Historia techniki wojskowej - History of military technology

Finansowanie wojskowej nauki wywarł potężny wpływ na transformacyjny praktyki i produkty badania naukowe od początku 20 wieku. Zwłaszcza od I wojny światowej , zaawansowane technologie naukowe oparte były postrzegane jako istotne elementy udanego wojsku.

I wojna światowa jest często nazywana „wojną chemiczną”, zarówno ze względu na szerokie użycie trującego gazu, jak i znaczenie azotanów i zaawansowanych materiałów wybuchowych . Trujący gaz, począwszy od 1915 r., zawierający chlor z potężnego niemieckiego przemysłu farbiarskiego, był szeroko stosowany przez Niemców i Brytyjczyków; w trakcie wojny naukowcy po obu stronach ścigali się, aby opracować coraz silniejsze chemikalia i opracować środki zaradcze przeciwko najnowszym gazom wroga. Fizycy również przyczynili się do działań wojennych, opracowując technologie komunikacji bezprzewodowej i oparte na dźwiękach metody wykrywania U-Bootów , co zaowocowało pierwszymi wątłymi, długoterminowymi powiązaniami między nauką akademicką a wojskiem.

II wojna światowa oznaczała ogromny wzrost finansowania nauki przez wojsko, zwłaszcza fizyki. Oprócz Projektu Manhattan i wynikającej z niego bomby atomowej , brytyjskie i amerykańskie prace nad radarem były szeroko rozpowszechnione i ostatecznie miały duży wpływ na przebieg wojny; radar umożliwiał wykrywanie wrogich statków i samolotów, a także radarowy zapalnik zbliżeniowy . Kryptografia matematyczna , meteorologia i nauka o rakietach również miały kluczowe znaczenie dla działań wojennych, a finansowane przez wojsko postępy w czasie wojny miały znaczący, długoterminowy wpływ na każdą dyscyplinę. Technologie zastosowane w końcu — samoloty odrzutowe , radary i zapalniki zbliżeniowe oraz bomba atomowa — różniły się radykalnie od technologii sprzed wojny; przywódcy wojskowi zaczęli postrzegać ciągły postęp technologiczny jako kluczowy element sukcesu w przyszłych wojnach. Nadejście zimnej wojny umocniło powiązania między instytucjami wojskowymi a nauką akademicką, szczególnie w Stanach Zjednoczonych i Związku Radzieckim , tak że nawet w okresie nominalnego pokoju finansowanie wojska nadal rosło. Finansowanie rozprzestrzeniło się na nauki społeczne i przyrodnicze , a dzięki mecenatowi wojskowemu narodziły się zupełnie nowe dziedziny, takie jak komputery cyfrowe . Po zakończeniu zimnej wojny i rozpadzie Związku Radzieckiego finansowanie nauki przez wojsko znacznie się zmniejszyło, ale znaczna część amerykańskiego kompleksu wojskowo-naukowego pozostaje na swoim miejscu.

Sama skala finansowania nauki przez wojsko od czasów II wojny światowej spowodowała powstanie dużej ilości literatury historycznej analizującej skutki tego finansowania, zwłaszcza dla nauki amerykańskiej. Od czasu artykułu Paula Formana z 1987 roku „Behind quantum electronics: National Security as a base for Physical Research in the United States, 1940-1960” trwa historyczna debata na temat tego, w jaki sposób i w jakim stopniu finansowanie wojskowe wpłynęło na przebieg badania naukowe i odkrycia. Forman i inni twierdzili, że finansowanie przez wojsko fundamentalnie przekierowało naukę – szczególnie fizykę – w kierunku badań stosowanych, oraz że technologie wojskowe stanowiły głównie podstawę dalszych badań, nawet w dziedzinach nauk podstawowych; ostatecznie sama kultura i ideały nauki zostały ubarwione szeroką współpracą naukowców i planistów wojskowych. Alternatywny pogląd przedstawił Daniel Kevles , że podczas gdy finansowanie wojskowe zapewniało naukowcom wiele nowych możliwości i radykalnie rozszerzyło zakres badań fizycznych, naukowcy w większości zachowali swoją intelektualną autonomię.

