Rada Rozwoju i Wspierania Edukacji - Council for Advancement and Support of Education
Rada Promocji i Wspierania Edukacji (CASE) jest niedochodową stowarzyszenie z instytucjami edukacyjnymi . Służy profesjonalistom w zakresie awansu edukacyjnego. Ta dziedzina obejmuje relacje z absolwentami, komunikację, marketing i rozwój (zbieranie funduszy) dla instytucji edukacyjnych, takich jak uniwersytety i szkoły niezależne lub prywatne.
CASE z siedzibą w Waszyngtonie w Stanach Zjednoczonych powstała w 1974 roku w wyniku połączenia American Alumni Council i American College Public Relations Association . Jest to jedno z największych międzynarodowych stowarzyszeń instytucji edukacyjnych, obsługujące prawie 3400 uniwersytetów, kolegiów, szkół i powiązanych organizacji w 61 krajach.
Jej północnoamerykańskie instytucje członkowskie są podzielone na osiem okręgów geograficznych, które zapewniają wsparcie członkom poprzez programy regionalne. Aby lepiej służyć członkostwu na arenie międzynarodowej, CASE otworzył europejskie biuro w Londynie w 1994 r. Oraz biuro na region Azji i Pacyfiku w Singapurze w 2007 r.
Zajęcia
CASE oferuje różnorodne produkty i usługi, takie jak konferencje, seminaria internetowe (seria głośników online), książki i materiały szkoleniowe oraz publikuje magazyn CURRENTS . Utrzymuje również standardy zawodowe i kodeks etyczny zawodu.
CASE angażuje się również w relacje z rządami , monitorując ustawodawstwo oraz propagując poglądy i potrzeby swoich członków.
Najważniejsze nagrody i wydarzenia
CASE zarządza dorocznymi nagrodami dla profesorów roku w Stanach Zjednoczonych (wraz z The Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching ) oraz nagrodami Circle of Excellence. Organizuje również Summit for Advancement Leaders, coroczną konferencję dla specjalistów zajmujących się rozwojem wyższego szczebla. Każdy okręg CASE organizuje coroczną konferencję.
Bibliografia
Dalsza lektura
- Kronika szkolnictwa wyższego, „College Fund-Raising Group to Open Shop in Asia-Pacific Region”, Money & Management, tom 53, wydanie 26, strona A27; http://chronicle.com/weekly/v53/i26/26a02702.htm , (2 marca 2007)
- Chronicle of Higher Education, „Early Revelations of Great Teachers”, The Faculty, tom 52, wydanie 15, strona A11, http://chronicle.com/weekly/v52/i15/15a01102.htm , (2 grudnia 2005)
- Chronicle of Higher Education, „Award-Winning Teaching”, The Faculty, tom 53, wydanie 15, strona A10, http://chronicle.com/weekly/v53/i15/15a01001.htm , (1 grudnia 2006)
- Kronika szkolnictwa wyższego, „Donacje rosną przez trzeci rok z rzędu”, Money & Management, tom 53, numer 26, strona A1, http://chronicle.com/weekly/v53/i26/26a00101.htm , (2 marca , 2007)
- Chronicle of Higher Education, „The Almighty Visit”, Chronicle Careers, tom 52, wydanie 34, strona C3, http://chronicle.com/weekly/v52/i34/34c00301.htm , (28 kwietnia 2006)
- Chronicle of Higher Education, „A Hypocritical Oath”, Chronicle Careers, tom 51, wydanie 33, strona C2, http://chronicle.com/weekly/v51/i33/33c00201.htm , (22 kwietnia 2005)
- Chronicle of Higher Education, „Meeting offers Tips on Alumni Loyalty”, Money & Management, tom 51, numer 47, strona A30, http://chronicle.com/weekly/v51/i47/47a03003.htm , (29 lipca 2005 )
- Chronicle of Higher Education, „Counting Gifts: New Rules Irk Fund Raisers”, Money & Management, tom 51, wydanie 27, strona A27, http://chronicle.com/weekly/v51/i27/27a02701.htm , (11 marca 2005)
- Kronika szkolnictwa wyższego, „Pozyskiwanie funduszy staje się trudniejsze do znalezienia i trudniejsze do utrzymania”, Money & Management, tom 52, wydanie 10, strona A34, http://chronicle.com/weekly/v52/i10/10a03401.htm , ( 28 października 2005)
- Earth Times, „Tri-C Professor Named Top Community College Educator w USA” http://www.earthtimes.org/articles/show/news_press_release,23476.shtml (16 listopada 2006)
- Centrum wiadomości Reed College, „Reed College Scholar of Chinese Religions Professor of the Year”, http://web.reed.edu/news_center/press_releases/2006-2007/111606Prof_of_Year.html (16 listopada 2006)
- Rome News-Tribune, „Shorter Professor Honored by Carnegie Foundation”, https://web.archive.org/web/20070926213156/http://news.mywebpal.com/partners/680/public/news763478.html (16 listopada 2006)