Test apercepcji tematycznej - Thematic apperception test

Test apercepcji tematycznej
Siatka D013803

Test apercepcji tematycznej ( TAT ) jest projekcyjnym testem psychologicznym opracowanym w latach 30. przez Henry'ego A. Murraya i Christianę D. Morgan na Uniwersytecie Harvarda . Zwolennicy tej techniki twierdzą, że odpowiedzi podmiotów w narracjach, które tworzą na temat niejednoznacznych obrazów ludzi, ujawniają ich ukryte motywy, obawy i sposób, w jaki postrzegają świat społeczny. Historycznie test był jednym z najczęściej badanych, nauczanych i wykorzystywanych takich technik.

Historia

TAT został opracowany przez amerykańskiego psychologa Murraya i świeckiego psychoanalityka Morgana w Klinice Harvarda na Uniwersytecie Harvarda w latach 30. XX wieku. Anegdotycznie pomysł na TAT wyłonił się z pytania zadanego przez jedną ze studentek Murraya, Cecilię Roberts. Poinformowała, że ​​kiedy jej syn był chory, spędzał dzień na wymyślaniu historii o obrazach w czasopismach i zapytała Murraya, czy zdjęcia można wykorzystać w warunkach klinicznych do zbadania podstawowej dynamiki osobowości .

Murray chciał użyć miary, która ujawniłaby informacje o całej osobie, ale stwierdził, że we współczesnych testach jego czasów brakuje w tym zakresie. Dlatego stworzył TAT. Uzasadnieniem tej techniki jest to, że ludzie mają tendencję do interpretowania niejednoznacznych sytuacji zgodnie z własnymi przeszłymi doświadczeniami i bieżącymi motywacjami, które mogą być świadome lub nieświadome. Murray argumentował, że prosząc ludzi o opowiedzenie historii o zdjęciu, ich ochrona przed egzaminatorem byłaby obniżona, ponieważ nie zdawaliby sobie sprawy z poufnych danych osobowych, które ujawniali, tworząc historię.

Murray i Morgan spędzili lata 30. XX wieku na wybieraniu zdjęć z ilustracyjnych magazynów i opracowywaniu testu. Po 3 wersjach testu (seria A, seria B i seria C), Morgan i Murray zdecydowali się na ostateczny zestaw zdjęć, serię D, która pozostaje w użyciu do dziś. Chociaż przyznano jej pierwsze autorstwo w pierwszym opublikowanym artykule o TAT w 1935, Morgan nie uzyskała uznania autorstwa w ostatecznym opublikowanym instrumencie. Podobno jej rola w tworzeniu TAT polegała przede wszystkim na selekcji i edycji zdjęć, ale ze względu na prymat nazwy na oryginalnej publikacji większość pisemnych zapytań dotyczących TAT była skierowana do niej; ponieważ większość tych listów zawierała pytania, na które nie mogła odpowiedzieć, poprosiła o usunięcie jej nazwiska z przyszłego autorstwa.

W czasie, gdy Murray rozwijał TAT, był również zaangażowany w studia Hermana Melville'a . Technika terapeutyczna pochodziła od niego z „ Rozdziału dublonów ” w Moby Dick . W tym rozdziale wiele postaci przygląda się temu samemu obrazowi ( dublon ), ale każda postać ma bardzo różne interpretacje obrazów — Achab widzi na monecie swoje symbole, podczas gdy pobożny Starbuck widzi chrześcijańską Trójcę. Inne postacie dostarczają interpretacji obrazu, które dają większy wgląd w same postacie w oparciu o ich interpretacje obrazów. Członkowie załogi, w tym Achab, rzutują swoje postrzeganie siebie na monetę przybitą do masztu. Murray, przez całe życie Melvillist, często utrzymywał, że cała twórczość Melville'a była dla niego TAT.

Po II wojnie światowej TAT został szerzej przyjęty przez psychoanalityków i klinicystów do oceny pacjentów z zaburzeniami emocjonalnymi . Później, w latach 70., Ruch Potencjału Ludzkiego zachęcał psychologów do korzystania z TAT, aby pomóc swoim klientom lepiej zrozumieć siebie i stymulować rozwój osobisty .

