Opieka nad dzieckiem - Child care

  (Przekierowano z powszechnej opieki nad dzieckiem )

Przedszkola w Nigerii.

Opieka nad dzieckiem , który zwie się opieki dziennej , jest opieki i nadzoru nad dzieckiem lub kilku dzieci naraz, którego wieku od sześciu tygodni do trzynastu lat. Opieka nad dziećmi jest działanie lub umiejętności opieki nad dziećmi przez ośrodek opieki dziennej, nianie, opiekunki, nauczycieli lub innych dostawców. Opieka nad dziećmi jest szeroki temat, który obejmuje szerokie spektrum specjalistów, instytucji, działań, kontekstów i konwencji społecznych i kulturowych. Wczesna opieka nad dzieckiem jest równie ważny i często pomijany element rozwoju dziecka . Opieki nad dziećmi dostawcy mogą być pierwszymi nauczycielami dziecka, a zatem odgrywać ważną rolę w systemach edukacji wczesnoszkolnej, Jakość opieki w młodym wieku mogą mieć znaczący wpływ na przyszłe sukcesy dzieci. Głównym celem opieki nad dziećmi jest na rozwój dziecka, czy to umysłowe, społeczne lub psychologiczne.

W większości przypadków dzieci są pod opieką rodziców, opiekunów prawnych lub rodzeństwa. W niektórych przypadkach jest to również zauważyć, że dzieci opieki dla innych dzieci. Ta opieka nieformalna obejmuje kierunek werbalne i inne wyraźne szkolenie na temat zachowania dziecka, a często jest tak proste, jak „prowadzenie out oko” dla młodszego rodzeństwa. Pielęgnacja ułatwione przez dzieci w podobnym wieku okładkach różnych efektów psychologicznych i rozwojowych w obu opiekunów i opłat. Wynika to z ich rozwój umysłowy jest w konkretnym przypadku nie jest w stanie przejść tak jak powinno być w ich wieku. Opieka ta daje rola może być również podjęte przez dziecka dalszej rodziny . Inną formą opieki nad dzieckiem, które rośnie w przeciwieństwie do sprawowania opieki rodzinnej jest to, że od środkowego opartego opieki nad dzieckiem. Zamiast rodzinnej opieki dawania, obowiązki te mogą być podane do płatnych opiekunów, sierocińcach i domach do zapewnienia opieki, mieszkania i nauki.

Opiekunowie pracy zawodowej w kontekście opieki center oparte (w tym żłobki, przedszkola, przedszkola i szkoły) lub domu opieki opartej ( niań lub przedszkola rodzinnego). Większość instytucji opieki nad dziećmi, które są dostępne, które wymagają opieki nad dzieckiem dostawcy mieć intensywne szkolenia w zakresie pierwszej pomocy i być CPR certyfikat. Ponadto, kontrola tła , badania leków przy wszystkich centrach i weryfikacji odniesienia są zazwyczaj wymagane. Opieka nad dzieckiem może składać się z zaawansowanych środowisk uczenia się, które obejmują wczesnej edukacji lub wykształcenie podstawowe . „Celem programu codziennych czynności powinno być tworzenie przyrostowe postępy rozwojowe w zdrowym i bezpiecznym środowisku i powinny być elastyczne, aby uchwycić interesy dzieci i indywidualnych zdolności dzieci.” W wielu przypadkach odpowiednia opiekę dziecko jest nauczycielem lub osobisty z wykształcenia w rozwoju dziecka, co wymaga bardziej ukierunkowanego szkolenia oprócz wspólnych podstawowych umiejętności typowych dla opiekuna dziecka.

Jak również tych licencjonowanych opcji, rodzice mogą również zdecydować się znaleźć własną opiekuna lub zorganizować wymianę dziećmi / swapy z inną rodziną.

rodzaje

W domu dziecka

W domu opieki jest zazwyczaj dostarczane przez niań , opiekunek lub przyjaciółmi i rodziną. Dziecko ogląda wewnątrz własnego domu, które mogłyby narazić je na zewnątrz dzieci i chorób. W zależności od liczby dzieci w domu, dzieci wykorzystując opiekę w domu mogłyby cieszyć się największą ilość interakcji ze swoim opiekunem, z kolei tworzy ścisłą więź. Istnieje licencyjne lub tła żadne wymagane kontrole do pielęgnacji w domu, dzięki czemu rodzicielską czujność jest kluczowa przy wyborze odpowiedniego opiekuna. Niania i au pair usług zapewniają certyfikat opiekunów i koszt opieki w domu jest najwyższy opcji opiekuńczych na dziecko, choć domowe z wielu dzieci może znaleźć to najbardziej wygodny i niedrogi opcji. Wiele nianie badać w kierunku kwalifikacji opieki nad dziećmi. Oznacza to, że są przeszkoleni, aby stworzyć bezpieczne i stymulujące środowisko dla dziecka, aby cieszyć się i rozwijać się. Zazwyczaj au pair lub opiekunki zapewniają ponad rutynowej opiece nad dziećmi, często zapewniając pomoc w codziennych czynnościach domowych, które obejmują prowadzenie sprawunki, zakupy, pranie , ustalające posiłków i sprzątanie domu.

Najbardziej obecnie powszechnym sposobem na znalezienie niani jest za pośrednictwem strony internetowej opieki nad dziećmi / lub agencji niani. Oddziały niania będzie dokładnie sprawdzić referencje wnioskodawcy i uruchomić karnego sprawdzenie danych na wybranego kandydata. Mając niani może być tańsze niż wprowadzenie wielu dzieci w warunkach przedszkola w pełnym wymiarze czasu. Nianie może zapewnić stabilność dla dziecka uderza ją mieć regularny wzór do naśladowania w ich życiu. Nianie często nadgodziny pracy i opiekować się dzieckiem, zapewniając mniejszy stres dla rodziców prowadzących późno bez postawienia zarzutów nadmiernych opłat za późno. Dbają także dla chorych dzieci natomiast żłobki nie. Pozwala to rodzicom nadal działa normalnie bez przerwana. Wszystkie nianie mają kontrole pierwszej pomocy i tła, które są albo sprawdzonych przez agencję lub rodziny same. Mogą one podlegać wizyt od lokalnych pielęgnacyjnych dla organów regulacyjnych. Dzieci z niań może być również dobrze uspołecznione jako opiekunki może być w stanie podjąć je i uczestniczyć więcej playdates.

W domu usługodawcy

Rodzinne opieki nad dzieckiem dostawcy opieki nad dziećmi w usługodawcy własnym domu. Dzieci mogły być w mieszanej grupie wiekowej z niskim stosunkiem dorosłych na dziecko. Opieka może potencjalnie być spersonalizowana i indywidualne. Godziny mogą być bardziej elastyczne i dostawcy mogą oferować wieczór i opieki weekend dla rodziców, którzy pracują zmiany . Koszt w rodzinnej opiece nad dziećmi może być znacznie niższy średnio niż w centrum.

Opieki nad dziećmi w Stanach Zjednoczonych mają możliwość stania akredytację. Standard ten jest ustawiony i regulowany przez zewnętrzną agencję. W ośrodkach, Krajowe Stowarzyszenie na rzecz Edukacji małych dzieci instytutów nim. Dla rodzin opiekuńczych dostawców The National Association of Family Child Care Providers przyzna poświadczeń.

Licencjonowanych lub nielicencjonowanych domu przedszkola jest również określana jako rodzinnej opieki nad dzieckiem lub w domu opieki. To odnosi się do opieki świadczonej w grupie dzieci w domu opiekuna. Przepisy państwowe różnią zasady dotyczące dla licencjonowanych kontra nielicencjonowanym starannością. W Kanadzie większość daycares domu są nielicencjonowane, a to jest całkowicie zgodne z prawem. Licensing daycares domu w Kanadzie może pomóc w znacznym stopniu z nadzoru, ale kosztem dużej części wynagrodzenia usługodawcy za przedszkola. Dba dziecko rodzina są małe i zapewnić rodzinom tych samych papierów wartościowych jako ośrodek opieki dziennej, a także ma zalety elastycznych godzin, niższych kosztów, dostępności i zgodności kulturowej. Dostawcy Home-based może dać bardziej zindywidualizowanej opieki i dlatego lepiej zaspokoić potrzeby rodzin pracujących. Ponadto opieka rodzina generalnie ma mały współczynnik dzieci w opiece, co pozwala na więcej interakcji między dzieckiem i dostawcy, niż byłoby to miałem w handlowym centrum opieki. Rodzina opieki nad dzieckiem pomaga zastępczych emocjonalnie bezpiecznych relacji interpersonalnych dla wszystkich zaangażowanych. Dostawcy są w stanie komunikować się codziennie z rodzicami na najwyższym poziomie i udostępniania danych osobowych na temat rozwoju dziecka. Dostawców opieki dla grup multi-wieku dzieci pozwalających dzieci pozostają z jednym opiekunem wielu lat, która pomaga dzieciom rozwijać poczucie zaufania i bezpieczeństwa. Ustawienia Wielu wieku pozwalać dzieciom uczyć się od siebie nawzajem i pozwalają rodzeństwo trzymać się razem. Niektóre rodziny, opieki nad dzieckiem operatorzy mogą oferować rodzicom większą elastyczność godzin pracy, takie jak wieczór, weekend, noc, oraz przed i po wychowawczego szkoły.

Centrum opieki nad dziećmi w oparciu

Amerykański centrum rozwoju opieki nad dziećmi

W ośrodku opieki nad dziećmi, nauczyciele koncentrują się na rozwoju fizycznego i psychicznego uczniów. W celu lepszego zrozumienia ucznia, nauczyciele w centrach muszą zawierać relacje ze swoimi uczniami, że korzyści ich potrzeb i jednocześnie popychając je ku wyższym zbioru wartości. Ten rodzaj nauczania z troskliwego stosunku poprawi naukę moralną i przypadkowego studenta.