Nauka i technika wojskowa przed epoką nowożytną

Replika katapulty w Chateau des Baux , Francja

Chociaż przed XX wiekiem istniało wiele przypadków wsparcia wojskowego dla prac naukowych, były to zazwyczaj odosobnione przypadki; wiedza uzyskana z technologii była generalnie o wiele ważniejsza dla rozwoju nauki niż wiedza naukowa dla innowacji technologicznych. Na przykład termodynamika jest nauką częściowo zrodzoną z technologii wojskowej: jednym z wielu źródeł pierwszej zasady termodynamiki były obserwacje hrabiego Rumforda dotyczące ciepła wytwarzanego przez wiercące lufy armat . Matematyka była ważna w rozwoju greckiej katapulty i innej broni, ale analiza balistyki była również ważna dla rozwoju matematyki, podczas gdy Galileusz próbował promować teleskop jako instrument wojskowy dla nastawionej na wojsko Republiki Weneckiej, zanim zwrócił go do nieba, szukając patronatu na dworze Medyceuszy we Florencji. Ogólnie rzecz biorąc, innowacje oparte na rzemiośle, oderwane od formalnych systemów nauki, były kluczem do technologii wojskowej jeszcze w XIX wieku.

Wymienne części broni, zilustrowane w Encyklopedii Edynburskiej z 1832 r.

Nawet rzemieślnicze technologie wojskowe nie były na ogół produkowane z funduszy wojskowych. Zamiast tego rzemieślnicy i wynalazcy samodzielnie opracowywali broń i narzędzia wojskowe, a następnie aktywnie zabiegali o zainteresowanie patronów wojskowych. Po rozwoju inżynierii jako zawodu w XVIII wieku rządy i przywódcy wojskowi próbowali wykorzystać metody nauki i inżynierii do bardziej konkretnych celów, ale często bez powodzenia. W dziesięcioleciach poprzedzających Rewolucję Francuską , francuscy oficerowie artylerii byli często szkoleni na inżynierów, a dowódcy wojskowi wywodzący się z tej matematycznej tradycji próbowali przekształcić proces produkcji broni z przedsiębiorstwa opartego na rzemiośle w zorganizowany i znormalizowany system oparty na zasadach inżynierii i części wymienne (poprzedzone pracą Eli Whitneya w USA). Podczas rewolucji nawet przyrodnicy uczestniczyli bezpośrednio, próbując stworzyć „broń potężniejszą niż jakakolwiek, którą posiadamy”, aby wesprzeć sprawę nowej Republiki Francuskiej, chociaż armia rewolucyjna nie miała środków na finansowanie takiej pracy. Jednak każda z tych prób zakończyła się niepowodzeniem w uzyskaniu militarnie użytecznych rezultatów. Nieco inny wynik wyszedł z XVIII-wiecznej nagrody długości geograficznej, oferowanej przez rząd brytyjski za dokładną metodę określania długości geograficznej statku na morzu (niezbędnej dla bezpiecznej żeglugi potężnej brytyjskiej marynarki wojennej): przeznaczonej do promowania i nagradzania finansowego — naukowe rozwiązanie, ale wygrał je naukowiec z zewnątrz, zegarmistrz John Harrison . Jednak morska użyteczność astronomii pomogła zwiększyć liczbę zdolnych astronomów i skoncentrować badania na opracowaniu potężniejszych i bardziej wszechstronnych instrumentów.

W XIX wieku nauka i technika zbliżyły się do siebie, szczególnie dzięki wynalazkom elektrycznym i akustycznym oraz odpowiadającym im teoriom matematycznym. Pod koniec XIX i na początku XX wieku nastąpił trend w kierunku militarnej mechanizacji, wraz z pojawieniem się powtarzających się karabinów z prochem bezdymnym , artylerii dalekiego zasięgu, materiałów wybuchowych , karabinów maszynowych i transportu zmechanizowanego wraz z telegraficzną, a później bezprzewodową komunikacją na polu bitwy. Mimo to niezależni wynalazcy, naukowcy i inżynierowie byli w dużej mierze odpowiedzialni za te drastyczne zmiany w technologii wojskowej (z wyjątkiem rozwoju pancerników , które mogły powstać jedynie dzięki zorganizowanemu wysiłkowi na dużą skalę).