Procedura

TAT jest popularnie znana jako technika interpretacji obrazu, ponieważ wykorzystuje serię prowokacyjnych, ale niejednoznacznych obrazów, o których proszony jest podmiot o opowiedzenie historii . Podręcznik TAT zawiera instrukcje administracyjne stosowane przez Murraya, chociaż procedury te są często zmieniane. Osoba badana jest proszona o opowiedzenie jak najbardziej dramatycznej historii dla każdego prezentowanego zdjęcia, w tym:

  • co doprowadziło do pokazanego wydarzenia?
  • co się dzieje w tej chwili
  • co czują i myślą bohaterowie
  • jaki był wynik tej historii

Jeśli te elementy zostaną pominięte, szczególnie w przypadku dzieci lub osób o niskich zdolnościach poznawczych , ewaluator może zapytać o nie bezpośrednio badanego. W przeciwnym razie egzaminator powinien unikać wtrącania się i nie powinien odpowiadać na pytania dotyczące treści zdjęć. Egzaminator zapisuje opowiadania dosłownie do późniejszej interpretacji.

Pełna wersja testu zawiera 32 karty obrazkowe. Niektóre z kart przedstawiają postacie męskie, niektóre kobiece, niektóre zarówno męskie, jak i żeńskie, niektóre niejednoznacznej płci, niektóre dorosłych, niektóre dzieci, a niektóre w ogóle nie przedstawiają postaci ludzkich. Jedna karta jest całkowicie pusta i służy do wywołania zarówno sceny, jak i opowieści o danej scenie od narratora. Chociaż karty zostały pierwotnie zaprojektowane tak, aby pasowały do ​​tematu pod względem wieku i płci, każda karta może być używana z dowolnym przedmiotem. Murray postawił hipotezę, że historie dostarczyłyby lepszych informacji o kliencie, gdyby większość podawanych kart zawierała postać podobną do klienta pod względem wieku i płci.

Chociaż Murray zalecał użycie 20 kart, większość praktykujących wybiera zestaw od 8 do 12 wybranych kart, używając kart, które ich zdaniem są ogólnie przydatne, lub które ich zdaniem zachęcą badanego do wyrażania konfliktów emocjonalnych związanych z ich konkretną historią i sytuacją. Egzaminator powinien jednak dążyć do wybrania różnych kart, aby uzyskać bardziej globalną perspektywę narratora i uniknąć błędu potwierdzenia (tj. znalezienia tylko tego, czego szukasz).

Wiele rysunków TAT składa się z zestawów tematów, takich jak: sukces i porażka, rywalizacja i zazdrość, poczucie związku, agresja i seksualność. Są one zwykle przedstawiane na kartach z obrazkami.

Cechy psychometryczne

Tematyczne testy apercepcji mają na celu wywołanie mimowolnego przejawienia się podświadomości . Nie ma standaryzacji oceny własnych odpowiedzi TAT; każda ocena jest całkowicie subiektywna, ponieważ każda odpowiedź jest niepowtarzalna. Trafność i wiarygodność są zatem największymi znakami zapytania TAT. Istnieją trendy i wzorce, które pomagają zidentyfikować cechy psychologiczne, ale nie ma wyraźnych odpowiedzi wskazujących na różne schorzenia, jakie pacjent może mieć lub nie. Lekarze najczęściej stosują go na wczesnych etapach leczenia pacjenta. TAT pomaga specjalistom zidentyfikować szeroki zakres problemów, na które mogą cierpieć ich pacjenci. Nawet jeśli badane są poszczególne procedury punktacji, brak standaryzacji lub norm utrudnia porównanie wyników badań trafności i rzetelności w różnych badaniach. W szczególności nawet badania wykorzystujące ten sam system punktacji często używają różnych kart lub różnej liczby kart. Standaryzacja jest również nieobecna wśród klinicystów, którzy często zmieniają instrukcje i procedury. Murstein wyjaśnił, że różne karty mogą być mniej lub bardziej przydatne do konkretnych pytań klinicznych i celów, przez co stosowanie jednego zestawu kart dla wszystkich klientów jest niepraktyczne.

