Cyfrowy uzależniony - Digital addict
Cyfrowy uzależniony jest używany w odniesieniu do osoby, która kompulsywnie wykorzystuje technologię cyfrową , która będzie objawiać jako inną formę uzależnienia jeśli technologia nie była tak łatwo dostępna dla nich. Potocznie, może on być stosowany do opisu osoby, której interakcje z technologią jest z pogranicza nadmierne, grożąc absorbować swoją uwagę przede wszystkim, aw konsekwencji ma negatywny wpływ na samopoczucie użytkownika.
Teoria jest podstawowym cyfrowe użytkownicy technologii cyfrowej rozwijać uzależnienia od ich zwykłego użytkowania i nagradzać z aplikacji komputerowych. Ta nagroda wyzwala ośrodek nagrody w mózgu, który uwalnia więcej dopaminy, opioidy oraz neurochemicznych, które z czasem mogą wytwarzać tolerancję stymulacji lub potrzeby, aby zwiększyć stymulację osiągnięcia „wysoki” i zapobiec wycofaniu.
Używany jako konwersacji frazę, cyfrowy uzależniony opisuje coraz wspólną zależność od urządzeń w erze cyfrowej .
Zawartość
Rozprawiać
Założona w obecnych badań nad negatywnymi skutkami nadużywania technologii cyfrowej uzależniony jest używany jako nadrzędny frazy sugerować rosnącą tendencję kompulsywnych zachowań wśród użytkowników urządzeń technologicznych, uznając, że nadmiernej ekspozycji do nadmiernego wykorzystania technologii może spowodować uzależnienie od urządzeń cyfrowych, co prowadzi do behawioralnych objawów podobnych do jakiegokolwiek zaburzenia wciągająca, jak użytkownik zaniedba utrzymanie zdrowej równowagi między wykorzystaniem technologii i towarzyskich poza nim.
Negatywne skutki uboczne nadużywania technologii w ostatnich dziesięcioleci przyciąga coraz większą uwagę jako uzasadniony zaburzenia psychicznego. Niepohamowany korzystanie z urządzeń technologicznych może mieć wpływ na rozwojowego, społecznego, fizycznego i psychicznego samopoczucia i powodować objawów identycznych do innych uzależnień behawioralnych . Kilka klinik na całym świecie oferują obecnie leczenie zaburzeń Uzależnienie od Internetu , a szereg badań było ustalenie związku między korzystaniem z Internetu i wzorców zachowań Choć jeszcze nie wymieniono jako uzasadniony zdrowia zaburzeń psychicznych w Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders opublikowanej przez amerykańskie Towarzystwo Psychiatryczne w 2013 edition ( DSM-V ), zaburzenia uzależnienie od internetu zalecono do dalszych badań w ramach dodatku do instrukcji, wykazując uzależniające właściwości technologii jako uzasadniający dalsze badania lekarskie i akademickiej.
Jest oczywiste, że choć wciąż dyskutowane, potencjał Internetu lub urządzeń cyfrowych mieć właściwości uzależniających jest coraz większym problemem. W ostatnich latach szczególną uwagę zwrócono na sposób na wykorzystanie technologii może mieć wpływ na młode pokolenie. Z napływem technologii, zaprojektowane do użytku z dnia na dzień, wiele dzieci stają się coraz bardziej zależne od urządzeń cyfrowych dla edukacji, social networking i rozrywki. Z młodzi ludzie spędzają mniej czasu na interakcji z rówieśnikami twarzą w twarz i więcej czasu w pomieszczeniach niż poprzednich pokoleń, bezpośredni wpływ urządzeń cyfrowych, zarówno fizyczne i psychiczne dobre samopoczucie staje się problemem. Potencjalne rozwojowe skutki uboczne korzystania z Internetu są również uznawane przez American Academy of Pediatrics dzieci w wieku poniżej dwóch lat. Ponadto koncern w Korei Południowej do mocowania jej młodsza generacja technologii jest jeszcze większa, a ich parlament rozważa przepuszczenie prawo do hamują obsesyjne wykorzystania gier w kraju klasyfikując gier online jako uzależnienia potencjalnie antyspołeczne.
Czy przez naukowców, lekarzy, dziennikarzy i samych użytkowników, wyraził obawy są na całym świecie o potencjalnie uzależniające właściwości technologii, budowanie uzasadniony przypadek do rozpatrzenia cyfrową uzależniony ważnej deskryptor społecznej, trafnie opisujące zbiorową trend nawyków medialnych. Chociaż w jakim stopniu uzależnienie cyfrowy można uznać zainteresowania medycznego jest nadal przedmiotem dyskusji, uznanie technologii nadużywanie jako rozwijającego kwestii kulturowej i społecznej pozostaje ważna.
Początki
Wyrażenie zostało wykorzystane w sposób nieformalny wśród niektórych internautów i blogerów, jeden z najwcześniejszych zastosowań będących w 2009 roku w artykule Rupinder Gill na popularnym blogu SparkLife.
Termin ten został następnie przyjęty niezależnie i promowane przez Stephen Dilworth MD państw Network UK dla Leśników, międzynarodowa organizacja usług finansowych. zdefiniowane leśnicy, opracowany i stosowany termin uzależniony cyfrowego uzasadniających użycie frazy w dyskusji na temat potencjalnego zagrożenia w nadmiernie narażone na technologii. Termin został użyty w kilku opublikowanych zasobów, po raz pierwszy pojawił się w jego komercyjnego wykorzystania między październik - grudzień 2013 r.