Elementarne studentów Dyktafony nauczyciel szkoły (2003, Teheran ).

Handlowy ośrodek opieki znany również jako daycares są otwarte dla ustalonych godzinach i zapewnić standaryzowanego i regulowanego systemu opieki nad dziećmi. Rodzice mogą wybierać spośród handlowym centrum opieki blisko ich pracy, a niektóre firmy mogą nawet oferować opiekę w swoich zakładach. Forma, w której rodzice odebrać placówki opieki nad dziećmi mogą być oparte na ich misji i celów jakie uznają za konieczne, które należy rozwiązać. Centrum opiera się opieki nad dzieckiem powinna była ich misja rozpisane i to jeden z głównych elementów, które jest promocja zdrowia. Cele te powinny być kształtowane na potrzeby każdego dziecka i może zmieniać się od jednego do drugiego. Sprawujący opiekę dziecko musi widzieć, jak te cele są najbardziej odpowiednie dla dziecka i naprawić im w każdym przypadku do ich potrzeb konkretnych. W zakładaniu działalności dla tych celów, zarówno działania wewnętrzne i zewnętrzne muszą być brane pod uwagę. Dziecko musi mieć doświadczenie, które bierze udział we wszystkich różnych formach. Ta dyskusja może wtedy powodować między rodzicami i rodzicami caregivers.The tendencję, aby dać swój wkład na tym, co uznają za konieczne, gdy potrzeby ich dzieci mogą być różne. Rodzice są w stanie komunikować się z pracownikami tych obiektów, ponieważ pracownicy, którzy mówią tym samym językiem lub języka ojczystego preferencji muszą być dostępne dla tych rozmów.

Jakość opieki nad dziećmi w oparciu środkowego może być bardzo wpływowy na dziecko i na ich ogólny rozwój. Najnowsze badania wykazały, że dzieci w niskich klasach końcowych widział działalność jako wymuszone podczas gdy dzieci w wysokich klasach końcowych miały bardziej pamiętnych doświadczeń. Nawet jeśli jest to przypadek między wysoką i niską klasach końcowych, inne aspekty, takie jak tło dziecka i życia sytuacji może odgrywać ważną rolę w ich rozwoju. Aktywne dzieci mogą rozwijać się w działaniach edukacyjnych świadczonych przez jakość handlową centrum opieki, ale zgodnie z National Center for wczesnego rozwoju i uczenia się dzieci z niskiej jakości ośrodków może być znacznie mniej zaawansowana pod względem słownictwa i czytania. Klasy są zazwyczaj największym tego typu opieki, stosunek dzieci do opiekunów dorosłych będzie się zmieniać w zależności od wymagań licencyjnych państwowych. Pewne pozytywne aspekty opieki handlowej jest to, że dzieci mogą zyskać poczucie niezależności, osiągnięcia akademickie i socjalizacji . Nie tylko jest to wiek zasadnicze znaczenie dla poprawy ich umiejętności społecznych, ale także zaczyna etapy zrozumienia ustawienie klasie. Opieka nad dziećmi jest postrzegany jako rozsądną opcją, ponieważ jest inna niż rodzicielstwa, ponieważ może to być postrzegane jako bardziej rutynowych dla dziecka. To z kolei będzie miało negatywny wpływ na dziecko tylko wtedy, gdy rodzic nie ma dla emocjonalnych potrzeb dziecka. Dzieci są umieszczane w ośrodkach socjalizacji i dowiedzieć się wielu podobieństw i różnic od siebie w bardzo młodym wieku. Dzieci są również umieszczane w ustawieniach, aby rozwijać swoje umiejętności i językoznawstwo kognitywne, które mogą być zmierzone poprzez obserwacje. Nie tylko jest to wiek zasadnicze znaczenie dla poprawy ich umiejętności społecznych, ale także zaczyna etapy zrozumienia ustawienie klasie. Te wczesne wiek życia dziecka są kluczowe lub byłoby w inny sposób mieć negatywny wpływ na ich ścieżkach przyszłych.

Przedszkole jest często termin używany w odniesieniu do ośrodków opieki nad dziećmi, którym zależy przede wszystkim na 3 i 4-letnich dzieci. Przedszkole może opierać się w centrum, w domu rodziny lub opieki nad dzieckiem w szkole publicznej. Starsze dzieci, z kolei w większości krajów są pod opieką w placówce edukacyjnej, zazwyczaj szkolnym środowisku. Dzieci są nadzorowane przez nauczyciela przez cały dzień, który jest odpowiedzialny za ich fizycznego, intelektualnego, emocjonalnego i społecznego rozwoju. W związku z tym większość krajów zachodnich mają obowiązek szkolny , w którym zdecydowana większość dzieci są w szkole, począwszy od pięciu lub sześciu lat. Szkoła będzie działać pod władzą rodzicielską znaczenia „w miejsce nadzoru macierzystego”. W wielu lokalizacjach, rząd jest odpowiedzialny za monitorowanie jakości opieki.

Personel

Dla wszystkich dostawców, największy wydatek jest praca. W 1999 kanadyjskim badaniu formalnych ośrodków opieki nad dziećmi, pracy stanowiły 63% kosztów i przemysł miał średni zysk w wysokości 5,3%. Ze względu na charakter pracochłonne przemysłu, nie jest zaskakujące, że samo badanie wykazało niewielkie korzyści skali pomiędzy większymi i mniejszymi operatorami.

Prawo lokalne mogą regulować funkcjonowanie ośrodków opieki dziennej, wpływając wymogów kadrowych. Przepisy prawne mogą nakazuje stosunek personelu (na przykład od 6 tygodni do 12 miesięcy, 1: 4, 12 do 18 miesięcy, 1: 5, 18 do 24 miesięcy, 1: 9 Et, a nawet wyższych współczynnikach dla dzieci starszych). Przepisy mogą upoważnić kwalifikacji nadzoru. Pracownicy zazwyczaj nie wymaga żadnych kwalifikacji, ale personel w wieku poniżej osiemnastu lat może wymagać nadzoru. Zazwyczaj, gdy dziecko osiągnie wiek dwunastu, oni nie są już objęte ustawodawstwem przedszkola i programy dla starszych dzieci nie mogą być regulowane.

W Kanadzie, siła robocza jest głównie płci żeńskiej (95%) i niskie wynagrodzenie, średnio tylko 60% średniego wynagrodzenia zatrudnionych pracowników. Wielu pracowników są w lokalnym płacy minimalnej i są zazwyczaj wypłacane przez godzinę, a nie wynagrodzeniem . W Stanach Zjednoczonych, „child care worker” jest piątym najbardziej sfeminizowanych zawód (95,5% kobiet w 1999 roku). W Stanach Zjednoczonych wymagania kadrowe różnią się od stanu.

Non-profit przedszkola

Przedszkola w 2009 roku.

„Znaczne badania ostrzeżenie wskazujące, że non-zyski są znacznie bardziej prawdopodobne, aby produkować wysokiej jakości środowiska, w którym dzieci rozwijać.” Not-for-profit są bardziej prawdopodobne, aby zapewnić dobre usługi dla potrzebującej ludności w warunkach, które są bardzo trudne do monitorowania lub środek.

  • Non-profit dobę dba mieć pewne zalety konstrukcyjne nad dla zysku operacji:
    • Mogą otrzymać preferencyjne traktowanie czynszów, zwłaszcza jeśli są one powiązane z kościołem, który w przeciwnym razie nie zajęte w ciągu tygodnia, lub ze szkoły, która ma nadwyżkę miejsca.
    • Lokalizacja w szkole może mieć tę zaletę, skoordynowanych programów ze szkoły i na korzyść jednego miejsca dla rodziców, którzy mają starsze dzieci w wieku szkolnym, jak również.
    • Rodzice są zazwyczaj właściciele prawne non-profit dziennej opieki i będzie regularnie dostarczać usługi konsultingowe w dziedzinach, w których są wysoko wykwalifikowani (na przykład księgowości, doradztwa prawnego lub zasobów ludzkich) za darmo. (Istnieje kilka organizacji non-profit nie eksploatowane przez rodziców, ale przez zarząd składający się z przedstawicieli społeczności, którzy chcą, co jest dobre dla dzieci.)
    • Non-profit mają przewagę w zbieraniu funduszy, jak większość ludzi, nie przekaże do for-profit organizacji opieki nad dziećmi.
    • Non-profit, jednak zazwyczaj są ograniczone wielkością do jednego miejsca, jak rodzic-właściciele nie mają motywacji do zarządzania innych miejscach, gdzie ich dzieci nie są obecne.
    • Mogą one cierpią z powodu kwestii sukcesji jak dzieci dorastają i rodzice opuszczają zarządzanie opieki dziennej z innymi rodzicami.

Samorządy lokalne, często gminy, może pracować non-profit ośrodków opieki dziennej. W organizacji non-profit, tytuł najbardziej uprzywilejowaną przełożonym jest zazwyczaj „dyrektor wykonawczy”, zgodnie z konwencją większości organizacji non-profit.

domy opieki nad dzieckiem rodzina

Rodzinne domy opieki nad dziećmi może być obsługiwany przez jednego indywidualnego z ich domu. W większości krajów, w wieku od 18 prawny jest wymagany tylko. Może się zdarzyć, gdy więcej niż jedna osoba dba o dzieci w domu wychowawczego rodziny. Może to być rodzic stay-at-home, który szuka dodatkowych dochodów podczas opieki nad własnym dzieckiem. Istnieje również wiele dostawcy opieki nad dziećmi rodziny, którzy wybrali to pole jako zawód. Oba państwa i powiatu agencja przepisy regulują stosunki (liczba i wiek dzieci) pozwoliły na rodzinnej opieki nad dzieckiem w domu. Niektóre powiaty mają bardziej rygorystyczne normy jakości, które wymagają licencji na rodzinne domy opieki nad dzieckiem, podczas gdy inne powiaty wymagają niewiele lub nie ma przepisów dotyczących opieki nad dziećmi w domach osób prywatnych. Niektóre rodziny, domy opieki nad dzieckiem działają nielegalnie w odniesieniu do prawa podatkowego, w którym usługodawca opieki nie zgłasza opłat jako przychód, a rodzic nie otrzyma potwierdzenia, aby zakwalifikować się do ulg podatkowych, opieka nad dzieckiem. Jednak licencji rodzinnego domu opieki nad dziećmi jest korzystne dla dostawców rodzinnej opieki nad dzieckiem w domu tak, że mogą one mieć dostęp do świadczeń finansowych z ich rządową lub rządu federalnego, gdzie są one dopuszczone do przyjęcia dzieci z rodzicami, którzy spełniają kryterium do korzystania z finansowanie dotacji na opiekę nad dzieckiem rząd. Przykłady takich korzyści to: swobodny rozwój zawodowy i szkolenia, opieka nad dziećmi i dorosłych Food Programme (co pozwala kwalifikować dostawcy opieki nad dziećmi i opieki nad dziećmi do domu rodziny zastrzeżenia część kosztów związanych z pełnowartościowych posiłków serwowanych do dzieci), i więcej ;.