Niezawodność

Spójność wewnętrzna , oszacowanie wiarygodności skupiające się na tym, jak wysoce elementy testowe są ze sobą skorelowane, jest często dość niska dla systemów punktacji TAT. Niektórzy autorzy argumentowali, że miary spójności wewnętrznej nie mają zastosowania do TAT. W przeciwieństwie do tradycyjnych pozycji testowych, z których wszystkie powinny mierzyć ten sam konstrukt i być ze sobą skorelowane, każda karta TAT reprezentuje inną sytuację i powinna dawać bardzo różne tematy odpowiedzi. Lilienfeld i współpracownicy odrzucili ten punkt, kwestionując praktykę kompilowania odpowiedzi TAT w celu uzyskania wyników. Zarówno rzetelność między oceniającymi (stopień, w jakim różni oceniający oceniają te same odpowiedzi TAT), jak i rzetelność test-retest (stopień, w jakim osoby otrzymują te same wyniki w czasie) są wysoce zmienne w różnych technikach punktacji. Murray twierdził jednak, że odpowiedzi TAT są silnie powiązane ze stanami wewnętrznymi, tak że nie należy oczekiwać wysokiej wiarygodności testu-retestu. Gruber i Kreuzpointner (2013) opracowali nową metodę obliczania spójności wewnętrznej za pomocą kategorii zamiast obrazów. Jak wykazali w dowodzie matematycznym, ich metoda zapewnia lepsze dopasowanie do podstawowych zasad konstrukcji TAT, a także uzyskała odpowiednie wyniki alfa Cronbacha do 0,84

Ważność

Trafność TAT, czyli stopień, w jakim mierzy ona to, co ma mierzyć, jest niska. Jenkins stwierdził, że „wyrażenie »ważność TAT« jest bez znaczenia, ponieważ trafność jest specyficzna nie dla obrazów, ale dla zestawu wyników uzyskanych na podstawie populacji, celu i okoliczności związanych z jakimkolwiek gromadzeniem danych”. , wiarygodność testu zostałaby potwierdzona przez obserwację, w jaki sposób decyzje klinicysty były wspomagane na podstawie TAT. Dowody na tym froncie sugerują, że jest to w najlepszym razie słaby przewodnik. Na przykład jedno badanie wykazało, że klinicyści klasyfikowali osoby jako kliniczne lub niekliniczne. na poziomie bliskim szansy (57%, gdzie 50% zgadywałoby) na podstawie samych danych TAT. To samo badanie wykazało, że klasyfikacje były w 88% poprawne na podstawie danych MMPI . Użycie TAT w połączeniu z MMPI zmniejszyło dokładność do 80%.

Rozważania alternatywne

Pomimo sprzecznych informacji na temat psychometrycznych cech TAT, zwolennicy twierdzili, że TAT nie powinien być oceniany przy użyciu tradycyjnych standardów rzetelności i trafności. Według Holta „TAT jest złożoną metodą oceny ludzi, która nie poddaje się standardowym regułom dotyczącym standardów testowych [. . .]” (s. 101). Na przykład, argumentowano, że celem TAT jest ujawnienie szerokiego zakresu cech osobowości i złożonych, zniuansowanych wzorców, w przeciwieństwie do tradycyjnych testów psychologicznych, które są zaprojektowane do pomiaru jednostkowych i wąskich konstruktów. Hibbard i współpracownicy przeanalizowali kilka rozważań na temat tradycyjnych poglądów na rzetelność i trafność w odniesieniu do TAT. Po pierwsze, zauważyli, że tradycyjne poglądy na rzetelność mogą ograniczać trafność miary (tak jak ma to miejsce w przypadku koncepcji wieloaspektowych, w których cechy niekoniecznie są ze sobą powiązane, ale są znaczące w połączeniu). Co więcej, alfa Cronbacha, powszechnie stosowana miara spójności wewnętrznej, zależy od liczby pozycji w skali. W przypadku TAT większość skal wykorzystuje tylko niewielką liczbę kart (każda karta jest traktowana jak przedmiot), więc nie oczekuje się, że współczynniki alfa będą bardzo wysokie. Wielu klinicystów odrzuca również znaczenie psychometrii, wierząc, że uogólnianie wyników na sytuację danego klienta jest ważniejsze niż uogólnianie wyników na populację.

