czterech lat, a czasem nawet do pięciu, podczas gdy stopnie magisterskie to dodatkowe dwa lata lub dłużej.

system południowoafrykański

System południowoafrykański zazwyczaj ma trzyletnie licencjackie studia licencjackie z dwoma lub trzema kierunkami. (Są wyjątki, takie jak kwalifikacje medyczne (MBChB), które trwają sześć lat i inżynieria, które trwają cztery lata.) Czwarty rok, znany jako rok z wyróżnieniem, jest uważany za stopień podyplomowy. Zwykle jest oparty na kursie, chociaż może zawierać projekt lub pracę magisterską.

Ameryki

System brazylijski

Brazylia podąża za głównymi cechami systemu kontynentalnej Europy; bezpłatne szkoły publiczne są dostępne od przedszkola do ukończenia studiów, zarówno jako prawo ustanowione w Artykule 6, caput Konstytucji Brazylii , jak i jako obowiązek państwa w Artykule 208, Punkty I, IV i V Konstytucji Brazylii. Studenci wybierają konkretny kierunek studiów przed przystąpieniem do uczelni. Wstęp na uniwersytet uzyskuje się na podstawie konkurencyjnego egzaminu wstępnego zwanego Vestibular (koncepcja nieco podobna do Baccalauréat we Francji). Późniejszy system wprowadzony w 2009 r., przyjęty przez większość uniwersytetów federalnych, wykorzystuje wynik egzaminu ogólnokrajowego szkoły średniej ( ENEM ) jako część lub zamiennik stopnia przedsionkowego. W zależności od wybranego kierunku, po ukończeniu studiów student otrzymuje: dyplom technika, do ukończenia 3 lata, dyplom licencjata , który trwa zwykle 4 lata lub w przypadku prawa , weterynarii , geologii i inżynierii 5 lat do ukończenia. kompletny; lub dyplom zawodowy, który zwykle wymaga 5 lub w przypadku medycyny 6 lat.

System Stanów Zjednoczonych

Uniwersytet Wirginii

W Stanach Zjednoczonych licencjat odnosi się do studenta , który przygotowuje się do uzyskania tytułu licencjata. Najczęstsze stopnie licencjackie to Bachelor of Arts ( BA lub AB ) i Bachelor of Science ( BS lub SB ), ale inne stopnie, takie jak Bachelor of Fine Arts ( BFA ), Bachelor of Business Administration ( BBA ), Bachelor of Music ( BM ) ), Bachelor of Social Work ( BSW ), Bachelor of Engineering ( BE ), Bachelor of Science in Nursing ( BSN ) i Bachelor of Architecture ( BArch ) są również możliwe.

W przeciwieństwie do modelu brytyjskiego, dyplomy z prawa i medycyny nie są oferowane na poziomie licencjackim, a zamiast tego są kończone na poziomie magisterskim po zdobyciu tytułu licencjata. Żadna z dziedzin nie określa ani nie preferuje żadnego kierunku studiów licencjackich, chociaż uczelnie medyczne wymagają zestawu kursów, które należy odbyć przed rejestracją.

Studenci mogą również zdecydować się na uczęszczanie do college'u społecznego przed dalszą nauką w innym college'u lub na uniwersytecie. W większości stanów kolegia społeczne są prowadzone albo przez wydział uniwersytetu stanowego, albo przez lokalne okręgi specjalne podlegające wskazówkom agencji stanowej. Kolegia społeczne przyznają różne stopnie naukowe , niektóre mają na celu przygotowanie studentów do przeniesienia na uniwersytety (np. Associate of Arts (AA), Associate of Science (AS)), a inne mają na celu zapewnienie umiejętności zawodowych i szkoleń dla studentów, którzy chcą rozpocząć lub awansować w zawodzie. Osoby pragnące kontynuować naukę mogą przenieść się na uniwersytet po złożeniu podania w podobnym procesie rekrutacyjnym, jak osoby ubiegające się bezpośrednio do czteroletniej instytucji zwanej artykulacją . Niektóre kolegia lokalne mają automatyczne umowy o zapisy z lokalnym collegiem lub uniwersytetem, przy czym college społecznościowy zapewnia pierwsze dwa lata studiów, a uniwersytet zapewnia pozostałe lata studiów, czasami wszystkie na jednym kampusie. Kolegia społeczne przyznają stopnie naukowe, a uniwersytety i kolegia przyznają tytuł licencjata. Jednak niektóre uczelnie społeczne, takie jak Brazosport College w Lake Jackson w Teksasie, oferują tytuły licencjata wraz z tytułami stowarzyszonymi. I odwrotnie, niektóre uniwersytety, takie jak University of Delaware , również przyznają stopnie naukowe.