Opieka nad dzieckiem rodzina może być tańsze niż opieka center oparte powodu niższych kosztach (niższe wskaźniki oznaczają mniej pracownicy są zobowiązani do utrzymywania stosunków regulowanych. Wielu dostawców domu opieki nad dziećmi rodzina może być poświadczone z tych samych poświadczeń jako pracowników w oparciu środkowego potencjalnie prowadząc do wyższego poziomu Opieki.

Franchising rodzinnych placówek opieki nad dziećmi do domu prób przynieść korzyści skali do domowego przedszkola. Centralny operator obsługuje marketingu, administracji i być może trochę centralnych zakupów, podczas gdy rzeczywista troska występuje w indywidualnych domach. Operator centralny może zapewnić szkolenia dla poszczególnych świadczeniodawców. Niektórzy dostawcy oferują nawet wzbogacania programów do skorzystania z doświadczeń przedszkola do poziomu bardziej edukacyjnego i zawodowego.

opieka nieformalna

Nieformalna opieka nad dzieckiem to system opieki nad dziećmi, które wykorzystuje zarówno członków rodziny i społeczności. To obejmuje, ale nie ogranicza się do dziadków, rodzeństwa oraz dzieci i dorosłych sąsiadów. System ten jest tani i wiele kultur, a jednocześnie korzystać z opieki nieformalnej jako korzystny dla wychowania i edukacji dziecka.

Dzieci, które otrzymują opiekę nieformalną nie otrzymują tych samych schematów edukacyjnych i przygotowawczych, jak te w Center- lub domu opartego na centrum często zrobić. Zamiast uczenia występuje nieformalnie jako bezpośredni skutek dozorcy i interakcji opłata za. Uczenie się i rozwój nastąpić w różny sposób dla każdego człowieka. Różne okresy wzrostu dziecka są znane wpływa na dbałość style związane z nimi, od opieki nad niemowlęciem do starszej młodzieży. Inne czynniki wpływające na dbałość obejmują oczekiwania trzech stron involved- rodziców, opiekunów i dzieci.

W monetary- i społeczeństwach opartych na produkcji (takich jak w Stanach Zjednoczonych), nieformalnej opieki nad dziećmi jest postrzegany w rodzinach, które nie mają wystarczających środków na sfinansowanie umieszczając swoje dzieci w wychowawczego droższe placówki. Badania wykonane przez Roberta Iversen i Annie Armstrong wyjaśnia, że ​​ze względu na długie i nieregularne godziny pracy pracujących rodziców, rodzin o niskich społeczno-gospodarcze są bardziej skłonni do korzystania nieformalną opiekę. Tych rodzin o niskich dochodach są również bardziej skłonni pracować dłużej o nieregularnym harmonogramem i nieelastyczne, co ostatecznie sprawia, że ​​korzystanie z usługi opieki nad dziećmi, która ma regularne godziny pracy, mało prawdopodobne.

Dzieci opiekuńczy dla dorosłych

Wiele rodzajów opieki nad dziećmi omówić różne sposoby, w których dzieci są pod opieką osób dorosłych lub starszych dzieci. Jeden dodatkowy rodzaj opieki nad dziećmi obejmuje dzieci opiekuńczych dla osób dorosłych. Dzieci jak opiekunowie są najczęściej postrzegane w krajach rozwijających się o ograniczonej lub twardym dostęp do pomocy medycznej. Opiekunowie dzieci są powszechne w rodzinach, w których rodzice są dotknięte HIV / AIDS i innych chorób, które mogą ograniczyć ich funkcjonowanie rodzicielskiej.

Rozwojowo te opiekunowie dziecka wykazały pewne pozytywne skojarzenia, które wpływają na ich przyszłą odporność w obliczu przeciwności. Jak dbać o rodziców niepełnosprawnych podnosi ich poczucie odpowiedzialności i dojrzałości, zwiększa umiejętności społecznych i życiowych, Fosters bliższych relacji rodzic-dziecko, a zwiększa dziecka wczesne poczucie celu. Dzieci opiekujący się chorymi lub niepełnosprawnymi rodzicami również odczuwają mniejszy niepokój otaczającą ich rodziców w stosunku do dzieci, które mają dodatkowego opiekuna dla swojego niepełnosprawnego rodzica. To dlatego, że dzieci rozumieją więcej o chorobie i poczucie kontroli nad sytuacją.

Różnice kulturowe

Opieka nad dziećmi zmienia się dramatycznie w różnych kulturach. Rozbieżności te są przypisane do środowisk przydomowych i domowego. Oznacza to, że rodzaj pracy wykonywanej przez opiekunów dorosłych w danej społeczności silnie wpływają na rodzaj opieki nad dziećmi używany. W społeczeństwach rolniczych / ogrodniczych, gdzie praca jest zrobić, aby zapewnić pożywienie dla społeczności, rodzeństwo i podobne wieku dzieci są odpowiedzialne za młodsze dzieci. Choć wiele globalnych społeczności wolą dzieci w wieku 7-10 do wyznaczonych obowiązków opiekuńczych, dzieci nie młodsze niż 12 są preferowane w świecie zachodnim, gdzie wypłacane na opiekę nad dzieckiem jest powszechne.

Inne czynniki, które różnią się od opieki nad dziećmi cross-kulturowo są względne wiek zarówno opiekuna i dziecka, oczekiwań rodzicielskich, wymagania dziecka, kulturowo zróżnicowane koncepcje dojrzałości dzieci oraz czynniki wpływające makijażu demograficzną.

opieka wielokulturowa

Ważnym aspektem, który wiele center oparte troski dziecko starali się wdrożyć do ich misji i codzienne rutynowe został bycia świadomi wielu kultur będą czynienia. To był postrzegany jako ważny z powodu rosnącej liczby rodzin rozważa i poszukuje opieki. Opieka nad dziećmi stała się ważnym aspektem społeczeństwa od „Ponad trzynaście milionów amerykańskich dzieci w wieku poniżej 5 lat doświadczenia wiekowej niektóre formy opieki nad dziećmi przed rozpoczęciem formalnej szkoły.” Programy muszą zrozumieć podobieństwa i różnice między kulturami / grup etnicznych. To musi być zrobione, aby zrozumieć ogólną różnorodność społeczności. Dzieci powinny mieć możliwość ich praktyki kulturowe reprezentowane, a także być w stanie dowiedzieć się o innych kulturach nie były one narażone na. Ma to ogromne znaczenie, ponieważ przyczynia się do ich rozwoju psychicznego i ich rozumienia świata.

Anglia

W Anglii, opieka nad dzieckiem jest kontrolowane i regulowane przez OFSTED (poprzednio było to podawane przez organ lokalny Społecznych). Opieka dla dzieci poniżej piątego roku życia jest podzielony na opiece nad dziećmi pomieszczeniach domowych, który jest Opieka nad dziećmi i Daycare. W Wielkiej Brytanii jest to „opiekunka” jest chroniony tytuł i mogą być używane tylko przez zarejestrowanych specjalistów. Zarejestrowani Opiekunki są przeszkoleni, ubezpieczony i kwalifikacje w Dziecięcej pierwszej pomocy. Są one zgodne / administrowania / pracy z The Early Years Foundation Stage EYFS i mają takie same obowiązki w zakresie edukacji jako żłobkach i klasach. Są na ogół pracują z ich własnych domach i są zawsze na własny rachunek ustawienie własne warunki. Podstawowe liczby dzieci, które mogą opiekunki dbają o to 6 dzieci poniżej 8 roku życia; tych dzieci, 3 może być poniżej 5 i 1 z nich może być poniżej 1. Liczby te obejmują własne dzieci opiekunka (choć dzieci opiekunka nie zostaną włączone do opieki nad dziećmi „świadectwo”). Niektóre opiekunki pracować zarówno opieki nad dziećmi asystentów lub ze współpracownikami opiekunek, które często zwiększa liczbę dzieci, które mogą być pod opieką i indywidualni opiekunowie mogą poprosić o „zmianę”, które mogą zwiększać dzieci, które dbają o szczególnie dla „ciągłości opieki” lub dla bliźniąt. Jest profesjonalnym nadwozie - Professional Association za opiekę nad dziećmi i Early Years (dawniej National Association Opieka nad dziećmi), która „promuje i jakość podpory nad dziećmi wiedzę” i dostarcza informacji dla opiekunów i rodziców. Londyn ma większe naciski na opieki nad dziećmi niż w innych regionach Anglii. Niedawne badanie przeprowadzone przez londyńskim Ubóstwa Profil uznało poziom opieki nad dziećmi w Londynie jest niższa niż średnia w Anglii. W Londynie istnieją 4.4 dzieci w wieku poniżej 8 lat na miejscu opieki nad dziećmi, w porównaniu do średniej w Anglii 3,9.

koszty opieki nad dziećmi w Londynie znacznie utrudniają poziomu życia mieszkańców stolicy. Niedawne badanie przeprowadzone przez Loughborough University, finansowanego przez Trust for London, okazało się, że minimalny budżet wymaganych dla pary z dwójką dzieci, aby osiągnąć przyzwoity poziom życia jest o 22% więcej w Inner London i 21% więcej w Outer Londynie niż w porównaniu z resztą z Wielkiej Brytanii. W znacznie wyższe koszty opieki nad dziećmi wpływa to ciężko, wraz z obudową i transportu.