Systemy punktacji

Kiedy stworzył TAT, Murray opracował również system punktacji oparty na jego teorii osobowości z prasą w potrzebie. System Murraya polegał na zakodowaniu każdego wydanego zdania na obecność 28 potrzeb i 20 naciśnięć (wpływów środowiska), które następnie zostały ocenione od 1 do 5, w oparciu o intensywność, częstotliwość, czas trwania i znaczenie dla fabuły. Jednak wdrożenie tego systemu punktacji jest czasochłonne i nie było powszechnie stosowane. Badacze tradycyjnie polegali raczej na swojej klinicznej intuicji, aby dojść do wniosków na temat gawędziarzy.

Chociaż nie jest to powszechnie stosowane w warunkach klinicznych, opracowano kilka formalnych systemów punktacji do systematycznej i spójnej analizy historii TAT. Trzy popularne metody, które są obecnie stosowane w badaniach, to:

Podręcznik Mechanizmów Obronnych (DMM)
Ocenia to trzy mechanizmy obronne: zaprzeczenie (najmniej dojrzały), projekcję (pośredni) i identyfikację (najbardziej dojrzały). Myśli/uczucia danej osoby są rzutowane na zaangażowane historie.
Skala poznania społecznego i relacji z obiektem (SCOR)
Ocenia to cztery różne wymiary relacji z obiektem : złożoność reprezentacji ludzi, paradygmaty relacji afektu-tonu, zdolność do emocjonalnego inwestowania w relacje i standardy moralne oraz zrozumienie przyczynowości społecznej.
Osobisty system rozwiązywania problemów — poprawiony (PPSS-R)
Ocenia to, w jaki sposób ludzie identyfikują, myślą i rozwiązują problemy za pomocą trzynastu różnych kryteriów. Ten system punktacji jest przydatny, ponieważ teoretycznie dobra umiejętność rozwiązywania problemów jest wskaźnikiem zdrowia psychicznego jednostki. Chociaż TAT jest techniką projekcyjną osobowości, która opiera się głównie na perspektywie psychoanalitycznej, system punktacji PPSS-R jest przeznaczony dla klinicystów i badaczy pracujących w ramach poznawczo-behawioralnych. System punktacji PPSS-R został przebadany w wielu różnych populacjach, w tym studentach college'u, mieszkańcach społeczności, osadzonych w więzieniach, klientach klinik uniwersyteckich, klientach środowiskowych ośrodków zdrowia psychicznego i klientach dziennego leczenia psychiatrycznego. W ten sposób system punktacji PPSS-R umożliwia klinicystom i badaczom ocenę zdolności rozwiązywania problemów i funkcjonowania społecznego u wielu typów ludzi, bez ograniczania efektów aprobaty społecznej.

Podobnie jak w przypadku innych systemów punktacji, karty PPSS-R TAT są zazwyczaj podawane indywidualnie, a odpowiedzi osób zdających są rejestrowane dosłownie. W przeciwieństwie do innych systemów punktacji, PPSS-R używa tylko sześciu z 31 kart TAT: 1, 2, 4, 7BM, 10 i 13MF. PPSS-R dostarcza informacji o czterech różnych obszarach związanych z umiejętnością rozwiązywania problemów: projektowanie historii, orientacja na historię, rozwiązania narracyjne i rozwiązywanie problemów. Te cztery obszary są oceniane według 13 kryteriów punktacji, z których 12 jest ocenianych na 5-stopniowej skali od -1 do 3.

Każda z tych kategorii punktacji próbuje zmierzyć następujące informacje:

  • Story Design mierzy zdolność zdającego do identyfikowania i formułowania sytuacji problemowej.
  • Orientacja na historię ocenia poziom osobistej kontroli osoby badanej, niepokój emocjonalny, pewność siebie i motywację.
  • Story Solutions ocenia, jak impulsywny jest badany. Oprócz oceny typów rozwiązań problemów, które są dostarczane, sumowana jest liczba rozwiązań problemów, które badani dostarczają dla każdej z kart TAT.
  • Story Resolution dostarcza informacji na temat zdolności zdającego do formułowania rozwiązań problemów, które maksymalizują zarówno krótko-, jak i długoterminowe cele.