Azja

System Bangladeszu

W Bangladeszu 3-letnie programy licencjackie są znane jako kursy Degree (Pass), a 4-letnie programy licencjackie znane są jako kursy z wyróżnieniem .

System Hongkongu

Uniwersytet w Hongkongu

W Hongkongu obowiązuje system angielski. Uczniowie przystępują do egzaminów Certificate of Education w wieku około szesnastu lat i egzaminów Advanced-level lub A-level w wieku około osiemnastu lat, a następnie przechodzą trzy lata studiów licencjackich, z wyjątkiem kilku określonych dziedzin, takich jak medycyna, pielęgniarstwo i prawo. Ma to ulec zmianie: pięcioletnie kształcenie średnie i dwuletni egzamin maturalny połączone i skrócone do sześcioletniej matury , a studia licencjackie wydłużone do czterech lat. Studenci mogą być w stanie uzyskać ogólne wykształcenie w pierwszych latach na uniwersytetach, bardziej zbliżone do systemu północnoamerykańskiego. Pierwsza partia studentów w nowym systemie trafi na uczelnie w 2012 roku.

Alternatywy to świadectwa licencjackie lub dyplomy, z pewnym odpowiednikiem stopnia naukowego na poziomie edukacyjnym.

system indyjski

Indyjski system szkolnictwa wyższego jest trzecim co do wielkości na świecie, obok Stanów Zjednoczonych i Chin . Głównym organem zarządzającym na poziomie szkolnictwa wyższego jest Komisja ds. Grantów Uniwersyteckich , która egzekwuje jego standardy, doradza rządowi i pomaga w koordynacji między centrum a stanem. Akredytację dla szkolnictwa wyższego nadzoruje 15 autonomicznych instytucji powołanych przez University Grants Commission (UGC).

Uniwersytet w Madrasie

W Indiach system graduacyjny dzieli się na dwie części: licencjackie (UG) i podyplomowe (PG). Ukończenie studiów licencjackich zajmuje trzy lub cztery lata . Trzyletnie studia licencjackie dotyczą głównie sztuki, handlu, nauki itp., a czteroletnie programy dotyczą głównie technologii, inżynierii, nauk farmaceutycznych, rolnictwa itp. Jednak w przypadku medycyny, prawa i architektury okres trwał pięć lat. Posiadacz pierwszego UG określany jest jako absolwent, a PG jako absolwent. Oprócz UG i PG dostępne są różne roczne lub dwuletnie kursy dyplomowe.

Indyjski system szkolnictwa wyższego rozwijał się w szybkim tempie, dodając prawie 20 000 szkół wyższych i ponad 8 milionów studentów w ciągu dekady od 2000-01 do 2010-11. Od 2020 r. Indie mają ponad 1000 uniwersytetów, z podziałem na 54 uniwersytety centralne , 416 uniwersytetów państwowych , 125 uznanych uniwersytetów , 361 uniwersytetów prywatnych , 7 instytutów na mocy ustawy stanowej i 159 instytutów o znaczeniu narodowym , w tym IIMs, AIIMS, Między innymi IIT, IIIT, IISER i NIT. Inne instytucje obejmują 52 627 kolegiów jako rządowe kolegia stopniowe , prywatne kolegia, samodzielne instytuty i podyplomowe instytucje badawcze, funkcjonujące w ramach tych uniwersytetów, jak podaje MHRD w 2020 r. Kolegia mogą być autonomiczne, tj. uprawnione do egzaminowania własnych stopni do stopnia doktora poziom w niektórych przypadkach lub nieautonomiczny, w którym to przypadku ich egzaminy odbywają się pod nadzorem uczelni, z którą są afiliowani; w każdym przypadku jednak stopnie naukowe są przyznawane w imieniu uniwersytetu, a nie kolegium.