Szkocja

W Szkocji Jej Królewskiej Mości Inspektorat Edukacji jest odpowiedzialne za poprawę opiekę i edukację dla dzieci od urodzenia do wieku osiemnastu lat. Jest to realizowane za pomocą inspekcji przeprowadzanych przez samego HMIE lub przez innych członków zespołów inspekcyjnych i kontrolnych. Sprawozdania z kontroli zawierają informacje zwrotne od pracowników i rodziców, a także inspektorów, którego celem jest dostarczenie rodzicom i opiekunom informacji, które pomogą im podjąć decyzję, czy ustawienie szczególności opieki nad dzieckiem jest zapewnienie wysokiej jakości opieki nad dziećmi i spełnienia standardów rządowych.

Stany Zjednoczone

opieka nad dzieckiem może być bardzo kosztowne w Stanach Zjednoczonych. Średni roczny koszt opieki w pełnym wymiarze godzin dla niemowlęcia w zakresach Care Center opartych od $ 4.863 w Mississippi ponad 21.000 $ w częściach Nowego Jorku.

W 2001 roku ponad połowa dzieci w Stanach Zjednoczonych udział placówek opieki nad dziećmi. Liczba ta wzrosła jako liczba pracujących rodziców wzrosła. Wzrost liczby dzieci, które są wymagane, aby mieć jakąś usługę opieki nad dziećmi dokonał opieki nad dziećmi potrzebne bardziej niż kiedykolwiek wcześniej.

Francja

systemy opieki nad dziećmi we Francji umieścić wielką wartość do dostawców opieki nad dziećmi po uzyskaniu pewnego poziomu edukacji formalnej, aby prawidłowo dbać o dzieci. Mają dwie odrębne gałęzie wczesnej opieki nad dziećmi. Te dwie gałęzie są nazywane żłobek i Ecole maternelle. Żłobek to jest program dla niemowląt i małych dzieci oraz École maternelle jest częścią systemu edukacyjnego. Oboje wymagają od nauczycieli posiada wykształcenie z okazjonalnego specjalistycznego stopnia, że ​​na szczycie.

Kenia

Wiele społeczności rolniczych cenią sibling- i peer sprawowanie opieki. Konta z plemienia Idakho w Kenii przedstawiają dzieci pozostają pod opieką i przewodnictwem innych stosunkowo małymi dziećmi we wspólnocie z innymi i dorosłych członków plemienia jedynie w obrębie krzycząc odległość powinna powstać problem. Ten sam wzorzec sprawowania opieki jest postrzegana w ludzi Kikuju w Kenii, gdzie matki w ogrodnictwie społeczeństwa są często z dala pracy, która polega na rodzeństwo, kuzynów, sąsiadów i opieki dla dzieci w wieku 4 miesięcy życia.

The Children opiekunów w wielu społecznościach są uznane za odpowiedzialne dbać o tych, młodszy od nich i oczekuje się, że będą to zrobić. Dorośli są postrzegane jako okazjonalnych nadzorujących sprawowania opieki, podczas gdy opiekunowie są odpowiedzialne za reagowanie na potrzeby każdego dziecka. Ci młodzi opiekunowie są dumni ze swojej odpowiedzialności i nauczyć każde dziecko jest indywidualne likes, nie lubi i nawyków.

Wpływ na rozwój dziecka

formalna opieka

Istnieje wiele rzeczy do rozważenia, gdy rodzice zapisać dziecko do ośrodka opiekuńczego lub innej formie płatnej opieki nad dziećmi, a tam jest wiele kontrowersji otaczających potencjalne korzyści i szkód powodowanych przez tego rodzaju opieki. Rodzicielskie decyzje pozostawiając dziecko z kimś i kto to będzie to dwa z najtrudniejszych decyzji w życiu większości rodziców. Rodzic musi brać pod uwagę bezpieczeństwo i bezpieczeństwo swoich dzieci przy podejmowaniu tej decyzji. Rozwój dziecka ma wiele czynników, ale to jest najbardziej bezpośredni wpływ na rodzaj i jakość opieki, która jest najbardziej regularnie przekazywane do dziecka.

badacz rozwoju dziecka, Lian Tong, przeanalizował wyniki eksperymentu Haley i Stansbury mówiąc: „reagowanie nadrzędna ułatwia również rozwój poznawczy, społeczny i emocjonalny oraz zmniejsza negatywne emocje u niemowląt”. Oznacza to, że ilość czasu, że rodzic lub nauczyciel jest gotów wydać nauczania, słuchania i grania z, i zwiedzania z dzieckiem tym bardziej społecznie, emocjonalnie i edukacyjnie rozwinięte dziecko będzie stać. Niezależnie od tego, że dziecko odbiera większość jego lub jej opieką w centrum lub w jego domu, największym czynnikiem w podejmowaniu decyzji, co będzie mieć najlepszy wpływ na dziecko będzie chętnych do wprowadzenia czasu i wysiłku potrzebnego do prawidłowego opracowania dziecka społeczne, fizyczne i umiejętności akademickich.

Jakość opieki nad dziećmi przez danego obiektu jest ogólnie wskazany koszt ośrodka rejestracji. Jeśli koszty Center więcej za usługę, to generalnie zapewniają lepszą opiekę nad dziećmi. Ośrodki, które pobierają więcej za swoje usługi może dostarczyć wysokiej jakości edukacji, bardziej aktualnych zasobów i ładniejsze udogodnień. Są to przydatne, gdy próbuje wychowywać dziecko akademickiej. Wyższy standard dla nauczycieli, takich jak wymagające stopień w edukacji wczesnoszkolnej lub stopnia podobne, wykazały doprowadzić do lepszego wzrostu w rozwoju dziecka.

Czy w drogim zakładzie lub stosunkowo niedrogie, dzieci, które uczęszczają do dziennej opieki obiektów zazwyczaj szybciej rozwijać umiejętności społeczne niż dzieci w tym samym wieku, które są hodowane w domu. Oni lepiej komunikować się z dziećmi w tym samym wieku i często starają trudniej komunikować się z tymi, które są młodsze od nich, używając cierpliwość i biorąc różne podejścia w prezentacji danych. Niespodziewanie, badania przeprowadzone przez Erik Dearing, udowodnił, że negatywne wzorce zachowań społecznych nie są bezpośrednio podłączone do przedszkola. Studiując wybrane dzieci z norweskiego systemu wychowawczego doszedł do wniosku, że liczba godzin dziecko spędza w przedszkolu, a ich zachowanie nie ma relacji na utrzymaniu. Choć w Ameryce, dzieci, które uczęszczają do systemów opieki nad dziećmi mają wyższe ryzyko uzewnętrzniania objawów negatywnych zachowań społecznych, wykazując te cechy mogą bezpośrednio koreluje z czasu spędzonego w centrum.

Istnieją powiązania pomiędzy dochodów, edukacji i znaczenie spójności i dobrego samopoczucia dziecka, do rodziców i rozwoju ich dziecka. Wyższe wykształceni rodzice położyć większy nacisk na edukację swoich dzieci niż rodzice, którzy nie mają wykształcenie lub nie ukończył gimnazjum. Podobnie rodzice, którzy mają wyższy poziom dochodów są bardziej skłonni do części z ich pieniędzy na zakup prywatnego nauczyciela lub niania, aby pomóc rodzicom w wychowaniu dziecka. Oni również mają tendencję, aby podkreślić znaczenie bycia społecznie nieudolny. Pierwsze lata życia dziecka są ważne, aby stanowić podstawę do dobrej edukacji , moralności , samodyscypliny i integracji społecznej . Spójność podejścia, umiejętności i kwalifikacji opiekunów wykazano w wielu badaniach, aby zwiększyć szanse na dziecko osiąga swój pełny potencjał. Opieka nad dziećmi w większości zachodniego społeczeństwa jest obecnie w kryzysie: nie ma wystarczającej ilości miejsca przedszkola, koszt dla większości rodziców jest ponad stan, a personel opieki nad dzieckiem są rażąco zaniżone. Począwszy płaca za opiekę nad małymi dziećmi Nauczyciele zaczynają się od $ 11 lub $ 12 powodując dużą szybkość obrotów i zmniejsza prawdopodobieństwo wystąpienia potencjalnie bezpieczne, skuteczne i kochających opiekunów dziecięcych nawet z wejściem na pole. Dla nauczycieli przedszkolnych średnia płaca wynosi około $ 28570. Według badań przeprowadzonych przez HiMama , 68% na zysk organizacji opieki nad dziećmi w rankingu „pracy” jako ich najwyższego ryzyka i 65% w rankingu „Talent i rekrutacji” jako priorytet na rok 2017.

opieka nieformalna

Opieka podane przez dostawców niezapłaconych w nieformalnej atmosferze wpływa na wiele aspektów rozwojowych i psychicznych u dzieci. Czy usługodawcy są rodzeństwem dziecka lub członkiem rodziny / społeczności, dyktuje badawcze tego typu wpływów do pielęgnacji czynników, takich jak osiągnięcia sensownej, afiliacji, zgodność i indywidualnych zainteresowań.

Dokładniej, dalsze badania wykazały, że dzieci są pod opieką rodzeństwa lub podobnie wieku dzieci (tendencja bardziej powszechnie postrzegane w społeczności kultury rolniczo-based) mają pewne psychologiczne i rozwojowe skutki te są leczeni. Efekty te obejmują, ale nie są ograniczone do: mocowania matka-dziecko, pojawienie dzieciństwa stadiach rozwojowych, tworzenie zabaw, rozwój odpowiedzialności społecznej, różnic między płciami, różnic osobowościowych, poznania i motywacji i wydajności w klasie.