I wojna światowa i lata międzywojenne

Zobacz także: Technologia podczas I wojny światowej

Pierwsza wojna światowa była pierwszą zakrojoną na szeroką skalę mobilizacją nauki do celów wojskowych. Przed wojną armia amerykańska prowadziła kilka małych laboratoriów oraz Biuro Standardów , ale przeważali niezależni wynalazcy i firmy przemysłowe. Podobnie w Europie, prowadzone przez wojsko badania naukowe i rozwój były minimalne. Potężne nowe technologie, które doprowadziły do wojny w okopach , odwróciły jednak tradycyjną przewagę szybkich taktyk ofensywnych; ufortyfikowane pozycje wsparte karabinami maszynowymi i artylerią spowodowały duże zużycie, ale strategiczny impas. Wojsko zwróciło się do naukowców i inżynierów o jeszcze nowsze technologie, ale wprowadzenie czołgów i samolotów miało tylko marginalny wpływ; użycie gazu trującego popełnił ogromny wpływ psychologiczny, ale zdecydowanie sprzyja żadna ze stron. Wojna ostatecznie zwróciła się ku utrzymywaniu odpowiednich zapasów materiałów, problemowi, który zajęła się także nauka finansowana przez wojsko, a za pośrednictwem międzynarodowego przemysłu chemicznego, ściśle związana z nadejściem wojny chemicznej.

Niemcy wprowadzili gaz jako broń po części dlatego, że blokady morskie ograniczyły ich dostawy azotanów do materiałów wybuchowych, podczas gdy ogromny niemiecki przemysł farbiarski mógł z łatwością produkować chlor i chemikalia organiczne w dużych ilościach. Potencjał przemysłowy został całkowicie zmobilizowany do wojny, a Fritz Haber i inni naukowcy przemysłowi byli chętni do wniesienia wkładu w sprawę niemiecką; wkrótce zostali ściśle zintegrowani z hierarchią wojskową, testując najskuteczniejsze sposoby produkcji i dostarczania broni chemicznej. Chociaż początkowy impuls do wojny gazowej pochodził spoza wojska, dalszy rozwój technologii broni chemicznej można uznać za finansowany przez wojsko, biorąc pod uwagę zacieranie się granic między przemysłem a narodem w Niemczech.

Straty z powodu trującego gazu w bitwie pod Estaires , 10 kwietnia 1918 r.

Po pierwszym ataku chlorowym przez Niemców w maju 1915 r. Brytyjczycy szybko rozpoczęli rekrutację naukowców do opracowania własnej broni gazowej. Badania nad gazami nasilały się po obu stronach, z chlorem, a następnie fosgenem , różnymi gazami łzawiącymi i gazem musztardowym . Przeprowadzono szeroki wachlarz badań nad fizjologicznymi skutkami innych gazów, takich jak cyjanowodór , związki arsenu i wielu złożonych związków organicznych. Brytyjczycy zbudowali od podstaw to, co stało się rozległym ośrodkiem badawczym w Porton Down , który pozostaje znaczącą wojskową instytucją badawczą w XXI wieku. W przeciwieństwie do wielu wcześniejszych przedsięwzięć naukowych finansowanych przez wojsko, badania w Porton Down nie kończyły się wraz z zakończeniem wojny lub osiągnięciem natychmiastowego celu. W rzeczywistości dołożono wszelkich starań, aby stworzyć atrakcyjne środowisko badawcze dla najlepszych naukowców, a rozwój broni chemicznej trwał szybko – choć w tajemnicy – ​​przez lata międzywojenne i aż do II wojny światowej. Niemieckie badania nad bronią gazową wspierane przez wojsko nie zostały wznowione aż do ery nazistowskiej, po odkryciu w 1936 r. tabun , pierwszego środka nerwowego, poprzez przemysłowe badania insektycydów .

W Stanach Zjednoczonych ugruntowana tradycja inżynierii wyraźnie konkurowała z rosnącą dyscypliną fizyki o szczodrość wojskową podczas I wojny światowej. Wielu wynalazców, kierowanych przez Thomasa Edisona i jego nowo utworzoną Naval Consulting Board , opracowało tysiące wynalazków, aby rozwiązać problemy wojskowe i wspomóc wysiłek wojenny, podczas gdy naukowcy akademiccy pracowali za pośrednictwem National Research Council (NRC) kierowanej przez Roberta Millikana . Wykrywanie okrętów podwodnych było najważniejszym problemem, który zarówno fizycy, jak i wynalazcy mieli nadzieję rozwiązać, ponieważ niemieckie łodzie podwodne dziesiątkowały kluczowe linie zaopatrzenia marynarki z USA do Anglii. Zarząd Edisona opracował bardzo niewiele przydatnych innowacji, ale badania NRC zaowocowały umiarkowanie skutecznymi, dźwiękowymi metodami lokalizowania okrętów podwodnych i ukrytej artylerii naziemnej, a także użytecznym sprzętem nawigacyjnym i fotograficznym dla samolotów. Ze względu na sukces nauki akademickiej w rozwiązywaniu konkretnych problemów wojskowych, NRC została utrzymana po zakończeniu wojny, choć stopniowo oddzieliła się od wojska.