system pakistański

Uniwersytet Pendżabu

W Pakistanie ukończenie studiów licencjackich w dziedzinie sztuki, nauk ścisłych, stomatologii, inżynierii lub administracji biznesowej, takich jak BA , BS , BDS , BE / BS / BSc Engineering lub BBA , wymaga zazwyczaj czterech lat oraz pięciu lat na studia licencjackie z medycyny ( MBBS ), fizjoterapii ( DPT ), farmacji ( Pharm.D ) i architektury ( B.Arch. ) po pomyślnym ukończeniu 12 lat nauki. 4-letni tytuł licencjata jest oferowany na różnych uniwersytetach w Pakistanie, takich jak Instytut Technologii Informacyjnych COMSATS (CIIT), Uniwersytet Inżynierii i Technologii, Lahore (UET Lahore), Uniwersytet Inżynierii i Technologii, Taxila (UET Taxila), Narodowy Uniwersytet Nauk and Technology (NUST), Lahore University of Management Sciences (LUMS) oraz National University of Computer and Emerging Sciences (NU).

Nowoczesny system edukacyjny obejmuje pięć następujących etapów: pięcioletnia szkoła podstawowa dla dzieci w wieku 5–10 lat w klasach od pierwszej do piątej; trzyletnie gimnazjum dla dzieci w wieku od 10 do 13 lat, obejmujące klasy od szóstej do ósmej; dwuletnie średnie lub maturalne składa się z klas dziewiątej i dziesiątej, dla dzieci w wieku od 13 do 15 lat; dwuletnie liceum lub Intermediate college , prowadzące do uzyskania tytułu FA w dziedzinie sztuki lub F.Sc. w nauce; oraz piąty etap obejmujący programy w college'u i uniwersytecie, prowadzące do uzyskania stopni maturalnych, zawodowych, magisterskich i doktoranckich. Klasy przedszkolne lub przygotowawcze, zwane kachi (dosłownie niedojrzałe) lub żłobek , zostały formalnie włączone do systemu edukacji w 1988 roku.

Europa

System angielski, walijski i północnoirlandzki

Studenci w Anglii, Walii i Irlandii Północnej zazwyczaj mogą rozpocząć naukę na uniwersytecie w wieku osiemnastu lat, często po ukończeniu matury, a tym samym po trzynastu do piętnastu lat nauki. Czasami uczniowie, którzy wcześniej ukończą A Level lub równoważne kwalifikacje (po pominięciu roku w szkole z powodu uzdolnień akademickich) mogą wejść poniżej tego wieku, ale duże uniwersytety ustalają teraz minimalny wiek 16 lub 17 lat po wielu dobrze nagłośnionych „dzieckach”. „cudowne dzieci” okazały się być emocjonalnie i psychicznie nieprzygotowane do życia uniwersyteckiego.

Wnioski o przyjęcie na studia licencjackie w brytyjskim szkolnictwie wyższym są składane za pośrednictwem serwisu przyjęć na uniwersytety i uczelnie (UCAS).

W przypadku pierwszego stopnia większość studentów czyta na stopień licencjata, który zwykle trwa trzy lata, jednak w przypadku zintegrowanych kursów z zakresu nauk ścisłych i technicznych obejmujących zarówno poziom licencjacki, jak i zaawansowany, prowadzący do uzyskania tytułu magistra , zwykle trwa to cztery lata i obejmuje projekt badawczy lub rozprawa są popularne. Biorąc pod uwagę zintegrowany charakter tych programów, osoba, która uzyskuje tytuł magistra w ramach programu zintegrowanego, zwykle nie jest przyjmowana na stopień licencjata.

Stopni magisterskich nadanych po programach rozszerzonych nie należy łączyć ze stopniem Master of Arts nadanym w Oxbridge i Dublinie , co nie jest kwalifikacją merytoryczną, ale odzwierciedla starożytną praktykę tych trzech uniwersytetów w zakresie promowania licencjatów na studiach magisterskich ( i tym samym pełne członkostwo w Uczelni) sześć lub siedem lat po immatrykulacji.