Problemy zdrowotne

zakażenie Opieka nad dziećmi

Zakażenie Opieka nad dziećmi jest rozprzestrzenianie się zakażenia podczas opieki nad dziećmi , zwykle z powodu kontaktu między dziećmi w przedszkolu lub szkole . Dzieje się tak, gdy grupy dzieci spotykają się w środowisku wychowawczym, a tam jest osoba z chorobą zakaźną, która może następnie rozprzestrzenił się na całą grupę. Powszechnie rozprzestrzeniania choroby obejmują objawy grypopodobne i chorób jelitowych, takich jak biegunki u niemowląt z wykorzystaniem pieluch. Choroby i schorzenia mogą także zawierać grzybicy, wszy i ręki, nogi, pryszczyca. Nie jest pewne, jak te choroby rozprzestrzenił, ale mycie rąk zmniejsza pewne ryzyko transmisji oraz zwiększenie higieny w inny sposób także zmniejsza ryzyko infekcji.

Z powodu presji społecznej, rodzice chorych dzieci w opiece nad dziećmi może być skłonny dać niepotrzebnego opiekę medyczną dla swoich dzieci, kiedy powinni to zrobić przez pracowników opieki nad dziećmi, a nawet jeśli jest to niezgodne z zaleceniami służby zdrowia. W szczególności, dzieci w opiece nad dziećmi są bardziej prawdopodobne, aby przyjmować antybiotyki niż dzieci poza opieki nad dziećmi.

Wartość nieodpłatnej opieki nad dziećmi

Opiekunowie pielęgnować i rozwijać swoje dzieci do życia funkcyjnych członków społeczeństwa. Przez stulecia założono, że kobiety będą w domu i opiekować się dziećmi, podczas gdy ich mężowie wyjść i pracy. W większości przypadków, mężowie dostać całą zasługę za zapewnienie rodzinie. Jednak domowa zasługuje na uznanie za pracę opieki. Opiekunowie nie otrzymują rekompensaty pieniężnej, a ponieważ spędzają znaczną ilość czasu podnosząc swoje dzieci, muszą zapłacić „Care-kara” (koszty alternatywne zarówno czas i pieniądze, które płaci za to dzieło opieki nad członkiem rodziny). Zamiast opiekę członka rodziny, opiekun mógł spędzać czas pracy lub wykonywania czynności rekreacyjnych. Kary opieki nie są ściśle związane z opieką nad dziećmi - mogą również odnosić się do opieki nad chorym członkiem rodziny, opiekunka młodszego rodzeństwa, lub biorąc starszego członka rodziny na posyłki, takich jak zakupy spożywcze lub wizyt lekarskich.

Wartość pieniężna

Badania zostały przeprowadzone, aby uzyskać szacunkowe roczne wynagrodzenie dla kobiet opiekuna. Jedno z badań sugeruje, że wartość pracy matki, jakby były wypłacane przeciętnego wynagrodzenia za każde zadanie wykonuje ona w prowadzeniu gospodarstwa domowego i opieki nad swoimi dziećmi, to 117.867 $ rocznie. Powodem wysokiego wynagrodzenia dlatego matki zazwyczaj wykonać około 10 różnych funkcji pracy w ciągu tygodnia. Niektóre z tych funkcji pracy są źle opłacani, w tym sprzątanie, jazdy, opiekę nad dziećmi, a zwłaszcza zadania finansowe i zarządcze, że badanie utożsamiane z będąc do prania, ale inni, Chief Executive Officer w firmie, są wysoko płatnych. Ani niania, ani gospodyni sprawia, że prawie tyle pieniędzy, a prawie wszystkie z tych zadań, oprócz bezpośredniej opieki nad dziećmi również muszą być wykonywane przez osoby niebędące rodzicami. Wartość nieodpłatnej opieki nad dziećmi jest również ważną postacią w różnych podmiotów prawnych. Biegli (najczęściej ekonomiści) czasami są doprowadzone do spraw sądowych dać szacunki dotyczące wartości nieodpłatnej pracy. Dając oszacowanie, powód lub pozwany może być dość kompensowane ich pracy.

wartość społeczną

Ważne jest, aby ocenić wartość opiekunów, ponieważ są one co naprawdę uczynić funkcję społeczeństwa, a często ich praca jest niedoceniana. Przygotowują następnej generacji do szkoły, pracy i podejmowania decyzji. Sposób, w jaki dziecko jest wzmacniana w młodym wieku i przez dojrzewania ma zarówno skutki psychologiczne i rozwojowe że efekt ich przyszłość. Nie tylko dziecko zależy od opiekuńczych, ale szkoły i pracodawcy zależy na opiece nad dziećmi. Rząd także korzyści, ponieważ te dzieci zamieniają się członkami społeczeństwa. W końcu będą te, działające kraj.

Korzyści rozwojowe są również widoczne dla rodzeństwa starsze lub krewnych za zadanie dbać o młodszych dzieci. Na przykład, dzieci z rodzeństwem są bardziej skłonni do zachowań prospołecznych wykazują (takich jak zdolność do podjęcia innej perspektywy lub dzielenia się z innymi), niż dzieci bez rodzeństwa. Dodatkowo, rodzeństwem opiekunowie mają możliwość rozwijania umiejętności komunikacyjnych jako głębsze uczą młodsze rodzeństwo do udziału w codziennych zadaniach.

Historia

Według Chrisa Knighta , pierwsi ludzie byli nieliczni; Następnie populacja „eksplodowała .... Populacji ekspansję na taką skalę jest niezgodne z kobiecego tolerancji dzieciobójstwa, molestowania lub kosztów ciężkich matek męskiej philandering i podwójnych standardów. Jeśli niezwykle duża liczba niezwykle dużych mózgach potomstwa były skutecznie podniesiony do dojrzałości, jakość opieki nad dziećmi musi być wyjątkowy. wiemy, jakie rozwiązanie byłoby optymalne. nie może być żadnych wątpliwości, że matki zrobiłby najlepiej ... korzystając z wszelkich dostępnych zasobów opieki nad dziećmi.”

Platon , według Elaine Hoffman Barucha, około 394 roku pne , twierdził, że system opieki nad dziećmi uwolni kobiety do udziału w życiu społecznym. Wśród wczesnych autorów angielskich poświęcić książkę do opieki nad dziećmi w nowoczesnym sensie była Elizabeth Dawbarn ( The Rights niemowląt, albo ... Nursing niemowląt , 1805).

Pierwszy żłobek otworzył Firmin Marbeau w dniu 14 listopada 1844 roku w Paryżu, Société des Żłobki została uznana przez rząd francuski w 1869 pochodzących z Europy na przełomie 18 i początku 19 wieku, dzień dba powstały w Stanach Zjednoczonych przez prywatne organizacje charytatywne w 1850, takie jak organizacja charytatywna założona przez Towarzystwo Ansley Wilcox . Fitch Żłobek w Buffalo, New York był znany jako pierwszego środka dzień dla pracujących matek w Stanach Zjednoczonych. Kolejny w tym czasie był w Nowym Jorku w 1854 żłobku.

Opieki dziennej , przedszkola , dziecko dzień opieki lub opieki nad dzieckiem jest opieka nad dzieckiem w ciągu dnia przez osobę inną niż dziecka opiekunów prawnych , zwykle wykonywanych przez kogoś spoza dziecka bezpośredniej rodziny . Opieka dzienna jest zwykle trwają usług w określonych okresach, takich jak czas rodziców w pracy .

Opieka dzienna może również odnosić się do dziennej opieki dla osób niepełnosprawnych lub starszych ludzi zarówno w Wielkiej Brytanii i USA po angielsku, więc dziecko dzień opieki jest często preferowane w pierwszej wzmianki.

Usługa ta jest znana jako opieki dziennej lub opiekę nad dzieckiem w Wielkiej Brytanii, Ameryce Północnej i Australii, jak i żłobka w Irlandii i Nowej Zelandii. Według Oxford Living słowniki, opieka nad dzieckiem w dwóch słowach można dodatkowo mieć szersze znaczenie opieki nad dzieckiem przez nikogo, w tym rodziców, ale słowniki US nie rejestrują tego pisowni lub znaczenia. W anglojęzycznych i innych krajach konserwatywnych, zdecydowana większość z opieki nad dziećmi jest nadal wykonywana przez rodziców, w domu opiekunki do dzieci lub poprzez nieformalnych uzgodnień z krewnych, sąsiadów i przyjaciół, ale większość dzieci w ośrodkach opieki dziennej dla większości dnia w Skandynawii kraje, na przykład. Opieka nad dzieckiem w dziecka własnego domu jest tradycyjnie zapewniana przez niani lub au pair , albo przez dłuższy członków rodziny, w tym dziadków, ciotek i wujków. Opieka nad dziećmi jest w szkółkach lub żłobków lub przez niania lub rodzinnej opieki nad dzieckiem dostawcy opieki nad dziećmi w ich własnych domach. Może też podjąć bardziej formalnej struktury, edukacji, rozwoju dziecka, dyscypliny, a nawet edukacji przedszkolnej należących do owczarni usług.