Egzaminatorów zachęca się do analizowania informacji uzyskanych z historii TAT jako hipotez do testowania, a nie konkretnych faktów.

Interpretacja ogólna

Interpretacja odpowiedzi będzie się różnić w zależności od egzaminatora i rodzaju zastosowanej punktacji. Powszechne jest, że standardowe systemy punktacji są używane częściej w warunkach badawczych niż w warunkach klinicznych. Osoby mogą wybrać określone systemy punktacji, jeśli ich celem jest ocena określonej zmiennej, takiej jak motywacja, mechanizmy obronne, osiągnięcia, umiejętności rozwiązywania problemów itp. Jeśli klinicysta zdecyduje się nie używać systemu punktacji, istnieją pewne ogólne wytyczne, które mogą być wykorzystane. Na przykład historie stworzone przez osoby w odpowiedzi na karty TAT są kombinacją trzech rzeczy: bodźca karty, środowiska testowego i osobowości badanego. W przypadku każdej karty jednostka musi subiektywnie zinterpretować obrazy, co wiąże się z wykorzystaniem własnych doświadczeń i uczuć w celu stworzenia historii. Dlatego warto przyjrzeć się wspólnym tematom w treści i strukturze opowiadań, aby wyciągnąć wnioski. Murray stwierdza, że ​​w opowieściach budowanych przez osobę ocenianą jest bohater, z którym podmiot się identyfikuje i któremu przypisuje własne motywacje. Z drugiej strony są postacie, które wchodzą w interakcję z tym bohaterem i reprezentują prawdziwe środowisko społeczne i rodzinne danej osoby.

Przy interpretacji odpowiedzi ważne jest, aby klinicysta rozważył pewne ostrzeżenia, aby zweryfikować, czy informacje są tak dokładne, jak to możliwe. Po pierwsze, egzaminator powinien zawsze zachować ostrożność podczas interpretacji odpowiedzi. Ważne jest, aby zawsze błądzić po stronie ostrożności, zamiast wyciągać śmiałe wnioski. Egzaminator powinien również wziąć pod uwagę wszystkie dane podczas korzystania z TAT w warunkach testowych lub oceniających. Jedna odpowiedź nie powinna mieć większego znaczenia niż pozostałe. Dodatkowo, egzaminator powinien wziąć pod uwagę status rozwojowy i kulturowe osoby badając odpowiedzi. Wszystkie te ostrzeżenia należy wziąć pod uwagę, gdy egzaminator używa TAT

Krytyka

Podobnie jak inne techniki projekcyjne, TAT został skrytykowany ze względu na słabe właściwości psychometryczne (patrz wyżej). Krytyka polega na tym, że TAT jest nienaukowy, ponieważ nie można udowodnić, że jest ważny (że faktycznie mierzy to, co twierdzi, że mierzy) lub wiarygodny (że daje spójne wyniki w czasie). Ponieważ opowieści o kartach są odzwierciedleniem zarówno świadomych, jak i nieświadomych motywów narratora, trudno jest obalić wnioski egzaminatora i znaleźć odpowiednie miary behawioralne, które odzwierciedlałyby badane cechy osobowości. Cechy charakterystyczne TAT, które wyciągają wnioski na podstawie historii wydobytych z kart TAT trudne do obalenia, zostały nazwane „taktyką immunizacyjną”. Cechy te obejmują efekt Waltera Mitty'ego (tj. twierdzenie, że jednostki będą wykazywać wysoki poziom danej cechy w opowieściach TAT, które nie pasują do ich jawnego zachowania, ponieważ odpowiedzi TAT mogą reprezentować to, jak dana osoba chciałaby, aby była, a nie jaka jest naprawdę). oraz efekt hamowania (tj. twierdzenie, że osobniki nie będą wykazywać wysokiego poziomu cechy w odpowiedziach TAT, ponieważ tłumią tę cechę). Ponadto, ponieważ obecne potrzeby narratora zmieniają się w czasie, nie oczekuje się, że późniejsze historie przyniosą takie same wyniki.