Stopnie z wyróżnieniem i stopnie zintegrowane magisterskie są przyznawane z wyróżnieniem I, wyższym II, niższym II lub III stopnia . Jeśli student zaliczy kurs, ale nie zrobi tego wystarczająco dobrze, aby otrzymać wyróżnienie trzeciej klasy, otrzyma zwykły stopień naukowy. Możliwe jest użycie skrótu „z wyróżnieniem” po postnominalach stopnia, aby wskazać, że stopień został zdany z wyróżnieniem i nie jest stopniem zwykłym.

Wiele uczelni oferuje kursy typu „sandwich ” lub rok niestacjonarny, które oferują krótkoterminowe praktyki w odpowiedniej branży przed ukończeniem studiów przez studentów. Wybranie kursu kanapkowego może sprawić, że kurs będzie trwał o rok dłużej niż w innym przypadku.

Z nielicznymi wyjątkami prawie wszystkie uniwersytety posiadające uprawnienia do nadawania stopni naukowych są w dużym stopniu finansowane przez państwo. Opierają się jednak również na czesnem ustalanym przez rząd na maksymalnym poziomie indeksowanym, spłacanym po ukończeniu studiów pod warunkiem osiągnięcia określonego poziomu dochodów, a państwo pokrywa wszystkie czesne dla studentów z najbiedniejszych środowisk. Studenci z Wielkiej Brytanii są generalnie uprawnieni do pożyczek studenckich na utrzymanie ze spłatą uzależnioną od dochodów. W przeciwieństwie do innych krajów europejskich, rząd brytyjski nie jest właścicielem aktywów uczelni, a pracownicy uczelni nie są urzędnikami państwowymi. W związku z tym uniwersytety brytyjskie są lepiej opisywane jako autonomiczne, niezależne intelektualnie instytucje finansowane ze środków publicznych, a nie uniwersytety publiczne per se. Korona nie kontroluje programów nauczania, z wyjątkiem kształcenia nauczycieli. Korona ogranicza uprawnienia do nadawania stopni osobom posiadającym królewski przywilej w przypadku tradycyjnych uniwersytetów lub autoryzację Sekretarza Stanu ds. Uniwersytetów w przypadku nowoczesnych uniwersytetów . Uniwersytety akredytowane w innych krajach, takie jak Richmond University , mogą jednak swobodnie działać.

Europejskie systemy procesu bolońskiego

W wielu krajach angielskie rozróżnienie na stopień licencjata i magistra wprowadza proces boloński . W ramach nowej reformy bolońskiej uniwersytety w Europie wprowadzają studia na poziomie licencjackim (BA lub BS), często dzieląc 5-letnie studia magisterskie na dwie części (3-letnie studia licencjackie + 2-letnie studia magisterskie). nie ma obowiązku kontynuowania II części magisterskiej. Te nowe stopnie licencjackie mają podobną strukturę do brytyjskich stopni licencjackich.

Jeśli istnieje osobny stopień licencjata, wyższe stopnie (licencja, magister, doktorat) można uzyskać po ukończeniu studiów licencjackich. W tradycyjnym systemie niemieckim nie było stopni licencjackich w niektórych dziedzinach, takich jak inżynieria: studenci kontynuowali edukację na poziomie magisterskim bez żadnych administracyjnych punktów przerwania, a pracodawcy nie brali pod uwagę niedokończonych tytułów magisterskich.

Studia licencjackie w Holandii można odbyć na uniwersytecie lub na uniwersytecie nauk stosowanych . Te dwie instytucje różnią się między sobą stopniem poznawania abstrakcyjnych pojęć. Kształcenie na uniwersytetach jest ukierunkowane na badania i podstawowe zasady, podczas gdy na uniwersytetach nauk stosowanych koncentruje się na zastosowaniu wiedzy w zawodzie. Uniwersytety nauk stosowanych zazwyczaj nie prowadzą studiów magisterskich i doktoranckich.

system szkocki

Studenci w Szkocji zazwyczaj rozpoczynają studia w roku, w którym kończą osiemnaście lat, przy czym wielu zaczyna w wieku siedemnastu lat; kursy trwają rok dłużej niż w pozostałej części Wielkiej Brytanii.