Opieka dni przemysł jest kontinuum od osobistej opieki rodzicielskiej do dużych instytucji regulowanych. Niektóre opiekunki troska o dzieci z kilku rodzin w tym samym czasie, zarówno we własnym domu (powszechnie znany jako „dziennej opieki” w Australii) lub opieki nad dzieckiem wyspecjalizowanym zakładzie. Niektórzy pracodawcy zapewniają przepisy przedszkola dla swoich pracowników na lub w pobliżu miejsca pracy. Dla zysku korporacji opieki dziennej często występują, gdy rynek jest wystarczająco duża lub istnieją dotacje rządowe. Badania pokazują, że non-zyski są znacznie bardziej prawdopodobne, aby produkować wysokiej jakości środowiska, w którym dzieci rozwijać.”Samorządy lokalne, często gminy, mogą działać non-profit ośrodków opieki dziennej. Dla wszystkich dostawców, największy koszt jest pracy. Lokalna przepisy mogą regulować funkcjonowanie ośrodków opieki dziennej, wpływając wymogów kadrowych. W Kanada, siła robocza jest głównie płci żeńskiej (95%) i niskie wynagrodzenie, średnio tylko 60% średniej siły roboczej wynagrodzenia. W niektórych jurysdykcjach wymaga licencjonowania lub certyfikacji. przepisy mogą określać szczegóły obiekty fizyczne (ubikacja, jedzenie, spanie, poziom oświetlenie, itp).

Niezależne badania sugerują, że dobre przedszkola nie jest szkodliwe. W niektórych przypadkach, dobre przedszkola może zapewnić różne doświadczenia niż opieka rodzicielska robi, zwłaszcza gdy dzieci osiągają dwa i są gotowe do interakcji z innymi dziećmi. Dzieci w wyższej jakości opieki nad dziećmi miał nieco lepsze języka oraz rozwój poznawczy w ciągu pierwszych 4½ lat życia niż w niższej jakości opieki.

historie nauka

historie edukacyjne są dokumenty, które są wykorzystywane przez opiekunów i wychowawców w placówkach opiekuńczych. Używają format opowiadania zamiast tradycyjnego raportu „obserwacji” udokumentować różne sposoby, że małe dzieci nauczyć i uchwycić moment, w sposób bardziej szczegółowy i zapewnić rodzicom wglądu większej w sprawie wydarzeń, które występują w czasie ich dziecka w opiece nad dziećmi.

Co one zawierać

  • Opowieść o postępach dziecka
  • Zdjęcia doświadczeń (opcjonalnie)
  • Dziecka mocne, zainteresowania i potrzeby
  • Przestrzeń dla sprzężenia dominującej

Nauka historie pochodzą z Nowej Zelandii, jak używać modelu uczenia się w swoim programie o nazwie „Te Whaariki”. Podkreśla, że ​​efekty uczenia się dzieci jako „usposobienie”, które są „znajdującego strategie plus repertuarów motywacja udziałów kapitałowych, z których uczeń wybiera, rozpoznają zmiany, reaguje, odpornych, wyszukuje i konstrukty możliwości uczenia się uczenia się”

Pracownik spada jej dziecka w ośrodku opieki California dzień 1943 roku.

Bardziej współczesne propozycje awansu rządowej opieki dziennej w Stanach Zjednoczonych, które doświadczyły burzliwą drogę, na przykład, w 1971 roku, ustawa Rozwoju Dziecka Kompleksowa została uchwalona przez Kongres, ale została zawetowana przez Richarda Nixona. To „byłby utworzony finansowanych ze środków krajowych ośrodków opieki nad dziećmi świadczących usługi wczesnego dzieciństwa i opiekę po szkole, a także żywienia, doradztwo, a nawet opieki medycznej i stomatologicznej. Centra będą pobierać rodziców na ruchomej skali”. Różne propozycje zostały uwzględnione, ale do tej pory nikt nie prowadzi do ustawodawstwa, które ustanowienia krajowej polityki wspierającej opieki dziennej w Stanach Zjednoczonych.

Biznes

Opieka dni przemysł jest kontinuum od osobistej opieki rodzicielskiej do dużych instytucji regulowanych.

Zdecydowana większość z opieki nad dziećmi jest nadal wykonywana przez rodziców, opiekunka w domu lub za pośrednictwem nieformalnych uzgodnień z krewnych, sąsiadów i przyjaciół. Na przykład w Kanadzie , wśród dwóch rodzin niepełnych z co najmniej jednego rodzica pracy, 62% rodziców obsłużyć opieki nad dziećmi siebie, 32% ma inne pielęgnacji w domu (nianie, krewnych, sąsiadów lub znajomych), a tylko 6,5% korzysta formalnej Centrum Opieki dziennej.

Jednak dla zysku często istnieją korporacje opieki dziennej, gdzie rynek jest wystarczająco duża lub istnieją dotacje rządowe. Na przykład, w Ameryce Północnej, KinderCare Learning Centers , jednego z największych tego typu firm, ma około 1600 ośrodków zlokalizowanych w 39 stanach oraz w Dystrykcie Kolumbii. Bright Horizons Family Solutions Innym największy ma ponad 600 placówek opiekuńczych. Podobnie rząd australijski „s dotacja opieka nad dziećmi pozwoliło na stworzenie dużego przemysłu sektora prywatnego w tym kraju.

Innym czynnikiem sprzyjającym duże daycares korporacyjnych jest istnienie placówek opieki nad dziećmi w miejscu pracy. Duże korporacje nie będą obsługiwać tę korzyść pracownika bezpośrednio sami i będą szukać dużych dostawców korporacyjnych zarządzać ich daycares korporacyjnych. Większość mniejszych, dla zysku daycares obsługiwać z jednego miejsca.

Ogólnie rzecz biorąc, ograniczenia geograficzne i różnorodność w rodzaju dostawców świetlicach zrobić przedszkola dziecko bardzo rozdrobniony przemysł. Najwięksi dostawcy właścicielem jedynie bardzo niewielki udział w rynku. Prowadzi to do frustracji dla rodziców, którzy próbują znaleźć jakości przedszkola dziecko, z 87% z nich opisując tradycyjnego poszukiwania przedszkola dziecko jako „trudne i frustrujące”.

Dostęp

Dostępność opieki nad dziećmi, czy z innymi członkami rodziny lub profesjonalną opiekę, wpływa na zdolność rodziców do pracy. Obejmuje to zarówno samotnych rodziców i rodzin, gdzie oboje rodzice potrzebują lub chcą, aby zarobić pieniądze. Wiele rządów w krajach o wyższych dochodach udzielać dotacji dla programów opieki nad dziećmi z korzyścią dla rodzin o niskich dochodach lub rodziców w ogóle. W Stanach Zjednoczonych, gdzie są świadczone kilka dotacje, istnieje polityczna debata nad tym, czy powszechne usługi opieki nad dziećmi powinny być dostarczone przez rząd. Powiązane dyskusje obejmują ponad powszechnego wieku przedszkolnym i płatnego urlopu rodzinnego .

Normy i wymagania

Grający dziecko z zabawki w przedszkolu.

W niektórych jurysdykcjach wymaga licencjonowania lub certyfikacji. Rodzice mogą również zwrócić się do niezależnych usług ratingowych, lub polegać na zaleceniach i rekomendacjach. Niektóre miejsca rozwijać dobrowolne sieci jakości, na przykład w Australii większość usług opieki nad dziećmi są częścią krajowego systemu zapewniania jakości. Niektóre miejsca wymagają opiekunów na zajęcia w pediatrii CPR i pierwszej pomocy . W większości krajów obowiązują przepisy odnoszące się do opieki nad dziećmi, które pragną zachować bezpieczeństwo dzieci i zapobiegania i karania wykorzystywania dzieci . Takie przepisy mogą dodać koszty i złożoność do opieki nad dziećmi i może dostarczyć narzędzi w celu zapewnienia wysokiej jakości opieki nad dziećmi.

Dodatkowo, przepisy zazwyczaj określa, co stanowi przedszkola (np, tak aby nie regulować poszczególne opiekunki). może określić szczegóły dotyczące obiektów fizycznych (ubikacja, jedzenie, spanie, oświetlenie poziomy, itp). Minimalna przestrzeń, okno może być taki, że stoi on na przeszkodzie dziennie troski od bycia w piwnicy. To może określić minimalną powierzchnię za dziecko (na przykład 2,8 metrów kwadratowych) oraz maksymalną liczbę dzieci w pokoju (na przykład 24). To może upoważnić minimalny czas na świeżym powietrzu (na przykład 2 godziny dla programów 6 godzin lub dłużej). Przepisy mogą upoważnić kwalifikacji nadzoru. Pracownicy zazwyczaj nie wymaga żadnych kwalifikacji, ale personel w wieku poniżej osiemnastu lat może wymagać nadzoru. Niektóre przepisy ustanawia również systemy ratingowe, liczbę i stan różnych zabawek i dokumenty mają być utrzymane. Zazwyczaj, gdy dzieci osiągną wiek dwunastu, oni nie są już objęte ustawodawstwem przedszkola i programy dla starszych dzieci nie mogą być regulowane.

Przepisy prawne mogą nakazuje stosunek personelu (na przykład, od 6 tygodni do 12 miesięcy, 1: 4, 12 do 18 miesięcy, 1: 5, 18 do 24 miesięcy, 1: 9 i podobne). Stosunek opiekunka do dziecka jest jednym z czynników świadczy o jakości opieki. Wskaźniki różnią się znacznie od lokalizacji i świetlicy. Potencjalne konsekwencje opiekun: stosunek dziecka, który jest zbyt wysoka może być bardzo poważne. Jednak wiele państw pozwalają na większą liczbę małych dzieci do opiekunów i niektóre ośrodki nie przestrzegają konsekwentnie. Na przykład w Stanach Zjednoczonych: Pensylwania, grupy wiekowe 1-3, 1 nauczyciel na 5 dzieci; Missouri: wiek 2, 1 nauczyciel do 8 dzieci; Karolina Północna: 1 nauczyciel na 10 dzieci.

Wiele organizacji w krajach rozwiniętych kampanii światowej za darmo lub dotowanej opieki nad dziećmi dla wszystkich. Inni walczą o ulgi podatkowe lub uprawnień, aby zapewnić rodzicom niefinansowe napędzany wyboru. Wiele darmowych lub subsydiowanych programów opieki nad dziećmi w Stanach Zjednoczonych są także programy rozwoju dziecka, lub afterschool programy, które zatrudniają certyfikowanych nauczycieli do nauczania dzieci, gdy są pod ich opieką. Są to często lokalne stowarzyszenia branżowe że lobby rządy dotyczące polityki opieki nad dziećmi, promowania przemysłu rodzicom publicznych lub pomóc w wyborze odpowiedniego dostawcy opieki dziennej.