Wielu chemików i fizyków przemysłowych i akademickich znalazło się pod kontrolą wojskową podczas Wielkiej Wojny, ale powojenne badania prowadzone przez Royal Engineers Experimental Station w Porton Down i ciągła działalność National Research Council były wyjątkami od ogólnego wzorca; Finansowanie chemii w czasie wojny było tymczasowym przekierowaniem dziedziny w dużej mierze napędzanej przez przemysł, a później medycynę, podczas gdy fizyka zbliżyła się do przemysłu niż do wojska. Dyscyplina współczesnej meteorologii została jednak w dużej mierze zbudowana z funduszy wojskowych. Podczas I wojny światowej francuska cywilna infrastruktura meteorologiczna została w dużej mierze wchłonięta przez wojsko. Wprowadzenie samolotów wojskowych podczas wojny, a także rola wiatru i pogody w powodzeniu lub niepowodzeniu ataków gazowych spowodowały, że porady meteorologiczne były bardzo pożądane. Armia francuska (m.in.) stworzyła również własną uzupełniającą służbę meteorologiczną, przekwalifikowując do niej naukowców z innych dziedzin. Pod koniec wojny wojsko nadal kontrolowało francuską meteorologię, wysyłając meteorologów do francuskich interesów kolonialnych i integrując służbę meteorologiczną z rosnącym korpusem lotniczym; większość rozwoju europejskiej meteorologii na początku XX wieku była bezpośrednim wynikiem finansowania wojskowego. II wojna światowa doprowadziłaby do podobnej transformacji amerykańskiej meteorologii, zapoczątkowując przejście od systemu praktyk do szkolenia meteorologów (opartego na gruntownej znajomości lokalnych trendów i geografii) do systemu opartego na uniwersytecie, opartego na nauce, który od tamtej pory dominował.

II wojna światowa

Zobacz także: Technologia podczas II wojny światowej

Jeśli I wojna światowa była wojną chemików, to II wojna światowa była wojną fizyków. Podobnie jak w przypadku innych wojen totalnych , trudno jest wytyczyć granicę między finansowaniem wojskowym a bardziej spontaniczną współpracą wojskowo-naukową podczas II wojny światowej. Na długo przed inwazją Polski , nacjonalizm był potężną siłą w niemieckiej społeczności fizyków (patrz Deutsche fizyka ); militarna mobilizacja fizyków była nie do odparcia po powstaniu narodowego socjalizmu . Niemieckie i alianckie dochodzenia w sprawie możliwości wybuchu bomby atomowej rozpoczęły się w 1939 r. z inicjatywy cywilnych naukowców, ale w 1942 r. odpowiednie siły zbrojne były mocno zaangażowane. Niemiecki projekt energii jądrowej miał dwa niezależne zespoły, zespół cywilnej kontrolowane pod Wernera Heisenberga i wojskowy sterowany kierowana przez Kurta Diebner ; ten ostatni był wyraźniej nastawiony na wyprodukowanie bomby (w przeciwieństwie do reaktora energetycznego) i otrzymał znacznie więcej funduszy od nazistów, chociaż żaden z nich nie zakończył się sukcesem.

W USA Projekt Manhattan i inne projekty Biura Badań Naukowych i Rozwoju zaowocowały znacznie szerszym przedsięwzięciem wojskowo-naukowym, którego skala przyćmiła poprzednie projekty badawcze finansowane przez wojsko. Prace teoretyczne wielu brytyjskich i amerykańskich naukowców zaowocowały znacznym optymizmem co do możliwości wystąpienia jądrowej reakcji łańcuchowej . Ponieważ fizycy przekonali przywódców wojskowych o potencjale broni jądrowej, fundusze na faktyczny rozwój gwałtownie wzrosły. W Stanach Zjednoczonych utworzono wiele dużych laboratoriów do pracy nad różnymi aspektami bomby, podczas gdy wiele istniejących obiektów przestawiono na prace związane z bombami; niektóre były zarządzane przez uniwersytety, podczas gdy inne były zarządzane przez rząd, ale ostatecznie wszystkie były finansowane i kierowane przez wojsko. Kapitulacja Niemiec w maju 1945 r., pierwotnie zamierzonego celu bomby, nie zrobiła praktycznie nic, by spowolnić rozmach projektu. Po kapitulacji Japonii natychmiast po bombardowaniach atomowych Hiroszimy i Nagasaki , wielu naukowców powróciło do środowiska akademickiego lub przemysłowego, ale infrastruktura Projektu Manhattan była zbyt duża – i zbyt efektywna – by można ją było rozmontować hurtowo; stał się wzorem dla przyszłej pracy naukowo-wojskowej w Stanach Zjednoczonych i innych krajach.