Na starszych uniwersytetach tytuł magistra sztuki jest nadawany w przedmiotach artystycznych po czterech latach, podczas gdy nowsze uniwersytety zamiast tego nadają tytuł licencjata . Stopień Master of Arts nadany przez Ancient Scottish Universities jest równoważny ze stopniem Bachelor of Arts na innych uniwersytetach i nie wymaga poziomu studiów wymaganego dla innych stopni magisterskich przyznawanych przez te uniwersytety. Stopień zamiast tego odzwierciedla starożytne tradycje tych uniwersytetów.

W naukach ścisłych studenci zwykle czytają do stopnia licencjata, co zwykle trwa cztery lata. Jednak, podobnie jak w pozostałej części Wielkiej Brytanii, zintegrowane stopnie magisterskie są popularne w nauce i inżynierii, chociaż w Szkocji trwają pięć lat. Klasyfikacja stopni jest taka sama jak w pozostałej części Wielkiej Brytanii.

Inne systemy europejskie

W wielu innych, zwłaszcza kontynentalnych systemach europejskich, nie istnieje stopień „licencjat” w sensie amerykańskim. Ponieważ oczekuje się, że uczniowie uzyskali solidne wykształcenie ogólne na poziomie średnim, w szkole takiej jak gimnazjum lub liceum uczniowie w Europie zapisują się na określony kierunek studiów, który chcą kontynuować po wstąpieniu na uniwersytet. W USA studenci specjalizują się w „specjalizacji” tylko w ostatnich latach studiów. Specjalizacja na kierunku studiów po wejściu na uniwersytet oznacza, że ​​większość studentów kończy studia po czterech do pięciu latach studiów. Dostępne pola obejmują te, które są nauczane wyłącznie jako stopnie naukowe w USA, takie jak prawo lub medycyna.

W tradycyjnym systemie niemieckim istnieje stopień zawodowy (dyplom FH ), który ma podobną długość i jest również uważany za stopień akademicki. Chociaż został zaprojektowany jako dyplom specjalisty, w przeciwieństwie do dyplomu na uniwersytecie , który twierdzi, że jest bardziej ogólny. Jednak same Niemcy znoszą obecnie prawne rozróżnienie między Fachhochschule a uniwersytetem. Oba są tłumaczone jako uniwersytety i oba zapewniają stopnie podyplomowe zgodne z Bolonią i równoważne.

Nieobowiązkowe i czasami stosowane na uniwersytetach w Holandii są egzaminy propedeutyczne . Cały program nauczania pierwszych dwóch semestrów studiów licencjackich jest częścią egzaminów propedeutycznych. Na większości studiów licencjackich studenci są zobowiązani do uzyskania świadectwa propedeutycznego w ciągu trzech semestrów po rozpoczęciu studiów. Do odbycia studiów licencjackich na poziomie uniwersyteckim zalicza się również świadectwo propedeutyczne. Egzaminy propedeutyczne mają na celu ocenę, czy student posiada odpowiednie zdolności do zaliczenia przedmiotu.

Na niektórych szwedzkich uniwersytetach (takich jak Królewski Instytut Technologiczny ) kursy doktoranckie są czasami określane jako „kursy magisterskie”, podczas gdy kursy dla innych studentów (aż do poziomu magisterskiego) są czasami określane jako „kursy licencjackie”. System na wielu fińskich uniwersytetach jest podobny.

W systemie francuskim pierwszy stopień szkolnictwa wyższego został osiągnięty dwa lata po maturze . Wśród tych tytułów zniknął uniwersytecki DEUG , natomiast nadal istnieją Diplôme universitaire de technology , Brevet de Technicien Supérieur czy classe préparatoire aux grandes écoles . Zgodnie z procesem bolońskim ten dwuletni program nauczania zostanie zastąpiony licencją trzyletnią , jeszcze istniejącą.

Zobacz też

Bibliografia