W Stanach Zjednoczonych, opieka nad dzieckiem w regulowanym handlowej lub wychowawczego rodziny warunkach domowych jest podawany lub prowadzone przez nauczycieli, którzy mogą mieć Child Development Associate lub wyższe poświadczeń. Te wyższe poświadczenia obejmują Associate, licencjackich i magisterskich stopni nawet w zakresie edukacji wczesnoszkolnej (EKG). Chociaż specjaliści opieki nad dziećmi mogą otrzymać dyplom, wiele państw wymaga, aby wziąć udział w warsztatach one corocznie do podnoszenia poziomu wiedzy i umiejętności. Wiele troski wymagają dzień nauczyciela do uzyskania pewnej ilości szkoleń. Na przykład, Texas wymaga minimum 25 godzin w roku, a pierwszy rok jako nauczyciel, musisz mieć 50 godzin.

Na całym świecie

Australia

Australia ma duży sektor opieki nad dzieckiem, jednak w wielu miejscach (zwłaszcza na przedmieściach śródmiejskich dużych miastach i na obszarach wiejskich) dostępność jest ograniczona, a okresy oczekiwania może wynosić nawet do kilku lat. Australijski rząd nad Dziećmi schemat Dotacja „s zapewnia hojną pomoc na pokrycie kosztów opieki nad dzieckiem, ale nadal pozostawia wiele rodzin z dużym obecnie kosztem kieszeni. Średni tygodniowy koszt center oparte długo dziennej opieki w 2013 roku wyniósł około A $ 364, które ją gasi zasięgiem niższych dochodach.

Rozporządzenie reguluje ACECQA federalny organ rządowy, który działa jako organ centralny dla organów państwowych.

Wskaźniki są:

  • 1: 4 dla niemowląt,
  • 1: 5 do 2 - 3 lat (od 31/12/2015, kiedy to 1: 8) i
  • 1:11 dla dzieci w wieku przedszkolnym (od 31/12/2015 gdy było 1:10)

Wszyscy pracownicy opieki nad dziećmi musi mieć albo być przedsiębiorstwem, minimalna „Certyfikat III usług dla dzieci” w celu pracy w ośrodku ( Recognition of Prior Learning jest dostępny do pomocy kwalifikują personel z wieloletnim doświadczeniem, ale bez kwalifikacji). (Wspólne kwalifikacje są bardziej zaawansowane „Dyplom usług dla dzieci” i stopień Wczesna edukacja).

Przepisy różnią się między krajami w zakresie dziennej opieki w Australii. Aby rozpocząć działalność Family Day Care w Victoria, pedagog powinien być albo posiadające „Certyfikat III Usługi dzieci” lub aktywnie pracuje nad tym samym. Dodatkowo, kontrola Aktualny Policja, trening Aktualny First Aid, Ubezpieczenia (specjalnie dla rodzinnej opieki dziennej) niezbędne do uruchomienia dziennej opieki. Dom powinien być bezpieczny dla dzieci. Grupa 15 nauczycieli pracuje pod jednym Inspektora, który musi mieć „Diploma in Services dzieci”.

Kanada

Kanada oferuje zarówno prywatne jak i dotowanych placówek opiekuńczych. Niektóre niedobory dotowanych otworów może wydłużyć czas potrzebny do znalezienia odpowiedniego dostawcy opieki nad dziećmi. Aby temu przeciwdziałać, rząd lub prywatne przedsiębiorstwo czasami umożliwić rodzicom szukać wolnych miejsc w Internecie.

Dania

W Danii dzienne troski przyjmuje dzieci od 6 miesięcy do 3 lat. 91,2% z 1-2-letnich dzieci są zapisane w różnych typach placówek opieki dziennej. Większość z nich są zarządzane przez gminy, a przede wszystkim rząd finansowane. Poszczególne typy instytucji zakresach z odrębnych instytucji opieki dziennej ( Vuggestue ), przedszkola z działu opieki dziennej ( Integrerede institutioner ) oraz w domu opieki dziennej ( Dagpleje ).

Jednodniowe troski są oparte gra skupia się na perspektywie dzieci i zaangażowanie w życie z dnia na dzień. Jednodniowe troski są obsadzone przez wyszkolonych pedagogów społecznych lub pedagogów ( ► Pædagog )

Niemcy

Grupa wschodnioberlińskich dzieci, ich opiekunów , 1984.

W Niemczech , edukacja przedszkolna jest domena Kindertagesstätte (dosłownie „miejscu Dzień Dziecka”, często skracane do Kita lub KITA ), który jest zwykle podzielony na Kinderkrippe (żłobek) dla małych dzieci (w wieku do 3 lat), a przedszkole dla dzieci, które są starsze niż trzy lata i przed szkołą. Dzieci w ich ostatnim roku Przedszkolu mogą być grupowane w Vorschule ( „przedszkolnym”) oraz biorąc pod uwagę szczególną uwagę pedagogiczny; specjalne instytucje przedszkolnym porównywalne z US-amerykański przedszkola są wyjątkiem.

Następna są zazwyczaj prowadzone przez społeczeństwa (czyli wspólna) i „wolne” nośniki (takie jak kościoły, innych organizacji religijnych, organizacji społecznych z doświadczeniem w związkach zawodowych i korporacji zysku zorientowane) i dotowane przez państwa ( landów ). W tym przypadku opieka jest otwarta dla ogółu społeczeństwa, np protestanckiej lub muzułmańskiego dziecka może ubiegać się o miejsce w biegu Kita przez Kościół katolicki.

Przedszkola edukacja, szkoła i uniwersytet w przeciwieństwie, nie jest wyłączną domeną państw. Rząd federalny reguluje przedszkola przez Kinder- und Jugendhilfegesetz (KJHG) , który stanowi roszczenie prawne do przedszkola:

  • dla dzieci powyżej trzeciego roku życia, a przed szkolnego (tj przedszkola, to ustawa weszła w życie w 1996 roku);
  • dla dzieci poniżej trzeciego roku życia, a przed przedszkola (tj Kinderkrippe; prawo to staje się skuteczne 01 sierpnia 2013).

Alternatywą przedszkola mogą być świadczone przez Tagespflegepersonen (zwykle Tagesmütter „dzień matki”), tj stay-at-home rodziców, które zapewniają opiekę dzienną handlową z innymi dziećmi. Ta forma przedszkola jest również regulowane przez rząd federalny KJHG.

Przedszkola edukacja ( Frühpädagogik ) jest coraz częściej postrzegane jako integralna część edukacji jako całości; kilka państw takich jak Bawaria wydali szczegółowe plany edukacyjne dla przedszkoli przewoźników, którzy twierdzą, dotacje państwowe. „Wczesne pedagogika” w coraz większym stopniu przenoszone do dziedziny akademickiej, ze coraz większa liczba pracowników szkolonych na uniwersytetach nauk stosowanych ( Fachhochschulen ) i regularnych uczelni. Personel nieakademickie w obiektach opieki dziennej mają zwykle udział wyspecjalizowane szkoły przez kilka lat. W Bawarii na przykład przedszkola asystentów ( Kinderpfleger ) będzie uczęszczał do szkoły na dwa lata, nauczycieli dziennej opieki nad ( Erzieher ) przez okres trzech lat, z uwzględnieniem dodatkowego dwuletniego stażu.

Japonia

W Japonii, branża opieki nad dzieckiem jest wart biliony jenów , a rozwija się z powodu wzrostu udziału siły roboczej przez matki. W 2004 roku prawie 2 miliony dzieci były w jakiejś formy opieki dziennej. ( Jetro )

Meksyk

W Meksyku , Felipe Calderon Hinojosa prezydent stworzył program społeczny o nazwie „Programa de Estancias Infantiles”, które obejmowały ponad 8000 miejsc świetlica dla dzieci między 1 a 3.11 lat. Ten program dotuje matkom, że pracy i nauki, a także samotnych ojców w trudnej sytuacji. Ma wielki sukces mający ponad 125.000 dzieci w całym kraju. Jest to regulowane przez Ministra Rozwoju Społecznego (Secretaría de Desarrollo Społecznej). [2]

Opieka nad dziećmi jest na wzrost w Meksyku ze względu na rosnące zainteresowanie to ma w ludzi i wpływ ma na rząd. Jest to spowodowane wzrostem obszarów miejskich w krajach rozwijających się oraz konieczność nadążania za rozwojem gospodarczym. Nie zawsze było wiele usług opieki nad dziećmi dostępne, ale ze względu na wysokie koszty, były one głównie niedostępne dla rodzin o niskich dochodach. Opieka nad dziećmi stała się gorącym tematem dyskusji, gdy więcej kobiet łączyły siły roboczej oraz dyskusję o tym, jak wpłynie to na jak dzieci zostaną podniesione. Innym tematem dyskusji jest jak by kobiety płacą za tych drogich usług pracując pracy płaca minimalna lub posiadające ograniczone razy mogli pracować, więc pomysł dotuje powstało. W specyficzny dla dziecka, temat „dzieci ulicy”, jak i gdzie dzieci powinny dorastać, była przedmiotem dyskusji, i czy powinny one mieć możliwość uznać część ulicy zamiast konkretnego domu. Ten problem był z wielkiej debaty, ponieważ wpływa nie tylko dziecko, ale także społeczność dziecko jest, ponieważ zazwyczaj szukać przestrzenie publiczne schronienia, jedzenia i zabawy. Opieka nad dziećmi jest zwykle podzielony na trzy główne kategorie, takie jak instytucje rządowe, organizacje religijne i niezależnych agencji (takie jak organizacje pozarządowe). Wszystkie te mają na tych samych celów, które są „powstrzymywanie, paternalistycznej podejście lekarstwa i edukacja street”.