Inne badania fizyki z czasów wojny, szczególnie w dziedzinie technologii rakietowej i radarowej, miały mniejsze znaczenie w kulturze popularnej, ale znacznie ważniejsze dla wyniku wojny. Niemiecka rakieta była napędzana przez pościg za Wunderwaffen , w wyniku czego powstał pocisk balistyczny V-2 ; technologia, a także osobista wiedza niemieckiej społeczności rakietowej zostały po wojnie wchłonięte przez amerykańskie i radzieckie programy rakietowe, tworząc podstawę długoterminowych badań rakietowych, rakiet balistycznych i późniejszych badań kosmicznych. Nauka o rakietach dopiero zaczynała wywierać wpływ w ostatnich latach wojny. Niemieckie rakiety wywołały strach i zniszczenie w Londynie, ale miały jedynie skromne znaczenie militarne, podczas gdy rakiety powietrze-ziemia zwiększyły siłę amerykańskich nalotów; samoloty odrzutowe również weszły do ​​służby pod koniec wojny. Praca radarowa przed wojną iw jej trakcie zapewniała aliantom jeszcze większą przewagę. Brytyjscy fizycy byli pionierami radarów długofalowych , opracowując skuteczny system wykrywania nadlatujących niemieckich sił powietrznych. Prace nad potencjalnie bardziej precyzyjnym radarem krótkofalowym zostały przekazane USA; kilka tysięcy akademickich fizyków i inżynierów, którzy nie uczestniczyli w Projekcie Manhattan, wykonało prace radarowe, szczególnie w MIT i Stanford, co zaowocowało mikrofalowymi systemami radarowymi, które były w stanie rozpoznać więcej szczegółów w nadlatujących formacjach latających. Dalsze udoskonalanie technologii mikrofalowej doprowadziło do powstania zapalników zbliżeniowych, które znacznie zwiększyły zdolność amerykańskiej marynarki wojennej do obrony przed japońskimi bombowcami. Produkcja, wykrywanie i manipulacja mikrofalami stworzyły również techniczne podstawy uzupełniające instytucjonalne podstawy Projektu Manhattan w wielu powojennych badaniach obronnych.

Amerykańska nauka o zimnej wojnie

W latach bezpośrednio po II wojnie światowej wojsko było zdecydowanie najważniejszym patronem badań naukowych uniwersyteckich w USA, a krajowe laboratoria również rozwijały się. Po dwóch latach w politycznej otchłani (ale przy ciągłych pracach nad energią jądrową i produkcją bomb) Projekt Manhattan stał się stałym ramieniem rządu jako Komisja Energii Atomowej . Marynarka wojenna — zainspirowana sukcesem prowadzonych przez wojsko badań wojennych — utworzyła własną organizację badawczo-rozwojową, Biuro Badań Marynarki Wojennej , która będzie przewodniczyć rozszerzonemu długoterminowemu programowi badawczemu w Laboratorium Badawczym Marynarki Wojennej, a także finansować różne uniwersytety- oparte na badaniach. Pieniądze wojskowe w następstwie badań radarowych w czasie wojny doprowadziły do ​​gwałtownego wzrostu zarówno w badaniach elektroniki, jak i produkcji elektroniki. Air Force stał się niezależną gałąź usług z armii i założył swój własny system badań i rozwoju, a Armia śladem (chociaż to było mniej zainwestowane w nauce akademickiej niż marynarki lub lotnictwa). Tymczasem postrzegane zagrożenie komunistyczne Związku Radzieckiego spowodowało szybką eskalację napięć i budżetów wojskowych.