Brak standaryzacji wydawanych kart i stosowanych systemów punktacji jest problematyczny, ponieważ bardzo utrudnia porównanie badań dotyczących TAT. Przy niedostatku rzetelnych dowodów i próbek normatywnych trudno jest określić, ile użytecznych informacji można zebrać w ten sposób.

Niektórzy krytycy kart TAT zauważyli, że postacie i środowiska są przestarzałe, a nawet „staromodne”, tworząc „kulturowy lub psychospołeczny dystans” między pacjentami a bodźcami, który sprawia, że ​​utożsamianie się z nimi jest mniej prawdopodobne. W określonych sytuacjach trudno jest nawet utożsamić się z osobami przeciwnej płci. Ponadto, badając reakcje osób, którym podano zdjęcia w porównaniu z TAT, naukowcy odkryli, że karty TAT wywoływały więcej „dewiacyjnych” historii (tj. bardziej negatywnych) niż zdjęcia, co doprowadziło badaczy do wniosku, że różnica wynikała z różnic w cechach obrazów wykorzystywanych jako bodźce.

W rozprawie z 2005 r. Matthew Narron, Psy.D. próbował rozwiązać te problemy, odtwarzając zestaw kart Leopold Bellak 10 na zdjęciach i przeprowadzając badanie wyników. Wyniki wykazały, że stary TAT dał odpowiedzi, które zawierały o wiele bardziej szczegółowe odniesienia czasowe niż nowy TAT.

Współczesne aplikacje

Pomimo krytyki, TAT nadal jest używany jako narzędzie do badań w obszarach psychologii, takich jak sny , fantazje , dobór partnerów i motywacja ludzi do wyboru zawodu . Czasami jest ona wykorzystywana w psychiatrycznej lub psychologicznej kontekście ocenić, zaburzenia osobowości , zaburzenia myślenia , w badaniach kryminalistycznych , aby ocenić podejrzane przestępcze lub kandydatów na ekranie wysokiej stresowych zawodach. Jest również powszechnie stosowany w rutynowych ocenach psychologicznych, zwykle bez formalnego systemu punktacji, jako sposób na zbadanie konfliktów emocjonalnych i relacji z obiektem .

TAT jest szeroko stosowany we Francji i Argentynie przy użyciu podejścia psychodynamicznego.

David McClelland i Ruth Jacobs przeprowadzili 12-letnie badanie podłużne przywództwa za pomocą TAT i nie stwierdzili różnic płci w predyktorach motywacyjnych osiągniętego poziomu zarządzania. Analiza treści „ujawniła jednak 2 różne style tematów związanych z władzą, które odróżniały mężczyzn sukcesu od kobiet sukcesu. Odnoszący sukcesy menedżerowie częściej wykorzystywali motywy związane z siłą reaktywną [tj. agresywną], podczas gdy odnoszące sukcesy menedżerki były bardziej skłonni do korzystania z pomysłowych [to znaczy pielęgnacyjnych] tematów władzy. Różnice między płciami w tematach władzy były mniej wyraźne wśród menedżerów, którzy pozostali na niższych szczeblach zarządzania”.

Kultura popularna

Ze względu na wcześniejszą popularność testu w psychologii, TAT pojawił się w wielu różnych mediach. Na przykład powieść Thomasa Harrisa Czerwony smok (1981) zawiera scenę, w której uwięziony psychiatra i seryjny morderca dr Hannibal Lecter kpi z poprzedniej próby poddania mu testu. Michael Crichton umieścił TAT w zestawie testów, jakie otrzymał zaniepokojony główny bohater Harry Benson w jego powieści The Terminal Man (1972). Badanie jest również zwrócić uwagę na głównych bohaterów w dwóch szeroko różniących opowieści o ludzkim umyśle: Mechaniczna pomarańcza (1962) i Daniel Keyes „s Kwiaty dla Algernona (1958-1966). Włoski poeta Edoardo Sanguineti napisał zbiór poezji zatytułowany TAT (1966-1968), który odnosi się do Próby.

Zobacz też

Bibliografia

Zewnętrzne linki