Ocenianie akademickie w Kenii - Academic grading in Kenya
| Ocena akademicka |
|---|
| Afryka |
| Ameryka północna |
| Ameryka Południowa |
| Azja |
| Europa |
|
| Oceania |
W Kenii The System klasyfikacji zależy od ogólnej wydajności kandydatów do krajowego egzaminu zwanego Kenia Certificate of Secondary Education (KCSE).
Wszystkie progi ocen zmieniają się co roku w zależności od intensywności egzaminu. Od Egzaminów 2019 Najwyższa Średnia Ocena (A) równa się odsetkowi 81+. Chociaż poniżej znajduje się Standardowy System Oceniania, który jest wdrażany jako podstawa dla wszystkich serii egzaminów.
| Procent | Stopień | Zwrotnica |
|---|---|---|
| 80–100% | ZA | 12 |
| 75-79% | ZA- | 11 |
| 70-74% | B+ | 10 |
| 65-69% | b | 9 |
| 60-64% | B- | 8 |
| 55-59% | C+ | 7 |
| 50-54% | do | 6 |
| 45–49% | DO- | 5 |
| 40–44% | D+ | 4 |
| 35-39% | re | 3 |
| 30-34% | RE- | 2 |
| 0-29% | mi | 1 |
Egzaminatorzy otrzymują ocenę ogólną z przedmiotów egzaminowanych. Uczniowie siedzą na 7, 8 lub 9 przedmiotów, ale ogólna ocena i punkty są obliczane z 7 przedmiotów w następujący sposób:
- Wymagane są trzy kursy z grupy 1: 101 języka angielskiego , 102 kiswahili i 121 matematyki
- Dwa kursy z grupy 2: biologia , fizyka i chemia
- Jeden kurs z grupy 3: Historia i rząd , geografia , CRE/IRE/HRE
- Dodatkowy kurs poza wymienionymi powyżej
Bibliografia