Departament Obrony głównie finansowane co zostało szeroko opisane jako „badania fizycznego”, ale aby zredukować do zaledwie chemii i fizyki jest mylące. Patronat wojskowy korzystał z wielu dziedzin i faktycznie przyczynił się do powstania wielu nowoczesnych dyscyplin naukowych . Na przykład w Stanford i MIT elektronika, inżynieria lotnicza , fizyka jądrowa i materiałoznawstwo — ogólnie rzecz biorąc — fizyka — każde z nich rozwijało się w różnych kierunkach, stając się coraz bardziej niezależne od dyscyplin macierzystych w miarę rozwoju i realizacji programów badawczych związanych z obronnością. To, co zaczęło się jako laboratoria międzywydziałowe, stało się ośrodkami nauczania absolwentów i innowacji badawczych dzięki szerokiemu zakresowi finansowania obronności. Konieczność nadążania za korporacyjnymi badaniami technologicznymi (które otrzymywały lwią część kontraktów obronnych) skłoniła również wiele laboratoriów naukowych do nawiązania bliskich relacji z przemysłem.

Przetwarzanie danych

Złożone historie informatyki i inżynierii komputerowej zostały ukształtowane w pierwszych dekadach komputeryzacji cyfrowej niemal w całości dzięki finansowaniu przez wojsko. Większość podstawowych technologii komponentów do obliczeń cyfrowych została opracowana w ramach długofalowego programu Whirlwind – SAGE w celu opracowania zautomatyzowanej osłony radarowej. Praktycznie nieograniczone fundusze umożliwiły dwie dekady badań, które rozpoczęły produkcję użytecznych technologii dopiero pod koniec lat 50.; nawet ostateczna wersja systemu dowodzenia i kontroli SAGE miała jedynie marginalną użyteczność wojskową. Bardziej niż w przypadku wcześniej ustalonych dyscyplin otrzymujących fundusze wojskowe, kultura informatyki była przesiąknięta perspektywą militarną z czasów zimnej wojny . Pośrednio idee informatyki miały również głęboki wpływ na psychologię , kognitywistykę i neuronaukę poprzez analogię umysł-komputer.

Nauki o Ziemi i astrofizyka

Historia nauki o Ziemi i Historia astrofizyki były również ściśle związany z celów wojskowych i finansowania całej zimnej wojny. Amerykańska geodezja , oceanografia i sejsmologia przekształciły się z małych subdyscyplin w pełnoprawne, niezależne dyscypliny, ponieważ przez kilkadziesiąt lat praktycznie wszystkie fundusze w tych dziedzinach pochodziły z Departamentu Obrony. Głównym celem łączącym te dyscypliny (nawet zapewniając środki na intelektualną niezależność) była figura Ziemi , model geografii i grawitacji Ziemi , który był niezbędny dla dokładnych pocisków balistycznych. W latach 60. geodezja była powierzchownym celem programu satelitarnego CORONA , a rozpoznanie wojskowe de facto siłą napędową. Nawet w przypadku danych geodezyjnych nowe wytyczne dotyczące poufności działały na rzecz ograniczenia współpracy w dziedzinie, która wcześniej była zasadniczo międzynarodowa; Figura Ziemi miała geopolityczne znaczenie wykraczające poza kwestie czystej nauki o Ziemi. Mimo to geodeci byli w stanie zachować wystarczającą autonomię i obalić ograniczenia tajemnicy na tyle, aby wykorzystać wyniki swoich badań wojskowych do obalenia niektórych podstawowych teorii geodezyjnych. Podobnie jak badania w zakresie geodezji i fotografii satelitarnej, nadejście radioastronomii miało militarny cel ukryty pod oficjalnym programem badań astrofizycznych. Elektronika kwantowa umożliwiła zarówno nowe, rewolucyjne metody analizy wszechświata, jak i – przy użyciu tego samego sprzętu i technologii – monitorowanie sowieckich sygnałów elektronicznych.