Tworzenie programów opieki nad dziećmi w Meksyku jest bardzo różni się od innych, ponieważ skupia się na „defeminization pracy i defamilization opieki.” Udział kobiet jest celem, że rząd ma tak ustawione w miejscu, wiele zasad i sposobów osiągnięcia tego celu. Stworzenie skutecznego programu opieki nad dzieckiem został odszukał i wiele różnych aspektów uległy zmianie na przestrzeni lat, ale można zauważyć, że istnieje wzrost wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem (). usługi ECEC można podzielić na trzy różne okresy czasu i modeli, które zostały wdrożone. Pierwszy będzie w 1970 roku, kiedy Instytut Zabezpieczenia Społecznego koncentruje się na pokrycie dzieci matek, którzy zostali objęci usługami ubezpieczeń społecznych. To spowodowało ogromną lukę w dzieci, które mogą być pokryte ze względu na dość dużą liczbę kobiet pracujących w sektorze nieformalnym i jest odmówiono tych usług. Drugi etap będzie we wczesnych 200s kiedy Ministerstwo Edukacji Publicznej wykonany przedszkola obowiązkowe dla wszystkich dzieci w wieku od 3 do 5. To był przydatny w teorii, ponieważ wszystkie dzieci w tym przedziale wiekowym będzie pod opieką, ale w rzeczywistości spowodowane szczep w czasie, że rodzice mieli pójść i praca lub poświęcić swój czas gdzie indziej. Ostatnim etapem będzie w 2007 roku, kiedy Ministerstwo Rozwoju Społecznego stworzył program opieki nad dzieckiem, w którym został skupia się na pomocy dzieciom i matkom na które nie zostały pokryte przez służby zabezpieczenia społecznego. To był udany, ponieważ skierowane specjalnie rodzin o niskich dochodach. Dla rodzin, aby kwalifikować się do tej usługi matki musiał pracować lub poszukiwania pracy, dochód został wzięty pod uwagę, że w porównaniu do minimalnej płacy, a że nie mieli żadnego innego dostępu do usług. Udział kobiet w sile roboczej i być bezpośrednio związany z dostępności usług opieki nad dziećmi i jak to wpływa na ich rodziny.

Program, który powstał w 2007 roku stał się znany jako Federalnej Daycare Programu dla pracujących matek. Program ten pozwolił na dotowaną domu i opiece nad dziećmi w oparciu społeczności. Jedna działa ośrodki opieki musiałby tylko mieć komponent szkoleniowy, który składał się z psychologicznych testów i szkoleń kursów do zrozumienia zasad opieki nad dziećmi, zanim będzie mógł otworzyć swój biznes, w którym będą one miały pieniądze z dostarczeniem usługi jako niezbędne dla bezpiecznego centrum opiekuńczy ma zostać utworzony. Innym sposobem, program ten został ustalony na miejsce było przez dotowanie opieki non-profit, prywatne zyski lub instytucji religijnych, którzy z siedzibą w obszarze potrzebie.

Norwegia

Wiele dzieci w Norwegii rozpocznie przedszkola od 10 miesięcy do 3 lat. Finansowane urlop rodzicielski dla pracujących rodziców jest albo 44 tygodni z pełnym wynagrodzeniem lub 54 tygodni z 80% wynagrodzenia (zarówno w górę, tylko do pewnego poziomu). Gwarancje państwowe przedszkola dla wszystkich dzieci, które są co najmniej 1 roku życia do dnia 1 sierpnia. Zasięg nie jest jeszcze w 100%, ale większość regionów są już blisko (2011). Jest to cena maksymalna, aby umożliwić wszystkim rodzinom na to pozwolić.

Hiszpania

Hiszpania oferuje płatne urlopu macierzyńskiego do 16 tygodni, z 30-50% matek powracających do pracy (najczęściej w pełnym wymiarze godzin), po tym, co dzieci w wieku 4 miesięcy wydają się być umieszczone w ośrodkach opieki dziennej. Wskaźniki dla dorosłych dziecięce są około 1: 7-8 pierwszy rok i 1: 16-18 sekund lat. Edukacji publicznej przedszkola jest dla większości dzieci w wieku 3-5 lat w „infantil” szkół, które również zapewniają szkole podstawowej edukacji.

Zjednoczone Królestwo

Wielka Brytania ma szeroki wachlarz możliwości opieki nad dziećmi, w tym opiekunek , żłobków, zabaw i edukacji przedszkolnej w szkole. Jest on regulowany przez OFSTED ( CSSIW w Walii), który działa proces aplikacji i kontroli dla sektora.

Opieka nad dziećmi jest finansowany głównie przez rodziców, jednak Formuły Pojedyncze Funding (finansowanie pre-school) może być stosowany w niektórych żłobkach, zabaw i szkół dla maksymalnie 5 sesji tygodniowo, po biegu dziecko 3 lata. Rząd wprowadził zasiłku wychowawczego (kuponów), w którym pracodawcy mogą dokonać płatności za opiekę nad dziećmi przed podatkiem, na wynagrodzenia pracowników.

Mediana stopy (2011) wynosi około 4,50 £ na godzinę dla opiekunki, £ ​​7: 5- £ 10 netto na godzinę nianie, £ 60-100 tygodniowo przez au parami £ 35- £ 50 dnia dla żłobków.

Stany Zjednoczone

Ustawodawstwo państwo może regulować liczbę i wiek dzieci dozwolone przed domem jest uważany za oficjalny program opieki dziennej oraz z zastrzeżeniem bardziej rygorystycznych przepisów bezpieczeństwa. Często uznanym w kraju Child Development Associate poświadczeń jest średnia minimalna dla osoby prowadzącej program opieki domowej. Każdy stan ma różne przepisy dotyczące wymagań nauczycieli. W niektórych państwach, nauczyciele muszą mieć kojarzy stopnia w rozwoju dziecka. Członkowskie norm jakości wbudowanych w swoich programach licencjonowania mogą mieć wyższe wymagania dla personelu pomocniczego, takich jak asystenci nauczycieli. I programów Head Start, w 2012 roku, wszyscy nauczyciele ołowiu musi mieć stopień licencjata w edukacji wczesnoszkolnej. Członkowskie różnią się w normach określonych dla dostawców usług opiekuńczych, takich jak nauczyciel do wskaźników potomnych.

Opieka nad dzieckiem rodzina może być również akredytację na poziomie krajowym przez National Association of Family opieki nad dzieckiem, jeśli dostawca zdecyduje się przejść przez ten proces. Krajowa Akredytacja przyznawana jest tylko do tych programów, które wykazują standardów jakościowych określonych przez NAFCC.

Zgodnie z 1995 roku US Census Bureau Survey dochodu i udziału Program (SIPP), ponad trzydzieści sześć procent rodzin przedszkolaków z pracujących matek oparł się przede wszystkim na opiekę nad dzieckiem w domu krewnego, dostawcy przedszkola rodzina lub inne non-względne. Prawie dwadzieścia sześć procent rodzin wykorzystywane zorganizowanych ośrodków opieki nad dziećmi jako podstawowego układu.

opieka nad dzieckiem może kosztować nawet do $ 15.000 jednego roku w Stanach Zjednoczonych. Średni roczny koszt opieki w pełnym wymiarze godzin dla niemowlęcia w zakresach Care Center opartych od $ 4.863 w Mississippi do $ 16.430 w Massachusetts.

Rozwój dziecka

Niezależne badania sugerują, że dobre przedszkola tylko dla niemowląt nie jest szkodliwe. W niektórych przypadkach, dobre przedszkola może zapewnić różne doświadczenia niż opieka rodzicielska robi, zwłaszcza gdy dzieci osiągają dwa i są gotowe do interakcji z innymi dziećmi. Bad przedszkola kładzie dziecko na fizyczne, emocjonalne i przywiązanie ryzyka. Wyższa jakość opieki wiązało się z lepszymi wynikami. Dzieci w wyższej jakości opieki nad dziećmi miał nieco lepsze języka oraz rozwój poznawczy w ciągu pierwszych 4½ lat życia niż w niższej jakości opieki. Byli też nieco bardziej spółdzielczy niż ci, którzy doświadczyli niższej jakości opieki w ciągu pierwszych 3 lat życia.

Narodowy Instytut Zdrowia wydał studium W marcu 2007 roku po wykonaniu grupy dzieci z wczesnego dzieciństwa do 6 klasy. Badania wykazały, że dzieci, które otrzymały wyższą jakość opieki nad dziećmi zdobył wyższe na 5 testów słownictwa gatunek niż dzieci, które uczestniczyły opieki niższej jakości. W badaniu odnotowano również, że nauczyciele znaleźć dzieci z opieką nad dziećmi, aby być „nieposłuszny”, walczyć częściej i bardziej rzeczowy. W badaniu odnotowano wzrosty zarówno agresji i słownictwo były małe. „Naukowcy podkreślił, że zachowanie dzieci było w granicach normy i nie zostały uznane za klinicznie nieuporządkowane”.

W gruncie polityki społecznej, spójny, dobrego przedszkola, mogą zapewnić odpowiednią wczesnej edukacji dla dzieci z mniej doświadczonych rodziców. Z punktu widzenia wychowawczego, dobre przedszkola mogą uzupełniać dobrego rodzicielstwa.

Raport 2001 wykazały, że dzieci w wysokiej jakości opieki zdobył wyższe w testach językowych, pamięci i innych umiejętności niż zrobił dzieciom pobyt-at-home matek i dzieci w niższej jakości opieki dziennej.

Badanie pojawiające się w rozwoju dziecka w lipcu / sierpniu 2003 stwierdził, że czas spędzony w przedszkolu przed czterech-i-pół tendencję korespondować z tendencją dziecka jest mniej prawdopodobne, aby wraz z innymi, być nieposłuszny i być agresywny, chociaż jeszcze w granicach normy.

Zobacz też

Bibliografia

Zewnętrzne linki

Zasoby dla opieki nad dziećmi w Stanach Zjednoczonych