Zwrot został znacznie używane i przekonująco, jako część kampanii Tech Timeout międzynarodowa inicjatywa zachęcanie rodzin do rozważenia w jaki sposób uzależnione są od urządzeń znajdujących się w ich domu, biorąc godzinę z ich dzień spędzić z dala od technologii i zamiast wydać tym razem jako rodzina. Kampania Tech Timeout został opracowany w celu negocjowania rosnący problem uzależnienia od technologii i adresy znaczenie moderowania naszą wykorzystywania technologii cyfrowych, tak aby nie stały się zależne od nich. Cyfrowy uzależniony jest używany w tym kontekście do wskazywać na rosnącą obsesją urządzeń cyfrowych i choć nieformalnym deskryptorze, jest on stosowany z pozycji troski o rosnącą zależność od technologii w szerszym społeczeństwie, jak iw domu.
Rodzi się z uznania, że akceptacja technologii we współczesnym świecie jest ukryty w jakim stopniu populacje stają się zależni, a nadmiernie przywiązany do, urządzeń cyfrowych „cyfrowe uzależniony” oferuje zbiorowy termin uznania na rosnącą ilość czasu poświęconego za pomocą Internetu lub urządzeń cyfrowych we współczesnym społeczeństwie.
Przepaść cyfrowa doprowadziła do rozwoju wielu zwrotów mających na celu określenie tendencji behawioralnych wykorzystania technologii i wzorców zachowań, począwszy od cyfrowego rodzimej cyfrowej detox do cyfrowego omnivore , wszystko uznając rozpowszechnienie technologii w naszym życiu. Cyfrowy uzależniony mieści się w ramach tego dyskursu i zaczyna rozważać psychologiczne skutki korzystania z Internetu oraz wpływ ten ma po psychicznym, społecznym, a nawet fizycznego samopoczucia.
Dzieci za pomocą urządzeń cyfrowych
Badania wykazały, że stosowanie technologii dzieci znacznie wzrosła w ciągu ostatnich dwóch dekad. Począwszy od 2015 roku dzieci w wieku jednego roku życia korzystają z technologii, takich jak tabletki, iPhone i komputerów. Choć urządzenia te mogą być dobrym narzędziem edukacyjnym, gdyż uczy dzieci jak korzystać z tych technologii, może też zaszkodzić je na różne sposoby. Naukowcy odkryli, że korzystanie z tych urządzeń może powodować lub przyczyniać się do otyłości wśród dzieci, ponieważ dzieci spędzają tak dużo czasu na ich urządzeniach. Jest również wspólne dla tych dzieci cierpi ból, ponieważ są one patrząc na ekranach przez długi okres czasu. Ponadto, dzieci w przyszłości mogą wystąpić posiadające gorszą mięśni z powodu bycia zgarbiony podczas korzystania z urządzenia.
Ze zwiększoną czas spędzony przed ekranem, dzieci spędzają mniej czasu w grach sportowych, ćwiczeń lub uczestniczących w innych działaniach, takich jak czytanie lub angażowanie się z innymi dziećmi. To jest nie tylko o działaniu fizycznym, ale również wpływa na rozwój społeczny dzieci. Twarzą w twarz interakcji są bardzo ważne w rozwoju dziecka, tak aby mogły uczyć się umiejętności społecznych i komunikacyjnych, ale wydłużenie czasu technologia ogranicza to i może utrudniać naukę. Czas spędzony na ekranie może mieć małe dzieci cierpią przez wpływ na ich zdolności uczenia się w szkodliwy sposób. Dzieci mogą uczyć się i zachowuje informacje lepsze osobiście niż z ekranu w wieku od 12-18 miesięcy. Konkretny termin zwany „deficyt wideo” występuje wtedy, gdy niemowlę uczy się lepiej od prezentacji na żywo niż z prezentacji wideo. Odnotowano wiele badań, które wykazały dzieci w wieku 12-36 miesięcy, które uczą, jak naśladować i rozwiązywania problemów bardziej odpowiednio, gdy obserwujemy osobiście demonstracji kontra podczas oglądania go z ekranu wideo. Ze względu na wiek technologicznego że dzieci dorastające w ten staje się coraz większym problemem ze względu na jego dostępność dla dzieci, ale zabierając urządzeń cyfrowych będzie również mieć szkodliwy wpływ.
Chociaż istnieje wiele znaczących źródeł twierdząc, że negatywy przeważają pozytywy w wykorzystaniu technologii dla dzieci, należy również zauważyć, że skutki prospołecznych gier wideo gry zostały skorelowane ze zdolnością dziecka do empatii czyniąc je bardziej skłonni pomagać innym według Greitmeyer & Osswald w badaniu 2010. Zastosowanie technologii przez dzieci może również przyczynić się do ogólnej poprawy umiejętności motorycznych. Grając w interaktywne gry i wiedząc, jak poruszać się po ekranie za pomocą przycisków, dzieci są w stanie nauczyć się koordynować ich mózgi ze swoich palców.