Zainteresowanie wojska (i finansowanie) sejsmologii, meteorologii i oceanografii było pod pewnymi względami rezultatem związanych z obronnością korzyści fizyki i geodezji. Bezpośrednim celem finansowania w tych dziedzinach było wykrycie tajnych testów nuklearnych i śledzenie promieniowania opadowego , co jest niezbędnym warunkiem wstępnym dla traktatów ograniczających technologię broni jądrowej, które powstały we wcześniejszych badaniach wojskowych. W szczególności możliwość monitorowania podziemnych wybuchów jądrowych była kluczowa dla możliwości zawarcia traktatu o kompleksowym, a nie częściowym zakazie prób jądrowych . Jednak rozwój tych dyscyplin finansowany przez wojsko trwał nawet wtedy, gdy nie kierowały nimi żadne pilne cele wojskowe; podobnie jak w przypadku innych nauk przyrodniczych, wojsko również znalazło wartość w posiadaniu „naukowców w zasięgu ręki” dla nieprzewidzianych przyszłych potrzeb badawczo-rozwojowych.

Nauki biologiczne

Do nauki biologiczne zostały również wpływ środków wojskowych, lecz, z wyjątkiem związanych z fizyki jądrowej badań medycznych i genetycznych, głównie pośrednio. Najważniejszymi źródłami finansowania badań podstawowych przed powstaniem kompleksu wojskowo-przemysłowo-akademickiego były organizacje filantropijne, takie jak Fundacja Rockefellera . Po II wojnie światowej (i do pewnego stopnia przed) napływ nowych możliwości finansowania przez przemysł i wojsko nauk fizycznych skłonił filantropie do odejścia od badań fizycznych – większość wczesnych prac w dziedzinie fizyki wysokich energii i biofizyki była wynikiem grantów fundacyjnych —oraz skoncentrować się na badaniach biologicznych i medycznych.

Do nauki społeczne znaleźć także ograniczone wsparcie militarne od 1940 do 1960 roku, ale znacznie obrony poglądach nauki społeczne badania mogłyby być-i-było realizowane bez znacznego finansowania wojskowej. W latach pięćdziesiątych naukowcy społeczni próbowali naśladować interdyscyplinarny sukces organizacyjny Projektu Manhattan nauk fizycznych z ruchem syntetycznych nauk behawioralnych . Socjologowie aktywnie starali się promować swoją przydatność dla wojska, badając tematy związane z propagandą (stosowaną w Korei ), podejmowaniem decyzji, psychologicznymi i socjologicznymi przyczynami i skutkami komunizmu oraz szeroką konstelacją innych tematów o znaczeniu zimnej wojny. W latach sześćdziesiątych ekonomiści i politolodzy przedstawiali teorię modernizacji jako przyczynę budowania narodu w okresie zimnej wojny ; Teoria modernizacji znalazła dom w wojsku w postaci Projektu Camelot , studium procesu rewolucji, a także w podejściu administracji Kennedy'ego do wojny w Wietnamie . Projekt Camelot został ostatecznie anulowany z powodu obaw, jakie wzbudził obiektywizm naukowy w kontekście tak upolitycznionego programu badawczego; chociaż nauki przyrodnicze nie były jeszcze podatne na implikacje korupcyjnego wpływu czynników militarnych i politycznych, to nauki społeczne były.

Debata historyczna

Historyk Paul Forman w swoim przełomowym artykule z 1987 roku zaproponował, że nie tylko wojskowe finansowanie nauki znacznie rozszerzyło zakres i znaczenie amerykańskiej fizyki, ale także zainicjowało „jakościową zmianę jej celów i charakteru”. Historycy nauki zaczynali zwracać się ku relacjom między nauką a wojskiem w okresie zimnej wojny w celu uzyskania szczegółowych badań, a „zniekształcająca krytyka” Formana (jak opisał ją Roger Geiger ) posłużyła do ukierunkowania późniejszych debat. Forman i inni (np. Robert Seidel , Stuart Leslie, a dla historii nauk społecznych Ron Robin ) uważają, że napływ pieniędzy wojskowych i skupienie się na badaniach stosowanych, a nie na badaniach podstawowych, miały, przynajmniej częściowo, negatywny wpływ w trakcie kolejnych badań. Z kolei krytycy tezy zniekształcającej, poczynając od Daniela Kevlesa , zaprzeczają, jakoby wojsko „ uwiodło amerykańskich fizyków, że tak powiem, „prawdziwą fizyką podstawową”. Kevles, podobnie jak Geiger, uważają, że skutki finansowania wojskowego w porównaniu z takim finansowaniem są po prostu nieobecne – zamiast wykorzystywać je naukowo. Najnowsze badania przeszły w kierunku stonowanej wersji tezy Formana, w której naukowcy zachowali znaczną autonomię pomimo radykalnych zmian spowodowanych finansowaniem wojskowym.

Zobacz też

Uwagi i referencje